從四個小伙伴談區(qū)域活動中教師的角色定位

時間:2023-04-27 01:32:26 教育教學論文 我要投稿
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從四個小伙伴談區(qū)域活動中教師的角色定位

"我們來玩游戲吧!"家泳抱著布娃娃當起發(fā)言人."怎么玩啊?"晴晴、彤彤、桃桃一起望著家泳."從我開始隨便念一個數(shù)字,然后把布娃娃一個一個傳下去,傳到誰,誰就表演一個節(jié)目.""好啊!"小伙伴們都紛紛表示贊同.

從四個小伙伴談區(qū)域活動中教師的角色定位

作 者: 房麗娜   作者單位: 廣州番禺祈福新邨學校幼兒園  刊 名: 教育導刊·幼兒教育  英文刊名: JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT  年,卷(期): 2005 ""(6)  分類號:   關鍵詞:  

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