幫助孩子邁出交往的第一步

幫助孩子邁出交往的第一步

　　有朋友的感覺真好。朋友帶給我們的快樂是親情也無法比擬的，所以我們一直都在尋找——“找啊找，找啊找，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友！” 只可惜，找朋友并不像兒歌中唱得那么簡單，尤其是現(xiàn)在的小皇帝、小公主們，習(xí)慣了眾星捧月，他們能友好地和小伙伴相處嗎？家長又該怎樣幫助他們呢？我們與北京市豐臺區(qū)方莊第一幼兒園趙京老師和裝甲兵工程學(xué)院幼兒園的馮穎、王鑫老師一起在部分家長中間進(jìn)行了調(diào)查。

　　【調(diào)查一】

　　怎樣幫助孩子邁出交往的第一步？

　　“源源小的時候不合群，總是皺著眉頭不和小朋友玩，在老師的建議下，我們在家的附近給孩子找小伙伴一起玩，幾個家庭一起遠(yuǎn)足、郊游，慢慢的，源源和小伙伴都成了好朋友�！�

　　“辰辰是從蒙班升入中班的，剛到中班時每天放學(xué)后只和原來班的小朋友說話。后來辰辰每天從家里帶兩個玩具借給小朋友玩，再以后就和小朋友交換玩。通過交換玩具一起分享，孩子有了許多朋友。”

　　“家宜小時候性格內(nèi)向，很少和小朋友玩，因此，剛?cè)雸@我們就主動找其他孩子的家長交流，了解孩子的性格特點，給我們的孩子找朋友。節(jié)假日，我們主動邀請其他孩子到家里玩，進(jìn)行溝通交流，很快，我的孩子就找到了朋友�！�

　　調(diào)查印象：“在交往中學(xué)會交往”無疑是最有效的方法，主動給孩子創(chuàng)造一起游戲、一起活動的機會，讓孩子體會“眾樂樂”，比任何說教都有用。當(dāng)然，教給孩子一些技巧和策略也是需要的，比如用玩具吸引別人對自己的注意就是不錯的方法。

　　【調(diào)查二】

　　孩子最喜歡誰？

　　“源源最喜歡開心，因為開心聰明，懂得很多知識�！�

　　“開心最喜歡熊毅，因為兩個人有說不完的話，平時在一起玩得很開心，熊毅平時還經(jīng)常保護(hù)開心，所以開心最喜歡他�！�

　　“辰辰最喜歡方舟，因為都喜歡汽車�！�

　　“家宜最喜歡根根，因為根根不厲害�！�

　　“天天最喜歡佩佩，佩佩從來不打她也不罵她。”

　　“克非說‘我最喜歡景強，他和我玩兒得好，我們一起看書，不打架，玩兒的時候商量好了，你玩會兒，我玩會兒’�！�

　　調(diào)查印象：從孩子用心想出的這些理由中，我們可以總結(jié)出影響同伴交往的幾個因素：

　　是否有突出的優(yōu)點、特長

　　同伴間是否有共同的興趣、愛好

　　性格是否和善、不霸道

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