加拿大研究預(yù)科的留學(xué)申請(qǐng)條件有哪些
一、加拿大研究生預(yù)科條件
1、語(yǔ)言
加拿大研究生預(yù)科就是提高語(yǔ)言的課程--這是不少同學(xué)赴加讀研究生預(yù)科后的共識(shí)。語(yǔ)言學(xué)校是加拿大研究生預(yù)科的第一張臉，比如Victoria和SFU的研究生預(yù)科ELC，的確就是語(yǔ)言課程。很多同學(xué)的雅思成績(jī)無(wú)法直接申請(qǐng)加拿大碩士，因此先到這兩個(gè)學(xué)校學(xué)語(yǔ)言。不過(guò)，并不是所有加拿大大學(xué)都設(shè)立有研究生預(yù)科，也不是所有加拿大研究生預(yù)科課程都是語(yǔ)言課程。
2、技能
有些加拿大大學(xué)的研究生預(yù)科，除教授語(yǔ)言外，還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何申請(qǐng)加拿大研究生為主題的培訓(xùn)，告訴學(xué)生如何才能成功申請(qǐng)加拿大研究生，包括如何選擇導(dǎo)師？聯(lián)系導(dǎo)師？如何向?qū)熣宫F(xiàn)自己？如何獲得導(dǎo)師好感？如何寫(xiě)自我介紹？如何申請(qǐng)加拿大研究生的流程？UBC的研究生預(yù)科IGSPP，教授語(yǔ)言同時(shí)就會(huì)教授上述課程。
3、熟悉
俗話說(shuō)，百聞不如一見(jiàn)。在加拿大研究生學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們可詳細(xì)了解赴加前所圈定的加拿大大學(xué)和研究生課程以及導(dǎo)師的具體情況，這些情況可以從學(xué)長(zhǎng)，或者從預(yù)科老師的、甚至通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w的評(píng)價(jià)等多方面獲得。這些一手信息將使學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)內(nèi)容有深入理解，對(duì)預(yù)科畢業(yè)后申請(qǐng)加拿大碩士有很大的好處，所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。
二、加拿大預(yù)科申請(qǐng)常見(jiàn)問(wèn)題
1、預(yù)科根本不是申請(qǐng)大學(xué)的必讀選擇。
2、多倫多有些私立學(xué)校，為了牟利，并增加辦理”預(yù)科”申請(qǐng)大學(xué)的錄取率，故意提高給分，現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn). 參加提高給分的學(xué)生，都被大學(xué)取消錄取資格.損失金錢(qián)也損失時(shí)間.還留下共同欺騙大學(xué)的壞記錄。
3、許多大學(xué)現(xiàn)在對(duì)多倫多預(yù)科學(xué)生，申請(qǐng)入讀大學(xué)，將更加小心處理。
高中畢業(yè)生或準(zhǔn)高中畢業(yè)生是否讀預(yù)科？
這個(gè)群體的學(xué)生必須讀預(yù)科。您的功課再好也存在兩個(gè)國(guó)家之間的教程差異問(wèn)題，中國(guó)的高中畢業(yè)生要比國(guó)外的高中畢業(yè)生少學(xué)一年的`課程。在你們準(zhǔn)備高考的高三時(shí)間里，國(guó)外的同仁們已經(jīng)把中國(guó)設(shè)在大學(xué)一年級(jí)的課程學(xué)完了（國(guó)外沒(méi)有“高考”，他們?cè)谌〉酶咧挟厴I(yè)證后，就可以憑平時(shí)的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)），本身就有語(yǔ)言問(wèn)題，再加上課程上的差距，如果中國(guó)的高中畢業(yè)生到國(guó)外直接上大學(xué)，我想99%的學(xué)生都感覺(jué)吃不消， 不容易跟上正常的功課。
所以，如果想在國(guó)外的大學(xué)正常學(xué)習(xí)，高中畢業(yè)生和準(zhǔn)高中畢業(yè)生必須通過(guò)預(yù)科補(bǔ)齊缺乏的功課，只有這樣才能不走彎路。有許多學(xué)生不了解這種情況，出去后第一個(gè)月還能聽(tīng)懂70%，第二個(gè)月能聽(tīng)懂60%，第三個(gè)月能聽(tīng)懂50%，問(wèn)題越積累越多，課程越講越快，等到半年以后什么都聽(tīng)不懂了。
三、加拿大研究生預(yù)科留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、獲簽更容易
加拿大留學(xué)研究生預(yù)科的OFFER可以用來(lái)申請(qǐng)簽證，一般本科語(yǔ)言學(xué)校的OFFER不能用來(lái)做簽證的，研究生預(yù)科的OFFER卻可以用來(lái)申請(qǐng)簽證，學(xué)生既可辦理加拿大簽證前往加拿大去過(guò)語(yǔ)言關(guān)，在一個(gè)純英語(yǔ)環(huán)境下，學(xué)生會(huì)感到多掌握一種語(yǔ)言的魅力并激起學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)他學(xué)的不再是應(yīng)試英語(yǔ)了，而是實(shí)用的，和與授課完全一樣的英語(yǔ)教育，很快就可以達(dá)到加拿大研究生錄取的要求。
2、提高錄取率
再者開(kāi)設(shè)碩士預(yù)科的都是一些名牌大學(xué)，也是加拿大簽證官非常喜歡的一些大學(xué)，由于學(xué)校非常有實(shí)力，這些大學(xué)的研究生預(yù)科簽證率達(dá)到90%以上，學(xué)校的名聲會(huì)幫助留學(xué)加拿大讀研究生更加順利的獲得簽證。由于開(kāi)設(shè)研究生預(yù)科要具備一定的實(shí)力基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，所以加拿大只有名校才有資格開(kāi)設(shè)。
3、專(zhuān)業(yè)選擇更合理
加拿大研究生留學(xué)中，授課一般都是由來(lái)自這些大學(xué)的教授和研究生導(dǎo)師來(lái)進(jìn)行，這些教授對(duì)加拿大的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和社會(huì)需求都有非常好的了解，由這些教授來(lái)幫助學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)，那么學(xué)生能夠選擇到最適合他們，和他們最理想的專(zhuān)業(yè)，也可以幫助學(xué)生解決在國(guó)內(nèi)的選擇專(zhuān)業(yè)不明確的問(wèn)題。并且他們可以在具備自身申請(qǐng)條件的前提下，得到更多輔助材料（推薦信、個(gè)人陳述等）的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，大大的提高這些學(xué)生申請(qǐng)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生進(jìn)入理想的大學(xué)。
4、獲得面試機(jī)會(huì)
由于學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候，人還在中國(guó)，他們是不可能得到面試的機(jī)會(huì)的，而學(xué)生在上碩士預(yù)科的課程中，就開(kāi)始申請(qǐng)學(xué)校。他們的教授會(huì)在預(yù)科階段教會(huì)學(xué)生們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)那些教授和回答解決那些刁鉆的問(wèn)題，并寫(xiě)推薦信給相關(guān)的教授。這樣預(yù)科的學(xué)生就獲得了寶貴的面試機(jī)會(huì)，而這在非常重視面試的加拿大是非常重要的，對(duì)學(xué)生申請(qǐng)到他們理想的大學(xué)有非常大的幫助，這是國(guó)內(nèi)大學(xué)生所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。
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