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《大學生“村官”》：創(chuàng)業(yè)奉獻與展示青春
大學生“村官”，一個新事物，一個熱門話題，它越來越引起社會的關注。
一副稚嫩的肩膀能夠承受如此重量的壓力嗎？
《大學生“村官”》（江蘇人民出版社出版）作出了令人信服的回答，它展現(xiàn)在人們面前的是一道靚麗的風景，我由衷地為大學生“村官”叫好。
江蘇省作為大學生村官省級推廣的試驗點，2007年在全省鋪開，將1011名大學生派往1011個經濟薄弱的村莊，2008年，又選派了1670名大學生到村任職。在中國扶貧攻堅的最前沿，在中國最基層的農村組織，融入高學歷的新生代，為農村吹進一陣清風，注入一股熱流。這是中國改革開放深入時期報告文學嶄新的題材。兩年前，傅寧軍就以敏銳的目光瞄準了這個熱門話題。
《大學生“村官”》通過一個個鮮活的人物，展現(xiàn)了80后大學生村官的群體形象。他們朝氣蓬勃，理念先進，敢想敢干，在農村創(chuàng)業(yè)奉獻，展示青春。作品具有鮮明的時代特色。
作者在寫這些大學生村官時，不是簡單地羅列事跡，而是著眼其性格的表現(xiàn)、心理的揭示。寫出農村這個特定的環(huán)境，對大學生村官的心理影響。
當他們從城市優(yōu)越的環(huán)境來到農村嚴酷的貧困現(xiàn)實中時，心態(tài)在悄悄地變化�！罢鏇]想到農村還這么窮啊！”不少人“心里受到震動�！碑斔麄兛吹睫r民開會時衣著單薄，而自己卻穿著暖和的羽絨衣時，“就覺著農民太苦，這里的農民讓我揪心�！碑斂吹接行┺r婦外出打工、回到家中孩子視同陌路母親流淚時，村官的心“隱隱作痛……她們是因為在貧瘠的土地上受窮，才去外地掙錢”遠走他鄉(xiāng)啊。她終于利用這些外出打工者的技術在村里辦起了羊毛衫廠，使農婦們就地打工，不再母子分離。當他們看到農民安于現(xiàn)狀、靠天吃飯、習慣了貧困悠閑的生活時，意識到肩上擔子的沉重。于是，“為改變農村面貌作一點貢獻”的想法萌生了，也在思考著怎樣的人生才是有價值的。他們把個人的命運與農村、時代、祖國聯(lián)系在一起。他們以農村為家了，幾乎所有的村官都是“我們村”、“我們村”地掛在嘴邊。
村官們從調查民情民意著手，走村串戶，到田間地頭與農民拉家常、找問題講政策�！案魑婚L輩，農民不走高效農業(yè)這條路不行了，永遠發(fā)不了財，脫不了貧困的帽子啊……”有一個小丫頭村官周琳，竟“說服了一群大老爺們。”村民的致富信心、民主意識在悄然萌生。
理想化為行動，大學生村官們八仙過海，各顯神通：建議民主選舉村委會，調動了農民的積極性；寫出村情報告、制定出農村致富的可行性計劃，甚至五年規(guī)劃；引進電腦辦公、上網查詢致富信息。盯住農村頻道，學習“農業(yè)致富經”；他們走出去進行市場調查，引來項目，引進投資；因地致宜，引進高效農業(yè)，建蔬菜大棚，辦禽畜專業(yè)合作社……他們請老師講課，讓農民獲得科學知識與技術，為閑散勞動力聯(lián)系勞務輸出。一個個村莊的面貌在變化。
作者真實地描繪出大學生村官的心理變化和成長過程，他們獨特的心理體驗，正是一代青年精神世界的升華。當趙艷設立便民電話，聽到電話中村民稱她“小趙書記”請為他們幫忙時，無比欣喜，“我就喜歡聽到電話鈴聲，希望他們找我辦事�！眲⒕暧X得“為別人服務的感覺很好，幫助別人心里很快樂。”陳榮“想到我是副書記，一看到自己的村民就高興，所以見人就想笑�！惫逃瘛扒猩砀惺艿皆瓉砻γβ德档娜兆�，也可以是一種享受，于是，整天處于一種快樂的忙碌中�！�
這些80后大學生大多是獨生子女，生于城市、長于城市，父母寵愛，衣食無憂，蜜罐里長大，在家里永遠是長不大的孩子。然而，淬火除掉了他們身上的學生味，農村的實踐豐富了他們的人生閱歷。農民把他們當作自家人，一口一個“書記”地叫著。
《大學生“村官”》最可稱道之處，不僅在于作者敏銳地選擇了這一熱門話題，更在于它多層次地描述了角色的轉換：從讀書人到操作者的轉換，從“兩耳不聞窗外事”到“瀟灑走一回”的轉換，從大學生到村官的轉換，最后，從村官到執(zhí)政基石的轉換。
80年代，江蘇活躍著楊旭、鳳章、龐瑞垠等報告文學作家。90年代以來，楊守松以其報告文學力作引起文壇矚目。近幾年，傅寧軍的《吞吐大荒》獲得好評，摘取了“徐遲報告文學大獎”優(yōu)秀獎，如今，又奉獻出貼近現(xiàn)實的佳作《大學生“村官”》，令人欣喜。
黨中央把解決“三農”問題視為重中之重，決心舉全國之力，在2011年讓每個村莊至少有一名大學生村官，這是建設新農村的一項戰(zhàn)略性措施，它得到了大學生的熱烈響應和家長的熱情支持。
大學生村官——中國農村八九點鐘的太陽！
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