我的考研之路-福師大歷史考研經(jīng)驗

時間:2023-05-07 04:25:08 經(jīng)驗故事 我要投稿
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我的考研之路-福師大2012歷史考研經(jīng)驗

 

我的考研之路-福師大2012歷史考研經(jīng)驗

今天是7月1日,兩個學(xué)位證和畢業(yè)證上午到手,意味著我的大學(xué)生活從此畫上了休止符。那么,按我的個性自然需要寫點總結(jié)之類的對大學(xué)四年進行一個簡單的回顧和評估。那么,首先按照時間倒序,從最近的考研說起吧。

根據(jù)我的回憶,考研復(fù)習(xí)是從2011年3月正式啟動的。但是至于考研這個念頭,則可以追溯到我只有4,5歲還是個小屁孩的時候,并且當(dāng)時僅僅來源于媽媽的閑聊的內(nèi)容隨著年齡的增大則逐步強化了。從初二開始我就已經(jīng)知道我這輩子如果無法加入光榮的中國人民解放軍,那么一輩子的時間將用于追求真理上,且不論真理究竟存在與否。那么,根據(jù)現(xiàn)行體制,想進科研單位或者高校一般都需要博士,另外對于未來的道路就我的選擇而言研究生似乎也是必經(jīng)之路,于是很明顯的,我選擇了考研。

大一的時候,看過一個材料說考研的成功與否,很大程度上是情報的通暢與否。不過可惜的是,我那時對網(wǎng)絡(luò)神馬的并不精通,因此搜集的情報直到大四也比較草草。主要限于哪些學(xué)校歷史學(xué)比較出色,出色在哪個方向,有些什么威名赫赫的老師,以及哪些省份往年批卷的尺度比較松和比較緊等。綜合各項情況,我第一志愿是南開大學(xué)歷史文獻學(xué),也曾預(yù)先用E—mail和南開大學(xué)古籍所所長趙伯雄老師聯(lián)系過,得到了他的一些建議,在此也表示感激。

考研復(fù)習(xí)正式開始是在11年3月中下旬,不過實際上在10年暑假我就曾經(jīng)翻看過一遍考研政治紅寶書了。我的大致復(fù)習(xí)計劃是英語每天背十個單詞,不斷循環(huán)往復(fù),爭取在考前單詞書上所有單詞都可以有不錯的印象。因為根據(jù)別的一些人的經(jīng)驗,貌似單詞背快了也沒用,照樣忘記,因此我不求速度,算好日程每天十個詞背兩遍并且滾動復(fù)習(xí)前面的東西。

另外,英語考試方面以做真題為主,預(yù)備把真題閱讀理解做滿5遍。并且爭取弄懂每一個字眼。作文則以看真題和一些輔導(dǎo)題為主,爭取考前都形成有自己特色的模板。關(guān)于政治,我準備像高中一樣,把各種理論都背出來并且理解,然后在選擇題一塊進行題海戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)年我們高三一年每天100個選擇題偶爾150個選擇題那是例行任務(wù)。但是效果非常好,進入高考考場幾乎每個選擇題都似曾相識。

歷史學(xué)基礎(chǔ)我跟論壇上許多人采取的方法不一樣,我是典型的教材派,特別是我在翻閱大本的時候發(fā)現(xiàn)里面印刷質(zhì)量和錯誤以及全面性都不如教材的時候我就堅定不移地完全不看參考書。根據(jù)后來的情況,我參考書選擇了高教的大綱解析,并且買了一本3000題作為一個做題的工具。另外,長孫博的名詞解釋也弄了一套。我歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)大致是這樣的,中國史就是從古代到現(xiàn)代不停地看,但是世界史我采取了6卷本和四卷本交替看的方式,也就是說6卷本上某部分看完立刻看四卷本相關(guān)部分。其中在第一輪復(fù)習(xí)時還參考了斯塔夫里阿諾斯的全球通史。這么算來實際上由于我一開始近現(xiàn)代史也采取了高教和中華書局兩種,因此總書目到了16,7本的樣子,跟論壇的各位恐怕是不一樣的。

另外,在第二次復(fù)習(xí)時開始相關(guān)性的做3000題上的選擇題。原定計劃還有一項,由于長孫博的名詞解釋不全,所以我準備補充進去3000題上的名詞解釋。有一點值得一提,我歷史學(xué)復(fù)習(xí)的時候沒有做任何筆記,哪怕一個字也沒有。由于我報考的是以重視學(xué)術(shù)底蘊著稱的南開大學(xué),雖然我在自己母校經(jīng)常被老師夸獎這方面做得不錯,甚至超過了一些研究生,不過我依然在額外讀了不少有助于提高自己的著作。

不過最后完全任務(wù)是:英語單詞總體達到了目標(biāo)計劃的8成左右,閱讀真題完成了3遍,少數(shù)卷子是四遍。作文小作文復(fù)習(xí)OK,大作文幾乎沒復(fù)習(xí)。政治沒有來得及題海戰(zhàn),實際上除了10年暑假看了一遍紅寶書,最后復(fù)習(xí)的時候甚至沒來得及看完紅寶書。大致政治只復(fù)習(xí)了半個月不到,甚至連高教的配套習(xí)題的選擇題都沒全做完。歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)情況如下:中國史教材看了兩遍,世界史教材看了兩遍,不過由于是結(jié)合兩種看的,實際上世界史看了四遍。不過長孫博的名詞解釋只背了三分之一,另外計劃中補充的名詞解釋也沒有做。額外的著作讀得比較多,但是也沒有完成設(shè)想中的量,實際上后來是在考試結(jié)束后寒假繼續(xù)補充的。

原因主要兩個,一個是因為我們大四上學(xué)期,直到12月前都是被強迫實習(xí),每天光路上就要3,4小時,實在沒有太多的時間復(fù)習(xí),相對而言,英語復(fù)習(xí)得比較多也是因為無論如何我都基本保障英語每天兩小時。至于其他科目,就未必了。平均在12月4號前,每天學(xué)習(xí)時間大致是4小時左右。另外一個原因,由于我本是血粘度過高,比一般人容易困,所以即使在有充分時間復(fù)習(xí)的情況下,也不能做到復(fù)習(xí)時間特別長,差不多也就每天8小時。另外,自控能力還有待提高,偶爾上上網(wǎng)看看新聞打打?qū)崨r也用了一些時間。綜上所述,即導(dǎo)致了我實際上在進入考場的時候并沒有復(fù)習(xí)完。最后我的分數(shù)是英語46,政治61,歷史學(xué)基礎(chǔ)249(考慮到天津今年專業(yè)課放了水,實際上我的分數(shù)在我看來按最嚴格地尺度批應(yīng)該是215左右。由于,最后一道關(guān)于古代經(jīng)濟史的題目國家給的所謂的標(biāo)準比我想象中的要松不少,就個人而言我認為這道題的評分標(biāo)準應(yīng)該不僅要論述從漢到唐的賦稅制度沿革等還需要以經(jīng)濟學(xué)原理對其發(fā)展規(guī)律進行概括總結(jié),雖然題目主干也確實提到了需要總結(jié)發(fā)展規(guī)律,但是實際上最后公布的評分標(biāo)準這個不是神馬主要的。因此,我的分數(shù)如果按照最嚴格地批法應(yīng)該在215到220左右。)

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

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