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考研數(shù)學(xué) 高效做題三步走
2012的考研即將落下帷幕，2013的各位考生們有開(kāi)始備考了嗎？是不是陷入了數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)之中，雖然做題是在備考數(shù)學(xué)的過(guò)程中占據(jù)著非常重要的地位，但是盲目無(wú)技巧的做題，可能會(huì)導(dǎo)致你的復(fù)習(xí)事倍功半哦。那么如何做題能夠又有速度又有效率還能有效的提高數(shù)學(xué)水準(zhǔn)呢？在這里給你一點(diǎn)建議：
做題講究原則。先小后大，小題一般提供的信息量少、要求的運(yùn)算量小，比較易于考生把握，考生不能輕易放過(guò)，應(yīng)當(dāng)在做大題之前盡快解決，從而為更好的解決大題贏得時(shí)間。先易后難，先做簡(jiǎn)單題，后做綜合題和大題。為的是在做題的過(guò)程中有一個(gè)良好的開(kāi)端，旗開(kāi)得勝，以振奮精神、鼓舞信心，盡快的進(jìn)入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)中所謂的“門(mén)檻效應(yīng)”，之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生激勵(lì)，見(jiàn)機(jī)攀高，達(dá)到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。先高后低，在考試的后半段時(shí)間，考生要注重時(shí)間效益，如預(yù)計(jì)眼前的兩題都會(huì)做，就優(yōu)先做高分題；如預(yù)計(jì)兩題都不容易，則先做高分題以求“分段得分”，為的是增加在時(shí)間不足的前提下的得分能力。與此同時(shí)，要求大家審題要慢，思路要清晰，解答要快；關(guān)鍵步驟力求全面準(zhǔn)確，寧慢勿快。既要保持注意力高度集中，又要思想上放得開(kāi)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，確保精準(zhǔn)正確。
做題善于總結(jié)。相信這是大部分老師都會(huì)說(shuō)到的提高成績(jī)的辦法。是的，這就要求考生在題海戰(zhàn)術(shù)下，不僅要有原則，有技巧，還要有堅(jiān)持和習(xí)慣�？偨Y(jié)真題、總結(jié)錯(cuò)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這就是提高成績(jī)的最好的習(xí)慣。很多同學(xué)都有這種情況，這次做錯(cuò)了的題下次還在接著錯(cuò)，這次不會(huì)做的題，下次遇到還是不會(huì)做，不得不說(shuō)，這種情況最糟糕，那么這里就建議大家準(zhǔn)備一個(gè)本子，將不會(huì)做的題和做錯(cuò)的或者說(shuō)不太容易理解的題都集中起來(lái)，對(duì)每一道題進(jìn)行分析做錯(cuò)或者不會(huì)做的原因，同時(shí)隔一段時(shí)間經(jīng)�；仡欉@些內(nèi)容，相信這樣的鞏固和不斷的揣摩對(duì)考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是會(huì)有大大的提高，當(dāng)然這也有助于考生對(duì)歷年真題的掌握。
做題多用腦子。很多考生在做題時(shí)感覺(jué)已經(jīng)掌握了，但是再遇到該類(lèi)型題目時(shí)還是不會(huì)做，這就是很多考生身上存在的通病，不求甚解，從不認(rèn)真思考出題人考察的是什么，有多少種解題方法，解題技巧是什么，為什么自己不會(huì)做等等，做題時(shí)更多的要學(xué)著思考，舉一反三，加強(qiáng)記憶，習(xí)慣性思考方式在一方面有優(yōu)勢(shì)，另一方面也制約著學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我們現(xiàn)在要做的就是打破慣性思維，在做題中練習(xí)逆向思維，逆向思維會(huì)更大限度地發(fā)揮腦細(xì)胞的能量，考研數(shù)學(xué)中有一部分題目考察的就是逆向思維。不管遇到什么類(lèi)型的題，相信你都能游刃有余。
最后祝愿大家2013考研復(fù)習(xí)能有個(gè)好的開(kāi)頭，為取得高分打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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