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初中英語活動課研究實(shí)驗(yàn)的嘗試
[作者] 曹松山
[內(nèi)容]
英語作為實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,只有通過大量的聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,增加
語言實(shí)踐的量,學(xué)生才能獲得 "為交際初步運(yùn)用的能力"。英語活動課作為英
語教學(xué)的一種形式,能夠給學(xué)生提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會,從 而彌補(bǔ)課堂教學(xué)
的不足,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,對學(xué)生的個性特長發(fā)展有著積極作用。
從1993年秋季起,我們在襄陽縣牛首鎮(zhèn)一中、襄樊三十三中等城、鄉(xiāng)學(xué)
校開展了初中英語活動課的研 究實(shí)驗(yàn)。
一、實(shí)驗(yàn)的目的和原則
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂哉n程計劃和初中英語教學(xué)大綱為指導(dǎo),積極探索英語活動課的
內(nèi)容與形式;通過活動課進(jìn)一 步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,提高學(xué)生聽、說、
讀、寫能力,拓寬知識面,努力發(fā)展學(xué)生的個性特長,全面提 高英語教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)原則:
1.配合課內(nèi);顒诱n被列入課程計劃,成為一項(xiàng)真正的教學(xué)活動,要做到
有計劃、有目的地與課內(nèi)教學(xué) 配合,為全面完成教學(xué)任務(wù)服務(wù)。
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