精選小論文作文集錦十篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都嘗試過(guò)寫論文吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。還是對(duì)論文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小論文作文10篇，歡迎大家分享。
小論文作文 篇1
一個(gè)星期過(guò)去了，我乘坐校車到了東塘電信局，然后剩下的路就由我自己走回家。 回家的路上我看見了東塘的改變，不有大吃一驚：原來(lái)別扭的人行天橋拆除了，馬路變寬了，地下通道建好了，來(lái)來(lái)往往的人都不時(shí)的走進(jìn)地下通道里，但最顯眼的還是馬路旁那一排排綠油油的樹苗和栽滿了鮮花的花壇，尤其值得一提的是綠化帶配置香樟、杜鵑和金葉女貞等名貴樹木，對(duì)道路有很好的襯托作用，看了讓人感到輕松，舒暢，一切都變美了！
據(jù)媽媽說(shuō)，因現(xiàn)有道路年久失修，路面低洼不平，馬路這次修建采用的是噪聲小、行車舒適、灰塵少且維護(hù)方便的路面結(jié)構(gòu)，美觀又環(huán)保。雖說(shuō)我現(xiàn)在看到的是美麗的綠色，看到的是愛護(hù)環(huán)境得人們，但是還有很多地方的人們不愛護(hù)環(huán)境，比如說(shuō)深圳那，人們不愛護(hù)環(huán)境，工廠都排出大量的廢氣，染黑了天空，在一個(gè)冬天還下了一場(chǎng)“黑雪”。保護(hù)環(huán)境，但還是有人在無(wú)情的破壞它，我們從小就要重視環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓綠色布滿我們的家園，讓我們的家園變得更美好。讓來(lái)長(zhǎng)沙參加第五屆城運(yùn)會(huì)的客人看到美麗的星城。
小論文作文 篇2
去年秋天，同學(xué)給我送了三只倉(cāng)鼠。
我把他們分開來(lái)提高，但讓我懷疑，為什么倉(cāng)鼠不允許同一個(gè)籠子？是的，當(dāng)學(xué)生送我倉(cāng)鼠，特別是警告，倉(cāng)鼠不能是同一個(gè)籠子。
強(qiáng)烈的好奇心，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一只雄性倉(cāng)鼠，兩只雌性倉(cāng)鼠。我把很多碎片放在箱子里，主要是避免造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
首先，我將是一個(gè)雌倉(cāng)鼠 - 各種銀狐倉(cāng)鼠，放在另一個(gè)角落的另一個(gè)倉(cāng)鼠 - 布丁倉(cāng)鼠。 他們?cè)竭^(guò)碎片，最后是對(duì)抗。在那一刻，布丁朝著銀狐沖過(guò)去，銀狐被扔了，兩只倉(cāng)鼠扭曲，發(fā)出吱吱聲 - 尖叫聲。
我把他們分開，就會(huì)把銀狐嚇到籠子里，開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我會(huì)觀看整個(gè)戰(zhàn)斗的公共倉(cāng)鼠 - 各種三線倉(cāng)鼠，拿出來(lái)。同樣，進(jìn)入盒子，他們很快就會(huì)相遇。然而，這比第一個(gè)實(shí)驗(yàn)更好 多少次諧波 - 兩個(gè)倉(cāng)鼠在箱子里追逐追逐，布丁甚至羞澀的毛皮，看起來(lái)很和諧。但不是一會(huì)兒，三條線突然轉(zhuǎn)身，咬了布丁一條，布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前，我立刻分開了他們。 似乎即使性別不同，與籠倉(cāng)鼠也很難增加。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)其他倉(cāng)鼠進(jìn)入盒子，布丁會(huì)顯得緊張 - 匆忙，似乎陌生人的氣味聞起來(lái)。當(dāng)前面相遇時(shí)，布丁會(huì)發(fā)出警告尖叫聲。
動(dòng)物有保護(hù)他們的領(lǐng)土的感覺，然后，布丁是盒子作為一個(gè)老鼠的領(lǐng)土，如果入侵者入侵，它會(huì)采取理所當(dāng)然和警告。
但是 如果入侵不是入侵者，而是夢(mèng)想的情人，這是另一回事。
小論文作文 篇3
科技是布滿星星的夜空，每一顆璀璨的星辰，都代表著一個(gè)璀璨的科學(xué)道理；科技史一條條岔道口，當(dāng)你不經(jīng)心的闖入一條岔道，你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘，但你永遠(yuǎn)也不知道，在不同的岔道理裝著什么科幻，因?yàn)榭茖W(xué)史永無(wú)止境的。
既然說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，那么必定少不了科技的學(xué)習(xí)，這次的科技節(jié)課讓我大開了眼界。我跟著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍徐徐前進(jìn)，那些科技成果盡顯眼：機(jī)器人，一筆畫，怒發(fā)沖冠，溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已�！芭l(fā)沖冠”是然我印象最深刻的一項(xiàng)了。我們班的'一位女同學(xué)勇敢的站上臺(tái)階，一手放在大鐵球上，豪爽的拿下發(fā)夾，一股英武豪邁的氣概，漸漸的頭發(fā)似乎脫離了地心引力一般，一根一根豎立起來(lái)，一根，兩根，越來(lái)越多的頭發(fā)爭(zhēng)先恐后的立起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，天哪！她的劉海竟然都豎起來(lái)了，著是一個(gè)奇跡可又是為什么呢？
知道吸鐵石嗎？都玩過(guò)吧！知道它為什么會(huì)互相吸引嗎？讓我來(lái)告訴你吧！這是用了一個(gè)科學(xué)道理—同級(jí)相斥，異級(jí)相吸。而這個(gè)就是運(yùn)用了這個(gè)原理，“怒發(fā)沖冠”中的大鐵球就相當(dāng)于一個(gè)靜電發(fā)生器，也和摩擦力有關(guān)，當(dāng)人的頭發(fā)上帶有電荷，并且是同種電荷，而同種當(dāng)然會(huì)相互排斥，從而讓頭發(fā)向上飄，這就像兩顆相同級(jí)的吸鐵石放在一起，就會(huì)飛快遠(yuǎn)離對(duì)方。
科技是大海，它含著生命，它含著寶藏，人類的生活里不開它，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣。
小論文作文 篇4
在幾天前，媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了一盆鮮艷的花，這盆花雖然不是十分漂亮，卻是一種值得欣賞的植物。它的葉子很小，但十分多，也十分的茂盛。我每天都觀察它，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子有一部分枯了，我不禁大驚失色，急忙找來(lái)了媽媽。結(jié)果媽媽從廚房拿了幾個(gè)雞蛋殼放入了花盆里。頓時(shí)，我的腦子里一下子冒出了一大串的疑問——放雞蛋殼有什么作用呢……
過(guò)了幾天，奇跡發(fā)生了，枯萎的葉子不見了，花兒又恢復(fù)了它往日的光彩，為了解開我心中的疑惑，我去查閱了相關(guān)的資料，得知?jiǎng)倓偪倪^(guò)的空蛋殼里有殘留的蛋青，慢慢地被土吸收后會(huì)為肥料，肥料對(duì)花的生長(zhǎng)有很大的好處。對(duì)生長(zhǎng)速度較慢的花木，在花盆里放幾個(gè)空蛋殼，就不擔(dān)心施肥過(guò)量了。除此之外，還可以降低土壤的酸度，促進(jìn)花木的生長(zhǎng)速度
看來(lái)，多觀察、多動(dòng)腦筋的收獲不小哦！
小論文作文 篇5
及時(shí)雨宋江，在書中所寫他生的面黑，身材矮小，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)，也因此得綽號(hào)“黑宋江”。
在冷兵器時(shí)代，想宋江這樣身材矮小的人戰(zhàn)斗力不會(huì)太高，宋江本身也武藝平平。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，宋江并不是一個(gè)強(qiáng)者。相反，像武松林沖等梁山好漢身材魁梧武藝高強(qiáng)，在冷兵器時(shí)代是讓人崇拜的，是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者。在晁蓋死后，并不是“強(qiáng)者”們做梁山頭領(lǐng)，而是“弱者”宋江坐了梁山第一把交椅。那為什么宋江能夠做老大？
第一，宋江身上的優(yōu)秀品質(zhì)讓梁山眾多好漢佩服。一方面，宋江又被叫做“孝義黑三郎”，他對(duì)待父母非常講究孝道。他怒殺閻婆惜后在外躲避官府的追緝，并且收攏九位好漢準(zhǔn)備一起投奔梁山。就在這時(shí)，宋太公因?yàn)樗寄顑鹤�，一封家書騙宋江自己逝世，讓他回家守喪。宋江可是被當(dāng)?shù)毓俑ň兊臍⑷朔赴。绻藭r(shí)回家風(fēng)險(xiǎn)可想而知。并且如果宋江一走，剩下的好漢也恐怕馬上無(wú)法上梁山，也會(huì)讓梁山上的好漢寒心。可宋江還是毅然決然地回家為父親守喪。我們能夠看出宋江對(duì)父母的孝心，也不枉被稱作“孝義黑三郎”。另一方面，宋江仗義疏財(cái)。說(shuō)仗義，最典型的想必就是宋江冒著危險(xiǎn)私放晁天王。這為他上梁山奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說(shuō)疏財(cái)，“他平生只好結(jié)識(shí)江湖上的好漢，但有人來(lái)投奔他的，若高若低，無(wú)有不納，便留在莊上館谷，終日追陪”，“端的是婚活，視金似土。人問他求財(cái)物，亦不推托”。書中描寫了很多他疏財(cái)?shù)牡睦�，他因此結(jié)交下江湖上形形色色的人。
第二，宋江收服小弟的功夫也是別人所趕不上的。梁山人一百單八將，其中很大一部分都是宋江帶上山的。他收攏人才的能力可見一斑，所以梁山上有很多他的小弟。宋江身材矮小，武藝平平，就更需要有能力的人的支持。讓我不禁想起武松拜宋江為義兄，與其說(shuō)武松真心愛戴宋江，不如說(shuō)是宋江收服小弟的功夫了得。先是“弟兄之情，取了些銀兩，趕到莊門前”，接著又“我送兄弟一程”，這一程可就漫長(zhǎng)了，武松一再請(qǐng)宋江止步回去，宋江一直堅(jiān)持“何妨再送幾步”，“容我再走幾步”。武松也是個(gè)聰明人，知道宋江一再送自己的目的，于是“哥哥不棄武二時(shí)，就此受武二四拜，拜為義兄�！彼谓@才大喜，又取十兩銀子贈(zèng)與武松。而且宋江平時(shí)用心加用錢結(jié)交了許多江湖義士，上梁山后讓很多人愿意追隨于他。宋江收服小弟的功夫真是讓別人望塵莫及，這大概是老大的特殊技能吧。
第三，宋江是個(gè)非常有謀略的人。為了穩(wěn)固自己的地位，讓人對(duì)他心服口服，“耗國(guó)因家木，刀兵點(diǎn)水工，縱橫三十六，播亂在山東”的童謠，石碣文書蝌蚪文排梁山座次，都是宋江的杰作。利用宗教鬼神來(lái)加強(qiáng)管理統(tǒng)治，確實(shí)是很有謀略。他初上梁山，做了二把手，他知道二把手與一把手的沖突，帶領(lǐng)人馬到處攻城掠地，這么一來(lái)，既避免了與晁天王的沖突，又讓他的名字在江湖上人盡皆知�？芍^是一舉兩得。我想倘若換做李逵，是斷斷不會(huì)有如此謀略，是做不出這些事的。
第四，宋江是個(gè)很有遠(yuǎn)見的人。盡管晁蓋不愿接受招安，但他仍心存招安的念想。事實(shí)上梁山的出路就是接受招安，可在當(dāng)時(shí)梁山如此鼎盛的情況下，他沒有被沖昏頭腦，能為梁山的長(zhǎng)遠(yuǎn)做打算，居安思危，堅(jiān)持接受招安。我著實(shí)佩服宋江這一點(diǎn)。如此深謀遠(yuǎn)慮，是老大所必須具備的。
第五，宋江在江湖上的影響力是非常人可比的。他通過(guò)仗義疏財(cái)，在上梁山之前就在江湖上很有名氣。上梁山后又四處攻城掠地，在江湖上的影響力更是翻了不知道多少倍。所以讓他做梁山老大，是讓眾人心服口服的，也提高了梁山的影響力。
即使宋江不如吳用那般足智多謀，不如林沖武松那般武藝高強(qiáng)，不如柴進(jìn)那般家財(cái)萬(wàn)貫，感覺他是一個(gè)再普通不過(guò)的人，可他卻仗義孝順，有遠(yuǎn)見，有謀略，能收攏別人為自己所用，可見宋江確實(shí)不是一個(gè)普通的人。
試問，如果宋江不當(dāng)梁山的老大，又有誰(shuí)能擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹉兀?/p>
小論文作文 篇6
小時(shí)候，我很愛哭。遇到了難以解決的問題，就會(huì)哭。但是，漸漸的，我長(zhǎng)大了。我哭的時(shí)候，爸爸媽媽也不會(huì)在安慰我了，反而還會(huì)說(shuō)我沒有用。這時(shí)候，我就更想哭了，我以為，爸爸媽媽不再愛我了�？墒呛髞�(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要遇到什么困難就哭，哭是解決不了問題的，你要學(xué)會(huì)自己處理事情，不要做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子�！甭犕陭寢尩倪@番話以后，我終于知道哭雖然能發(fā)泄心中的不快，但有時(shí)卻是懦弱、嬌氣的表現(xiàn)，而且對(duì)解決問題也沒有幫助，只能使自己的心情更壞，事情做得更糟糕�？蓿切闹械囊环N膽怯，更是一種嬌氣的行為。遇到解決不了的問題，不能總是哭，要先經(jīng)過(guò)大腦思考，想想解決的辦法。如果真的自己解決不了，也可以請(qǐng)教他人，看看他們有什么好的辦法，這才是正確的做法。其實(shí)，有些事根本就沒有想象的那么嚴(yán)重，只要你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，就會(huì)想到克服困難、解決問題的好辦法！我相信，我們平時(shí)遭遇的都是些可以解決的事情，談不上“極度痛苦或悲傷”，所以，不需要只用哭的一種方式來(lái)宣泄。想想，你一定還有其他的解決問題的好辦法哦！
讓我們一起和不爭(zhēng)氣的淚水這個(gè)敵人抗戰(zhàn)到底，加油！
小論文作文 篇7
今天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來(lái)裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來(lái)了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時(shí)使用的碗不可能流出來(lái)的，這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會(huì)，問爸爸，爸爸他說(shuō)不知道。只能靠自己了。
我走進(jìn)新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關(guān)于科學(xué)的書，但里面始終沒有關(guān)于荷葉的任何資料。呀，我怎么沒想到呢！電腦呀。
我急忙回家打開電腦來(lái)查詢這個(gè)奧秘，啊終于找到了原來(lái)荷葉的也葉面上布滿一個(gè)緊挨著一個(gè)的“小山包”，“山包”上長(zhǎng)滿了絨毛，好像山上密密的植被�！吧桨钡捻斏祥L(zhǎng)出了饅頭似的“碉堡”凸，。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級(jí)的空氣層。由于雨水和灰塵對(duì)于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于龐然大物，正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此，便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)了這次調(diào)查，使我懂得了這個(gè)道理，并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多，需要我們?nèi)?dòng)腦筋，去了解，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
小論文作文 篇8
上個(gè)星期天，我在剪指甲時(shí)，一不小心把一塊手指甲丟進(jìn)了喝剩的可樂里，我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲，回房去了。
第二天，我湊到玻璃杯前，吃驚地發(fā)現(xiàn)：指甲的顏色變了。這下我可來(lái)勁了，想看看究競(jìng)會(huì)有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上，幾天過(guò)去，我竟然把這事給忘了。
一星期后，我在書桌前寫作業(yè)時(shí)無(wú)意中看到玻璃杯，想起了杯子里的指甲，我仔細(xì)觀察以后，好像指甲不見了，然后我就把可樂倒在地上，才找到指甲，比起以前的指甲變薄變小了。我想會(huì)不會(huì)是可樂中的某些成份與指甲起了化學(xué)反應(yīng)？
因此，我就上網(wǎng)查資料。電腦告訴我，可樂中含有磷酸，而磷酸屬于強(qiáng)酸，即使經(jīng)過(guò)稀釋還有一定的酸度，對(duì)物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂中含有，長(zhǎng)期飲用會(huì)上癮，喝可樂還會(huì)使牙齒受到腐蝕，更容易長(zhǎng)胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用，但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟(jì)的時(shí)候喝，不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。作文
小論文作文 篇9
這次月檢測(cè)之前，我的心情很緊張，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)課上得不好，沒有認(rèn)真聽，沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，所以我怕自己考不好，讓老師和爸爸媽媽擔(dān)憂。我心理想，我一定要考好，這樣老師高興，爸爸媽媽高興，我也很高興。到了考試的時(shí)候，先考數(shù)學(xué)。拿到數(shù)學(xué)卷子是，我先全部看了一下，心里總算放松了，卷子不是很難，我都會(huì)做。于是，我又開心又認(rèn)真地拿起筆準(zhǔn)備寫卷子，可我發(fā)現(xiàn)第一題就有點(diǎn)難，圖看不清，我想了又想，還是寫了一個(gè)我認(rèn)為的答案。我不灰心，繼續(xù)往下做，碰到難題，我就認(rèn)真思考，碰到不難的題我就迅速地認(rèn)真寫完，一題不漏。最后寫到附加題了，我心里又沉重了起來(lái)，因?yàn)楦郊宇}很難，我想過(guò)不寫，可是我又想到，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，卷子上的題一定要做完，不能空著。于是我努力地想，寫上了我想的解法，我不知道寫得對(duì)不對(duì)，但是我努力思考了，我沒有做逃兵，所以我很高興。遺憾的是這題我做錯(cuò)了，今后上課我一定要認(rèn)真聽講，多做習(xí)題，這樣才能解出難題，真的不做逃兵�？颊Z(yǔ)文和外語(yǔ)的時(shí)候，我寫得也很認(rèn)真。這次月檢測(cè)，我覺得自己考試時(shí)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，下次上復(fù)習(xí)課我也要象考試時(shí)一樣認(rèn)真，這樣我肯定能考出更好的成績(jī)。
相信我吧，老師！相信我吧，爸爸媽媽！
小論文作文 篇10
我和我的小家伙在院子里玩。突然，我看到兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，他們的觸手摸了，好像耳語(yǔ)一樣，看到一只螞蟻留在食物邊，另一只螞蟻爬回洞里，帶領(lǐng)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色團(tuán)隊(duì)移動(dòng)食物。
為什么螞蟻通過(guò)觸角傳輸信息？我讀了這個(gè)問題與十萬(wàn)為什么，原來(lái)的螞蟻頭觸角不僅感覺器官，而且非常敏感的嗅覺器官。在天線中有許多小孔，并且孔具有非常敏感的嗅覺細(xì)胞。當(dāng)螞蟻遇到在一起，總是使用這兩個(gè)觸手摸，氣味通過(guò)，消息也過(guò)去了。
雖然我知道原因，但沒有實(shí)驗(yàn)，我想嘗試做實(shí)驗(yàn)的味道。我在路的中間，螞蟻回家，擦掉一些距離，然后觀察它是如何回家的。螞蟻停住了食物，擦去了，和他一起走，找到了與觸手的東西。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻成功找到了回家的路。
我輕輕地抓住一只螞蟻，用鑷子去除觸手，然后把它放回原來(lái)的地方， 蟻在原來(lái)的旋轉(zhuǎn)，在失落，找不到回家的路。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我了解螞蟻觸角的作用。 我看到了螞
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