加強(qiáng)宣傳理論普及科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研思考

時(shí)間:2021-06-13 12:29:07 論文范文 我要投稿

加強(qiáng)宣傳理論普及科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研思考

  黨的十七大明確要求“開展中國特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng),推動(dòng)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化”,這為理論工作指明了方向。中宣部理論局在《推動(dòng)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的思考和建議》一文中指出“要在基層建立馬克思主義大眾化示范點(diǎn),不斷探索基層宣講教育的有效形式”,這為地區(qū)基層理論普及工作指明了努力方向。通過這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),筆者就地區(qū)當(dāng)前基層理論普及工作,談幾點(diǎn)粗淺的思考。

  一、**地區(qū)理論普及的現(xiàn)狀及存在的問題

  長期以來,**地區(qū)各級黨委政府高度重視基層理論普及工作,使黨的理論、路線、方針、政策最迅速最廣泛地同群眾見面,著眼于振奮精神、激發(fā)熱情、堅(jiān)定信心,基層理論宣傳做到了基調(diào)鮮明、方向正確、效果明顯、富有成效。

  一是堅(jiān)持用黨的指導(dǎo)思想武裝全黨、教育人民。相斷開展了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的熱情,推進(jìn)了中國特色社會(huì)主義理論體系在廣大農(nóng)牧民中傳播。

  二是在基層廣泛深入地開展宣講活動(dòng),幫助廣大干部群眾了解和掌握黨的理論創(chuàng)新成果。圍繞十六大、十七大精神和十六大以來歷次全會(huì)、擴(kuò)大會(huì)議精神,從地區(qū)到各縣(市),緊密結(jié)合實(shí)際,開展三下鄉(xiāng)、面對面宣講、特約宣講員等形式多樣、深入持久的宣講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大干部群眾走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信心。

  三是黨的基層理論普及的陣地更加鞏固。黨的十六大以來,通過爭取“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”、“東風(fēng)工程”、“新西工程”、“電視進(jìn)萬家工程”、“村村通工程”、“農(nóng)家書屋”、“農(nóng)村電影放映工程”等重大公共文化服務(wù)工程建設(shè),全地區(qū)54個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),已建文化站36個(gè);502個(gè)行政村中80%的村已建成水準(zhǔn)較高的文化室,黨的'理論陣地得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

  四是積極探索形式多樣的宣傳教育方式,推動(dòng)當(dāng)代中國馬克思主義為廣大群眾所了解掌握。近年來,各縣(市)通過舉辦各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、主題教育活動(dòng)等,廣泛運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式,堅(jiān)持不懈進(jìn)行理論宣傳普及工作,取得了積極的成效。

  在充分肯定近年來當(dāng)代中國馬克思主義大眾化工作取得明顯成效的同時(shí),我們也要清醒地看到當(dāng)前面臨的新情況新問題。

  一是基層理論工作依然是理論普及的“軟肋”。長期以來,由于受到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鄉(xiāng)固有差異、人才隊(duì)伍不足等因素的制約,廣大農(nóng)牧民接觸黨的最新理論以及學(xué)習(xí)的深度和廣度,明顯地滯后于城市機(jī)關(guān)單位、廠礦企業(yè)、學(xué)校社區(qū),這是不爭的事實(shí)。隨著黨對“三農(nóng)”工作不斷的重視程度的與日俱增,基層理論普及與其它社會(huì)事業(yè)諸如衛(wèi)生、教育、科技等一樣,提到了一個(gè)重要的議事日程,這為基層理論普及帶來了難得發(fā)展機(jī)遇。

  二是文化資源整合成為理論普及的“重點(diǎn)”。隨著國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,著力加強(qiáng)農(nóng)牧村文化建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè),著眼解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的基本文化權(quán)益問題,地區(qū)基層農(nóng)牧區(qū)的宣傳文化投入逐年增加,國家、自治區(qū)、地區(qū)、各縣(市)對基層陣地“四位一體”的格局已經(jīng)形成,基層群眾讀書看報(bào)難、看電視難、收聽收看廣播電視難得到一定的緩解。但是,基層文化陣地管理相對滯動(dòng),需要有效地進(jìn)行整合。如文化資源條塊管理、各負(fù)其職、缺乏有效的整合和管理,中央、自治區(qū)配發(fā)下來的各類書籍往往被“束之高閣”,借閱使用率低;一部分農(nóng)牧村喇叭、宣傳櫥窗成為擺設(shè);村文化活動(dòng)室還需在吸引力、感染力上下功夫。

  三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基層理論工作的“焊點(diǎn)”。做好基層理論普及,關(guān)鍵在干部,在隊(duì)伍。據(jù)我們調(diào)研了解,目前各縣(市)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一級的宣傳文化干事存在年齡結(jié)構(gòu)老化、在編不在崗等情況。村級專兼職宣傳員情況不一,近年來地區(qū)招錄的大學(xué)生充實(shí)到村后,狀況有所好轉(zhuǎn),但缺少必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四是打造鄉(xiāng)村文化成為理論普及工作的“終極”。在日新月異的二十一世紀(jì),在黨的和諧社會(huì)、以人為本的先進(jìn)理念的倡導(dǎo)下,人們自覺不自覺地把各種思想碰撞、民族凝聚力、創(chuàng)造力歸結(jié)到“先進(jìn)文化”上來,更加重視提升文化“軟實(shí)力”,傳統(tǒng)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化、鄉(xiāng)村文化等等。從理論的層次上講,基層理論普及當(dāng)屬鄉(xiāng)村文化范疇。先進(jìn)的鄉(xiāng)村文化是理論普及的生存發(fā)展“土壤”,先進(jìn)的理論離不開寓教于樂的教育形式;科學(xué)理論反過來又指導(dǎo)鄉(xiāng)村文化,使其朝著適應(yīng)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的方向發(fā)展。它們的關(guān)系是相輔相成,互為促進(jìn)。

  二、加強(qiáng)基層理論普及工作的對策

  從2008年3月起,地委宣傳部理論宣教科開始著手加大基層理論的普及力度,我們先后在福海縣的解特阿熱勒鄉(xiāng)、**市切木爾切克鄉(xiāng)等地開展調(diào)研,本著先試點(diǎn)、后推廣的原則,充分借鑒昌吉州的做法,草擬了《**地區(qū)基層理論普及示范點(diǎn)的創(chuàng)建管理辦法》,各縣(市)結(jié)合自己的實(shí)際情況積極開展推進(jìn)基層理論普及的試點(diǎn)工作。

  通過近一年的調(diào)研了解,我們認(rèn)為基層理論普及關(guān)鍵要抓住兩個(gè)重點(diǎn)。第一個(gè)重點(diǎn):鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委中心組學(xué)習(xí),F(xiàn)在每個(gè)農(nóng)牧業(yè)村都有一名鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)掛鉤,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委中心組的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,必將帶動(dòng)農(nóng)牧村理論普及。第二個(gè)重點(diǎn):積極培育、健康、向上的鄉(xiāng)村文化,用先進(jìn)的文化來占領(lǐng)黨的基層陣地,鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主導(dǎo)地位。

  為了做好基層理論普及工作,筆者認(rèn)為應(yīng)做到五個(gè)“著力”

  一是著力搞好農(nóng)牧村公益性文化設(shè)施建設(shè)。公益性文化設(shè)施是傳播先進(jìn)文化、開展群眾文化活動(dòng)的必要物質(zhì)載體和重要陣地。要不斷加大投入力度,著重搞好公益性文化設(shè)施建設(shè),以適應(yīng)廣大群眾就近,經(jīng)常參加各類政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文化活動(dòng)的需要。

  二是著力建設(shè)一支專兼結(jié)合的農(nóng)牧村文化隊(duì)伍?h、鄉(xiāng)、村必須有針對性地采取措施,穩(wěn)定和發(fā)展專、兼職結(jié)合的農(nóng)村文化隊(duì)伍,逐步提高農(nóng)村文化隊(duì)伍的整體素質(zhì)。每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一支專兼職的文化演出隊(duì)伍,在農(nóng)牧村中組建起戲曲隊(duì)、腰鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)、阿肯阿依特斯彈唱隊(duì)等群眾性自娛自樂的文化隊(duì)伍?h文化局通過分流、返聘等多種措施,保證創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一名文藝輔導(dǎo)員。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站按照至少“一人一編”的標(biāo)準(zhǔn)配備好專職人員,行政村有一名村干部負(fù)責(zé)兼管文化室。村辦公室大喇叭、宣傳櫥窗要充分運(yùn)用,及時(shí)給農(nóng)民傳遞黨的方針政策和致富信息。

  三是著力用好管好現(xiàn)有各類文化教育資源。發(fā)揮地、縣、鄉(xiāng)三級宣講力度,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或中心村為單位,按照農(nóng)牧民的實(shí)際需求實(shí)施“點(diǎn)菜式”宣講,積極開展思想政治教育、科學(xué)知識、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)。按照“東風(fēng)工程”、“農(nóng)家書屋”等國家、自治區(qū)出版物管理辦法,使《人民日報(bào)》等免費(fèi)贈(zèng)閱的書刊切實(shí)發(fā)揮作用。積極推進(jìn)“文化信息資源共享工程”建設(shè),開展農(nóng)村電影公益放映工作。

  五是著力促進(jìn)理論普及轉(zhuǎn)化工作。以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),整合資源、樹立典型、形成福射、以點(diǎn)帶面、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn),促進(jìn)和繁榮全地區(qū)農(nóng)牧村的先進(jìn)文化。必須以人為本,立足實(shí)際,從當(dāng)?shù)厝罕娝胨纬霭l(fā),充分尊重當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕町、風(fēng)俗習(xí)慣等情況,把理論學(xué)習(xí)、宣傳教育、文藝活動(dòng)變?yōu)槿罕娤猜剺芬、寓教于樂的形式。要高度重視理論普及的轉(zhuǎn)化工作,以理論武裝指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。我們將通過召開現(xiàn)場觀摩會(huì)、掛牌等措施,加大宣傳力度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)理論成果轉(zhuǎn)化。

【加強(qiáng)宣傳理論普及科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研思考】相關(guān)文章:

以科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)宣傳理論普及調(diào)研思考08-11

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)宣傳工作搞好科學(xué)技術(shù)普及07-12

干部考評體系科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研思考08-23

以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)農(nóng)業(yè)體制機(jī)制創(chuàng)新調(diào)研思考08-23

踐行科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)道路客運(yùn)集約化經(jīng)營的調(diào)研分析01-05

關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)思考10-25

關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)思考10-25

關(guān)于加強(qiáng)我縣文物保護(hù)工作的調(diào)研與思考 -調(diào)研報(bào)告01-01

踐行科學(xué)發(fā)展觀加快社會(huì)福利機(jī)構(gòu)建設(shè)調(diào)研思考01-14