金錢與利益的議論文

時間:2023-12-20 10:09:28 論文范文 我要投稿
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金錢與利益的議論文范文

  在各領(lǐng)域中,大家都有寫論文的經(jīng)歷,對論文很是熟悉吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的金錢與利益的議論文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金錢與利益的議論文范文

金錢與利益的議論文范文1

  有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān);有人認(rèn)為工作是一種負(fù)擔(dān);有人認(rèn)為愛是一種負(fù)擔(dān);也有人認(rèn)為被誤解是一種負(fù)擔(dān)。而我認(rèn)為金錢也是一種負(fù)擔(dān)。

  金錢是在社會中是不可缺少的物品。俗話說:“金錢來之不易!泵總人都得努力去爭取,總想在一夜之間發(fā)財、暴富,但羅馬不是一夜建成的,只有日積月、勤儉節(jié)約才可達(dá)到愿望。

  “有錢加上無知,就一無所有了!边^多的金錢也會給人帶來災(zāi)禍。整天患得患失,成了金錢的奴隸,就是不折不扣的守財奴。

  我們有一個鄰居,家中富裕,整天早出晚歸,起早貪黑,忙忙碌碌,拼命地掙錢,滿腦子都錢的`影子。家中錢很多,總是不舍得花,還特別貪小便宜,典型的吝嗇鬼,一分錢都不肯給。

  終于,他由于操勞過度,躺在床上一病不起,可以說是:“要錢不要命!闭娴氖墙疱X的忠實奴隸。

  得到金錢,又怕失去,一直懷著忐忑的心情,一切都是為了金錢而斗爭,是一種巨大的壓力。如果如此,那金錢更是一種負(fù)擔(dān)。

  小時候,上幼兒園的時,班里有一位同學(xué),他家庭環(huán)境不好,甚至一日三餐都沒吃飽,但是他每天都帶著快樂的笑容來上學(xué),問他為什么?因為他并不為金錢擔(dān)憂,樂觀地面對每一件事,使他滿面春風(fēng)。

  金錢猶如一個巨大的石頭,錢財越多,石頭越多,負(fù)擔(dān)越重,讓我們放下包袱,做個平凡人,不讓金錢纏繞我們。

金錢與利益的議論文范文2

  我記得媽媽和我說過這樣的故事:一個年輕人帶著行囊過河,行囊里裝著名譽(yù)、財富、美貌、知識、幸福、健康和誠信。船夫考慮船所能承載的重量,要年輕人丟掉些行囊里的東西,年輕人不假思索地就把誠信扔到了河里,船擺到一半時,船夫改變了行船路線。年輕人憤怒地指責(zé)船夫沒有誠信,而船夫卻心平氣和地回答道:“一個已經(jīng)拋棄了誠信的人,我已經(jīng)沒有必要誠信對他!”這個故事讓我第一次明白了誠信在人際關(guān)系中的重要作用。

  那是一個星期一早晨,我拿著媽媽給的錢,背上書包,一如既往地走進(jìn)了家樓下的小吃店吃早點。由于上課時間快到了,我三下五除二地把早餐“倒進(jìn)”了肚子,便飛快地坐上媽媽的車去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,我擺好書準(zhǔn)備上課時,竟發(fā)現(xiàn)錢還在包里,我心想:咦?怎么錢還在我包里呢?不對!我大腦迅速地搜索起出門后做的每一件事,當(dāng)我想到吃完早點時,才發(fā)現(xiàn)糟了!原來是我吃完早點忘了付錢了。怎么辦呢?此時的我又是喜又是憂,喜的是我現(xiàn)在還可以有五元錢自由支配,憂的是如果我不把錢還給小吃店的那位奶奶,那我以后還好意思去他們家吃早點嗎?我眼前出現(xiàn)了“紅黑”兩顆心:紅心說:你可是少先隊員哦,放學(xué)快去把錢給老奶奶吧!黑心馬上反駁道:算了,也許那位老奶奶不知道呢,可以用那么多錢,何樂而不為呢!我的心一直在掙扎,是還!還是用!就這樣,我整個上午都忐忑不安……

  放學(xué)了,我低著頭有氣無力地走在回家的路上,始終無法平靜的心一直折磨著我,似乎路上的行人都能看透我的心思。老奶奶滿臉的皺紋,慈祥的.面容總是浮現(xiàn)在我的眼前。此時,我恍然大悟,原來良心的責(zé)備是會讓人如此難受的,金錢有價,誠信無價,我手里拽著錢向小吃店跑去,拿出錢誠懇地對老奶奶說:“老奶奶,早上我吃早點后忘了付錢,現(xiàn)在付給您!崩夏棠桃贿吔舆^錢,一邊笑著對我說:“你真是個誠實的人!小妹妹。”聽到這句話,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。走出店門口我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊沉重的大石頭,讓我倍感輕松。

  這件事讓我永遠(yuǎn)牢記:“誠信是一項財富,不能讓貪心把它給蓋住了!比绻粋人能從小在心中播下誠信的種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲,它就能開出美麗的花!

金錢與利益的議論文范文3

  錢對貪婪的人有著巨大的吸引力,而這時錢成為了萬惡之源。讓人背棄自己的道德,丟掉自己的良知做了一些喪盡天良的事。古羅馬時期,征戰(zhàn)給羅馬帝國帶來了巨大的財富,讓原本淳樸善良的羅馬人拜倒在金錢的腳下,最終因?qū)疱X的貪婪而滅國。第二次世界大戰(zhàn)中,世界死傷人數(shù)上千萬,人民百姓流離失所,而發(fā)動戰(zhàn)爭的國家哪個不是受了金錢的驅(qū)使。日本侵華戰(zhàn)爭,清政府簽訂的不平等條約,哪一項不是帝國主義對金錢的貪婪?這一件件事的.背后無一不透露著錢就是萬惡之源。放眼當(dāng)今社會,搶劫,詐騙,殺人等犯罪事件,時有發(fā)生,而大多數(shù)犯罪事件都是與錢有關(guān)。最近熱門的明星,因為違規(guī)簽合同,而被罰款數(shù)億。種種事件無不在告訴我們錢是萬惡之源。

  若要說錢一定是萬惡之源,自然就有人會不同意。畢竟我們可以用錢去行善,去積德。難道這也是惡?這些固然不是惡,我們用錢去幫助有困難的人這是錢的善。我們用錢去搞國家建設(shè)這也是錢的善。一個社會的進(jìn)步與發(fā)展離不開金錢,若是沒有金錢對支持,國家就不可能強(qiáng)盛,科技就不會發(fā)達(dá)。這一切透露出金錢不是萬惡之源。

  這里看似有矛盾其實并不,因為錢是一個沒有生命的物體,而正真使它成為萬惡之源的,是使用它的人。貪婪的人對于金錢只有無盡的貪念,才會出現(xiàn)現(xiàn)實生活中的犯罪行為。一個正確對待錢的人,他能知道自己應(yīng)該怎樣用錢,能把錢用在正道上。前不久,某明星半夜發(fā)微博,微博內(nèi)容只能付錢觀看,只過了幾個小時,累計金額便達(dá)到了幾百萬。這其實就是沒有正確對待金錢的行為,唐山大地震,汶川大地震發(fā)生后,全國人民團(tuán)結(jié)一致,各盡其力,為災(zāi)區(qū)人民捐款送衣。這是能把金錢用在正確的道路上,這就是善。錢不是萬惡之源,能夠決定的是使用它的人。

  對于錢,人們都有自己的看法,因為這個話題無論是正還是反都有道理。但在我眼里,決定是善還是惡的是用它的人,人惡則是惡,人善則是善。錢,只是一種客觀的存在。

金錢與利益的議論文范文4

  敢問什么是錢?字典上說錢是貨幣是錢財,是形狀像錢的東西?慑X的意義真就那么簡單嗎?并不是,至少在我眼里不是。

  沒有錢,你只能看著別人花,看著別人吃看著別人享受生活,享受世界。沒有錢,你可能早就成為乞丐,沒有錢,你可能早已餓死街頭。因此,你知道了,錢可以填飽肚子,錢可以讓自己的生活更美好。所以,你希望得到錢,渴望有很多錢。可是你的欲望總是得不到滿足,總是在節(jié)節(jié)上升?捎行┤瞬贿@么認(rèn)為,錢財乃身外之物,只要衣食無憂就可以了,何必要追求那么多呢,最后還不是化為烏有?墒沁@樣的人并不多。因此就有很多人為得不到更多的錢而著急,憂慮,看著旁邊的人都發(fā)了財,有了車,有了房,眼就紅,就拼命地去爭取,是啊,努力爭取沒有錯,可是,總不能把自己都放在錢眼里吧,人生最大的幸福是快樂,不是嗎?還有的人仗著自己錢多就欺負(fù)窮苦人,傷天害理,天理不容,有錢能使鬼推磨,他們認(rèn)為錢是萬能的',是人生路上的“免死金牌”。自己做什么都高枕無憂,心安理得,有沒有為別人想過呀。了偏偏是上海是好人多,和他們一樣的有錢人,卻用來行善,被人們稱為"大好人""大善人",救災(zāi)濟(jì)民,普渡眾生。為什么錢能使這么多人發(fā)生不一樣的變化?都是錢財惹的禍。人們?yōu)榱隋X可以說謊,可以出賣朋友,可以背信棄義,可以為所欲為,是錢,都是錢財惹的禍。

  我家不窮也不富,日子緊緊張張的也就過起來了,可是看著親戚家都一個一個的住上樓房了,自己卻拿不出錢來,爸爸就總是著急,時間久了,爸爸就患上了病,醫(yī)生說是生氣、心情煩躁造成的,最后還是開到做了手術(shù)?墒前职诌是不肯罷休,又因為錢鬧了一場大病。我心里就想為什么爸爸就不能有個好工作,為什么爸爸的學(xué)歷就不能再高一點,為什么,為什么……可是一切都早已過去,留下的只有遺憾。

  為什么讓我和弟弟從小受著窮困的委屈,在同學(xué)面前直不起腰來;為什么讓爸爸媽媽每天為錢而去拼命,卻仍在親友面前抬不起頭。錢,到底意味著什么,意味著身份,意味著地位?在我看來,千只不過是讓世人嘗遍生活甘甜酸辛的工具罷了。

金錢與利益的議論文范文5

  前幾天,小阿婆剛從加拿大回國來,準(zhǔn)備在老家過年。她是我奶奶最小的妹妹,女兒與我堂姐一般大小,還不到二十。這次,小阿婆沒有帶她來,卻帶來了給親戚們的大包小包的禮物。

  禮物很貴重,牌子暫且不談,三個包加起來要1300多美元,我便只能呵呵了。這時,我記起小阿婆的職業(yè),搞設(shè)計的,年收入也挺可觀的,想必在加拿大的生活也很不錯?粗矍暗亩Y物,“金錢”兩字突然浮現(xiàn)在我的腦海中。它閃著狡黠的笑容拍著我的右肩,我震悚出一陣?yán)浜埂?/p>

  它呵呵地向我述說著,告訴我手上的筆、身上的衣服、左手邊的計算器與臺燈,以及頭頂上的吊燈等物品都是它的杰作。我不以為然,這都是父母的汗水?珊髞硭呐e動令我震驚了:它默默地走到我身前,突然眼睛閃出奇異的光,朝我靈魂深處刺去。我一哆嗦,它便笑得放肆,輕蔑地對我說:“你的人性也是我的杰作!”我一陣天旋地轉(zhuǎn),放下了手中的筆。一下子,便不見了它的蹤影。

  我的人性?

  如若把這句話問給經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他會認(rèn)為貨幣是人類文明進(jìn)步的.一大推手。如若把這句話問給孔孟,他們會“之乎者也”得寫出易懂的儒家經(jīng)典,想必又是繼四書五經(jīng)后的又一大經(jīng)典了?山疱X兄問的是我,我又該怎么回答他呢?

  其實,它說的是正確的。人性是后天產(chǎn)生的,文明也是后天學(xué)來的,是他人的言傳身教與自身的主動學(xué)習(xí)而得來的。這都需要一個基礎(chǔ)——金錢。我要讀一本名著,選擇紙質(zhì)書籍,需要付出20~50元,而選擇kindle,則是要很多很多書才值得一起計算的;我去看一場感人至深的、富有教育意義的電影,大概需要20~50元,學(xué)到的也很多。知識是靠付出一定的金錢去累積的,這似乎成立得理所當(dāng)然。

  可這又能說明什么呢?從鄉(xiāng)村來的年輕人,他們縱使腰包空空,卻擁有純潔的心扉與美好的舉止,這是有錢人家的孩子用金錢也換不來的。

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