- 相關(guān)推薦
初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練初探
一、堅(jiān)持每天的“Everyday English”
1．Duty report．每二人輪一天。兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)打招呼，問(wèn)好，詢問(wèn)星期、日期、天氣、出勤等情況，再談各自的家庭愛(ài)好，或是他們周圍發(fā)生的有趣的事，也可以把他們學(xué)過(guò)的知識(shí)，運(yùn)用對(duì)話活學(xué)活用地表演給同學(xué)們看，或者下面同學(xué)輪流向值日生提一些問(wèn)題，進(jìn)行競(jìng)答比賽。這種形式氣氛濃烈，學(xué)生參與積極性高，既鍛煉了口語(yǔ)能力，又復(fù)習(xí)、鞏固了舊知識(shí)。
2．English in one minute．即每天一對(duì)同學(xué)用學(xué)過(guò)的一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句等進(jìn)行問(wèn)答比賽，時(shí)間為一分鐘，說(shuō)得既多又準(zhǔn)確者為優(yōu)勝組。好的同學(xué)可以連珠炮地問(wèn)近三十個(gè)問(wèn)題，較弱者也可達(dá)到二十個(gè)左右。這時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒高漲，注意力集中，不知不覺(jué)地在聽(tīng)與說(shuō)中復(fù)習(xí)鞏固了各種問(wèn)句的問(wèn)與答，及疑問(wèn)詞如what，where，how，how old，who，whose等的應(yīng)用，可謂一舉數(shù)得，達(dá)到事半功倍的作用。
二、創(chuàng)設(shè)情景語(yǔ)境，提高實(shí)際應(yīng)用能力
1．利用實(shí)物進(jìn)行會(huì)話訓(xùn)練，增加實(shí)際感�？煞譃閹熒g，組與組間，男生女生間等。如教介詞in、on、under，behind時(shí)，將蘋果、鉛筆、尺子等物品在盒子的不同位置，訓(xùn)練句型：What's this？It's a（an）_____ 和Where's it？It's on（in，under，behind）the box．
2．利用真人真事形象教學(xué)。如教形容詞三個(gè)級(jí)別時(shí)，叫A，B，C三個(gè)高矮不一的同學(xué)到講臺(tái)前，訓(xùn)練句型：Who's taller，A or B？Who's the tallest，A，B or C？
3．利用插圖教學(xué)，進(jìn)行會(huì)話表演能力訓(xùn)練。這種形式可以是倆倆間或若干個(gè)學(xué)生間進(jìn)行。如利用掛圖“The twin's bedroom”看圖說(shuō)話：What can you see in the picture？I can see _____ in it．What other things can you see？What's on the desk（under the bed）？等。教師在一旁加以指點(diǎn)，既增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，又培養(yǎng)了聽(tīng)說(shuō)和應(yīng)用語(yǔ)言的能力。
4．運(yùn)用游戲，強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)。如復(fù)習(xí)、鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般疑問(wèn)句的問(wèn)答時(shí)，可叫兩位同學(xué)到講臺(tái)前，A同學(xué)背著B(niǎo)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，B同學(xué)問(wèn)全班：Is he playing football？／Is he singing？等等。全班回答Yes，he is．／No，he isn't．或者B問(wèn)A：Are you jumping？／Are you reading a book？等。A回答Yes，I am．／No，I'm not．這樣反復(fù)猜，學(xué)生對(duì)句型就很熟練了。游戲還可用來(lái)猜字母、顏色、職業(yè)、歲數(shù)、實(shí)物、位置、單詞等。如：What letter is a kind of drink？（T tea）．What letter is a part of the head？（I，eye）．把游戲引入課堂，既活躍了課堂，寓教于樂(lè)，加深了對(duì)單詞和句型的理解和記憶，同時(shí)也增加了教學(xué)的生動(dòng)性，形象性，吸引了全班的注意力。
[1] [2] [3]
【初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練初探】相關(guān)文章：
加強(qiáng)初中英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)寫訓(xùn)練04-30
做書(shū)簽聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練教案04-16
浙教版聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練畢業(yè)贈(zèng)言04-30
輪機(jī)英語(yǔ)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)初探05-02
浙教版聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練周菲的啟示04-30
英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練：聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練應(yīng)注意的問(wèn)題05-04
獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革初探04-27
論初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)04-26