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美國留學(xué)讀高校如何申請(qǐng)？費(fèi)用怎樣？
進(jìn)入9月份，美國高校招生工作便開始了，如何申請(qǐng)美國高校？申請(qǐng)美國高校需要提供哪些材料？攻讀美國高校的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位申請(qǐng)材料有何不同等問題，都是許多想要赴美留學(xué)的學(xué)生和家長關(guān)心的問題。9月1日，美國駐華大使館EducationUSA（中國）副主任殷嘉來哈參加哈工程大學(xué)校慶相關(guān)活動(dòng)，記者對(duì)其進(jìn)行了專訪。
申請(qǐng)美國留學(xué)讀本科
高二下學(xué)期準(zhǔn)備材料
殷嘉說，美國高校每年8月下旬開學(xué)，招生工作提前一年就開始了。據(jù)介紹，申請(qǐng)美國高校需準(zhǔn)備大量材料和參加各種考試。殷嘉建議，留學(xué)準(zhǔn)備工作應(yīng)在招生前一年的3月份開始，也就是說提前18個(gè)月為好。
據(jù)了解，美國高校與我國高校錄取體質(zhì)不同，我國招生以高考為主，憑考分報(bào)志愿；而美國高校是申請(qǐng)制，它需要一系列的材料，比如高中（大學(xué)）的成績(jī)單、標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)、個(gè)人申請(qǐng)信、簡(jiǎn)歷、推薦信、大學(xué)申請(qǐng)表等等。對(duì)于非以英語為母語的國際留學(xué)生來說，就讀美國高校必須參加語言考試，在遞交申請(qǐng)材料時(shí)要提供一份語言考試的成績(jī)。這意味著每個(gè)人要根據(jù)自己的英語水平來確定花費(fèi)多少時(shí)間去準(zhǔn)備考試“。殷嘉說，學(xué)生還要花時(shí)間考慮好打算申請(qǐng)的專業(yè)和大學(xué)。
殷嘉建議，想去美國留學(xué)讀本科的高中生，應(yīng)在高二下學(xué)期、暑假前將申請(qǐng)材料準(zhǔn)備好。
申請(qǐng)美國留學(xué)讀研究生
“個(gè)人陳述”很關(guān)鍵
據(jù)殷嘉介紹，去美國留學(xué)讀本科和讀碩士研究生在申請(qǐng)時(shí)間上和程序上基本一致，但申請(qǐng)讀碩士的成敗關(guān)鍵點(diǎn)是“個(gè)人陳述”寫得如何。
據(jù)介紹，申請(qǐng)美國留學(xué)讀研究生需要提供大學(xué)成績(jī)單、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（語言和其他考試）、推薦信、個(gè)人陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷等申請(qǐng)材料�！捌渲小畟�(gè)人陳述’不同于申請(qǐng)本科的essay（個(gè)人陳述），它不是一個(gè)命題文章，而是自己撰文，以文字的形式讓對(duì)方充分了解自己，要花大量的時(shí)間去準(zhǔn)備、修改和完善�！币蠹握f，美國高�？疾榈氖菍W(xué)生職業(yè)發(fā)展方向目標(biāo)和學(xué)術(shù)興趣。申請(qǐng)者要在“個(gè)人陳述”中明確體現(xiàn)這一點(diǎn)，文章要體現(xiàn)成熟性。而且要以鮮活的例子來證明自己對(duì)某一專業(yè)某一領(lǐng)域感興趣。
在國內(nèi)，通常寫簡(jiǎn)歷或者個(gè)人陳述時(shí)，要將自己的職務(wù)特別說明一下，以此來證明自己的優(yōu)秀�！澳切┞毼换蚬俾氃诿绹丝磥碜C明不了你的能力。只有將事例的落腳點(diǎn)落在各種能力上才是最實(shí)在的，對(duì)方也愿意看。”殷嘉說。
多數(shù)美國高校要求
托福成績(jī)80分以上
“無論是去美國攻讀學(xué)士學(xué)位還是攻讀碩士學(xué)位，語言考試是必須的�！币蠹谓榻B，語言考試分為托�？荚嚭脱潘伎荚嚒Ｋ忻绹鴮W(xué)校都認(rèn)可托福成績(jī)，會(huì)有少數(shù)學(xué)校不認(rèn)可雅思成績(jī)，一般而言，有雅思成績(jī)也不是壞事兒。殷嘉建議，如果學(xué)生只想申請(qǐng)美國高校，那么推薦考托福。不同的學(xué)校對(duì)語言成績(jī)的要求不同，大部分學(xué)校會(huì)要求托福成績(jī)80分以上，但也有個(gè)別要求在100分以上。
殷嘉強(qiáng)調(diào)，只要是中國的正式高中生就有資格申請(qǐng)去美國讀本科，且并不是所有去美國讀本科的學(xué)生都要參加俗稱“美國高考”的SAT考試。
“SAT是美國標(biāo)準(zhǔn)化考試，用來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。”殷嘉指出，很多美國高校都不需要SAT成績(jī)，只有極少數(shù)的頂尖高校會(huì)要求必須提供SAT成績(jī)。不需要SAT成績(jī)的高校通過語言考試成績(jī)，考察學(xué)生英文水平；通過高中成績(jī)，衡量學(xué)生在中學(xué)階段的學(xué)術(shù)能力。其他的方面會(huì)通過學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷中來了解其各方面的能力�！懊绹咝：茏⒅貍�(gè)人能力的培養(yǎng)�！币蠹握f，申請(qǐng)材料中還要遞交老師的推薦信和essay（個(gè)人陳述），每所美國高校都會(huì)有這樣的一個(gè)命題文章，以此來考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
美國有四千多所高校，排名前100所的高校整體實(shí)力非常強(qiáng)，但是這并不能說排名100以后的學(xué)校就一定不好。有些學(xué)校的整體實(shí)力也許不是很強(qiáng)，但是某一學(xué)科卻特別厲害，學(xué)科優(yōu)勢(shì)很明顯。殷嘉舉例說，美國加州硅谷的一所大學(xué)，沒有上過美國大學(xué)排名的任何一種榜單，但它的就業(yè)情況非常好。美國加州硅谷有許多國際化的IT科技公司，公司員工來自于兩所大學(xué)，一所是斯坦福大學(xué)，另一所就是這所大學(xué)。而且，這所學(xué)校畢業(yè)生和斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生從事的工作是相同的，沒有任何差別。美國很多高校的就業(yè)跟地理位置有很大關(guān)系，有些高校處在高新技術(shù)的區(qū)域，畢業(yè)生就業(yè)情況就較好。
殷嘉提醒，選擇美國高校不要過分關(guān)注排名，地理位置和專業(yè)設(shè)置也需考慮。
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