就業(yè)援青促青海藏區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
“這次如果不是有就業(yè)援青平臺，我的創(chuàng)業(yè)夢恐怕難以實現(xiàn)�！鼻嗪Ｊ『Ｎ髅晒抛宀刈遄灾沃萏炀h藏族青年萬瑪柔增說。2014年，他通過就業(yè)援青項目參加了在浙江義烏舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，返鄉(xiāng)后利用本地豐富的資源成功開辦了煤晶石加工廠。
2012年6月，國家人社部在北京召開援青�。ㄊ校⿲谠貐^(qū)高校畢業(yè)生工作座談會，協(xié)調(diào)北京、上海、天津、山東、江蘇、浙江等6�。ㄊ校┡c青海六州藏區(qū)分別簽訂了對口支援藏區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作協(xié)議。青年萬瑪柔增的創(chuàng)業(yè)夢想成為現(xiàn)實，正是受益于浙江對海西州的就業(yè)援助。
“就業(yè)援青機制拓寬了青海藏區(qū)高校畢業(yè)生等各類群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，豐富了就業(yè)形式，使更多像萬瑪柔增一樣的人開拓了視野、提升了技能，促進援青工作從‘輸血式’向‘造血式’轉(zhuǎn)化，推動青海就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實質(zhì)性跨越�！鼻嗪Ｊ∪松鐝d廳長楊頤說，兩年來，青海充分發(fā)揮對口援青�。ㄊ校﹥�(yōu)勢，采取“走出去、請進來”的`方式，加大培訓(xùn)力度，有效拓寬了青海藏區(qū)高校畢業(yè)生視野，促進了就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變，就業(yè)能力和質(zhì)量顯著提升。
據(jù)悉，浙江出資420萬元實施海西州初高中畢業(yè)生“訂單定向”職校技能培訓(xùn)、高校畢業(yè)生專業(yè)轉(zhuǎn)換技能培訓(xùn)等6項培訓(xùn)，累計開辦19期培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員686人；江蘇為海南州落實324萬元，選聘154名高校畢業(yè)生、42名大學(xué)生“村官”赴江蘇參加能力提升培訓(xùn)。此外，黃南州組織100余名未就業(yè)高校畢業(yè)生赴天津參加見習(xí)培訓(xùn)，上海出資130萬元為果洛州142名禁牧搬遷牧民自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，北京采取集中授課與實地考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，在玉樹州培訓(xùn)各行業(yè)人才410余人。
在擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的同時，對口援青省（市）還加大投資力度，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前，山東投資2200萬元援建的海北州祁連縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)孵化中心已開工建設(shè)；江蘇安排3000萬元建設(shè)格爾木市和德令哈市中小企業(yè)孵化中心，并安排400萬元建設(shè)海西州職校實訓(xùn)基地；上海援助資金175萬元在果洛州建成運行60個就業(yè)信息網(wǎng)點……
楊頤表示，青海將積極推動就業(yè)援青工作納入“十三五”規(guī)劃，建立健全就業(yè)援青工作機制，建立就業(yè)援青定期通報制度，推動實現(xiàn)援受雙方就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策互惠共享。采取“接過來”和“送過去”相結(jié)合的方式，實施各類培訓(xùn)計劃，扶持受授地特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
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