幼兒英語教學理論與實踐的探索

時間：2023-04-30 12:56:06 英語論文我要投稿

幼兒英語教學理論與實踐的探索

[作者] 王星

幼兒英語教學理論與實踐的探索

[內容]

〔內容摘要〕本文通過對4歲幼兒英語教學的實踐，提出了幼兒英語教學的

目的是培養(yǎng)幼兒聽、說、讀英語的習慣和興趣；教學中通過改革教材和運用靈

活多樣的教學方法，收到了良好的教學效果，從而驗證了幼兒早期接受英語教

學的可行性，為幼兒園課程改革和建設提供了理論和實踐依據(jù)。

〔關鍵詞〕幼兒英語英語教學教材教法游戲

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一、問題的提出

21世紀是高科技時代，它所需要的人才是高科技人才。由于經濟、政治和

生態(tài)三方面的原因，人類社會全球化的進程正在加快，這就要求教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）必須面向

世界、面向全球。面對這樣的挑戰(zhàn)，教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）必須加強世界性的合作，加強不同文

化之間的交流。今天的幼兒，是跨世紀的兒童；今天幼幼兒教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網），是為21世紀

培養(yǎng)高科技人才而進行的基礎教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網），也是我們提高人才質量的需要。"外語教

學應從娃娃開始"，對這一主題，教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）界認識不一致，有的專家學者認為，幼

兒期的娃娃其主要任務是掌握母語，根本沒有能力學習母語以外的其它語言。到

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