從高考看考研：就業(yè)后職位晉升比例高的高考專業(yè)（四）
隨著社會對于高學(xué)歷人才的需求和認(rèn)可程度越來越高，學(xué)生們的考研熱情也日益高漲，很多同學(xué)在讀本科的時候就有了要考研的長遠(yuǎn)打算。本科專業(yè)的選擇對于日后考研起著至關(guān)重要的作用。因此在2014高考來臨之際，志愿填報要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。
以下這十大高考專業(yè)畢業(yè)三年后職位晉升比例較高，對考生是否決定考研有一定的指導(dǎo)作用：
4.工業(yè)工程 畢業(yè)三年內(nèi)職位晉升比例 62%
本專業(yè)是為滿足國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加入WTO對人才的迫切需要而建立的。該學(xué)科主要是以生產(chǎn)過程為研究對象，以提高勞動生產(chǎn)率、保證質(zhì)量和降低成本為目標(biāo)，特別注重研究人的因素，充分發(fā)揮投入資源的作用。近年來，物流工程、虛擬制造、企業(yè)資源計劃（ERP）、人力資源管理等成為該領(lǐng)域的熱點(diǎn)。工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有經(jīng)濟(jì)、管理和系統(tǒng)工程的理論與方法，同時具備扎實的專業(yè)工程技術(shù)，是從事工業(yè)工程和管理的高級專業(yè)技術(shù)和管理人才。
就業(yè)方向
工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生，兼有工程與管理的基礎(chǔ)，具備廣泛的人際交往及組織能力，深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國內(nèi)大中型企業(yè)的青睞，畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣，可在制造和服務(wù)業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程及制造、質(zhì)量、物流等領(lǐng)域的工程師和管理人士，也可以在政府或咨詢公司成為管理人員、公務(wù)員或在教育領(lǐng)域從事教學(xué)工作等。
工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務(wù)或政府部門擔(dān)任工業(yè)工程師、系統(tǒng)分析員、生產(chǎn)工程師、管理顧問、操作分析員以及類似的職位。也有一部分在工業(yè)工程、管理、法律等專業(yè)讀研究生，他們畢業(yè)后多數(shù)會做專職的工業(yè)工程師。下面列舉幾類工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生可以從事的職業(yè)：
1、工業(yè)工程設(shè)計師——在跨國公司、外資企業(yè)、國有、民營企業(yè)等從事管理工作，以提高生產(chǎn)率、降低成本。
2、質(zhì)量管理——從事工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量管理工作，由于工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生掌握機(jī)械設(shè)計、生產(chǎn)管理、人機(jī)工程、質(zhì)量管理等 專業(yè)知識，可以非�？焖俚娜谌氲劫|(zhì)量管理工作中。同時很多企業(yè)沒有工業(yè)工程部門，因此和精益生產(chǎn)、系統(tǒng)改善等相關(guān)工作都是由質(zhì)量部門來完成，因此，工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生在質(zhì)量管理方面有很大的發(fā)展空間。
3、咨詢公司——從事市場研究、行業(yè)咨詢等工作。
4、政府機(jī)關(guān)公務(wù)員——從事經(jīng)濟(jì)管理工作。
5、高校教師——從事教學(xué)與科研工作。
就業(yè)前景
工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機(jī)會，能在制作業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。
工業(yè)工程的應(yīng)用范圍也十分廣闊，首先在整個制造業(yè)中可以廣泛應(yīng)用，同時在物流業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、銀行、醫(yī)院、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)管理、軍事后勤及政府部門都可廣泛應(yīng)用。因此工業(yè)工程將會成為一種主導(dǎo)職業(yè)。該專業(yè)畢業(yè)生可到各類公司或生產(chǎn)企業(yè)，尤其是目前多分布在廣東、江浙沿海一帶城市的三資企業(yè)和港澳臺企業(yè)從事生產(chǎn)組織、協(xié)調(diào)管理工作，以及對生產(chǎn)系統(tǒng)及服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、評價、運(yùn)行、控制、改良和創(chuàng)新等綜合性技術(shù)工作，或在高校、科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)的'教學(xué)與科研工作。
但值得注意的是，在中國從就業(yè)市場的情況調(diào)查來看，真正能夠找到與專業(yè)對口的工作的大學(xué)生不是很多，這就意味者的大多數(shù)的在校大學(xué)生以后的工作是偏離工業(yè)工程這個專業(yè)的，而去從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、計劃或工程類的工作。工業(yè)工程專業(yè)的就業(yè)前景和制造業(yè)聯(lián)系在一起，隨著制造業(yè)的發(fā)展，未來的就業(yè)前景應(yīng)該看好。
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