大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)的活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-05-04 08:17:20 創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí) 我要投稿
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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)的活動(dòng)實(shí)施方案模板

  通過(guò)此次對(duì)在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn),將大學(xué)生的知識(shí)和技能進(jìn)行了整合和內(nèi)化,讓學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)行求職時(shí)具有其他學(xué)生所不具有的獨(dú)特的、有價(jià)值的競(jìng)爭(zhēng)能力,繼而在尋求合適的職業(yè)時(shí)更有優(yōu)勢(shì)性,在就業(yè)市場(chǎng)中有一種戰(zhàn)勝對(duì)手的能力,讓學(xué)生找到實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價(jià)值的工作崗位,并且在就職后讓自己的職業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展性。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)的活動(dòng)實(shí)施方案模板

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  太倉(cāng)市人力資管理服務(wù)中心三樓“e創(chuàng)”實(shí)訓(xùn)基地

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、介紹現(xiàn)在就業(yè)的總體情形,并且介紹現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況;

  2、尋找大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的弊端,并提出解決方案;

  、分析真實(shí)案例并且從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)流程

  日期

  時(shí)間

  流程

  內(nèi)容

  8月10日

  8月10日

  8:0-8:4

  培訓(xùn)簽到

  培訓(xùn)參與人員簽到

  8:4-9:00

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  鼓勵(lì)發(fā)言

  9:00-11:00

  導(dǎo)師授時(shí)間

  就業(yè)心態(tài)管理

  11:00-12:00

  導(dǎo)師授時(shí)間

  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

  與就業(yè)技巧

  12:00-12:0

  午餐≈休息

  12:0-14:0

  參觀考察

  參觀瀏河創(chuàng)智谷

 。▍⒂^創(chuàng)智谷;參觀飛馬無(wú)人機(jī)植保項(xiàng)目)

  14:0-16:0

  參觀考察

  參觀樂(lè)創(chuàng)空間孵化基地;

  小型創(chuàng)業(yè)分享沙龍會(huì)(與創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、結(jié)合自身想法,找到行業(yè)痛點(diǎn)以及社會(huì)非主流行業(yè))

  四、導(dǎo)師介紹

  錢繼兵——東南大學(xué)碩士,副研究員。全國(guó)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師;蘇州市模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)師;大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃師;江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃指導(dǎo)老師;江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)老師。現(xiàn)任蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院商學(xué)院副院長(zhǎng),長(zhǎng)期分管高校學(xué)生管理工作,主要從事大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)工作研究,曾主持市廳級(jí)項(xiàng)目三項(xiàng),在期刊上發(fā)表論二十余篇,其中1篇被SI檢索。

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