「江蘇」宿遷高點(diǎn)定位多措并舉全力做好大學(xué)生村官工作

時(shí)間:2023-04-30 14:43:14 就業(yè)參考 我要投稿
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「江蘇」宿遷高點(diǎn)定位多措并舉全力做好大學(xué)生村官工作

    2008年7月,江蘇省委選派了142名大學(xué)生到宿遷農(nóng)村任職。宿遷市迅速貫徹省委的要求和部署,立足新起點(diǎn),高定位,多措并舉,努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)生到村任職工作的新突破。

「江蘇」宿遷高點(diǎn)定位多措并舉全力做好大學(xué)生村官工作

 

  傾情關(guān)愛(ài),周到服務(wù)。該市確立了“服務(wù)好、跟蹤好、引導(dǎo)好、管理好”的理念,實(shí)施“五有”關(guān)愛(ài)工程。各縣區(qū)調(diào)拔100多萬(wàn)元的財(cái)政專項(xiàng)資金,確保新到村任職大學(xué)生有一個(gè)單人房間、一臺(tái)電視機(jī)、一張辦公桌、一套生活必需品,有供他們集體用餐、享受補(bǔ)貼的食堂,確保工資待遇按照市直全額撥款事業(yè)單位人員的“高限”標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位。市政府政務(wù)中心第一時(shí)間為他們注冊(cè)開(kāi)通了個(gè)人博客空間,給他們搭建一個(gè)“交流心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、答疑解惑”的互動(dòng)平臺(tái)。市委主要領(lǐng)導(dǎo),市、縣(區(qū))各級(jí)組織部門(mén)密切關(guān)注他們的所思所想,在第一時(shí)間跟貼,,為他們答疑解惑、疏導(dǎo)情緒,指點(diǎn)引導(dǎo)大家更好工作生活。各縣區(qū)也亮點(diǎn)頻出,沭陽(yáng)縣為充分了解和掌握新上任大學(xué)生村官的食宿安排、生活及工作開(kāi)展情況,在大學(xué)生到村任職的第二天就對(duì)他們進(jìn)行了回訪。泗洪縣還通過(guò)辦理一張電話卡、提供一把雨傘、打一個(gè)問(wèn)候電話真情服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造“拴心留人”的良好環(huán)境。

 

  精心培訓(xùn),盡早適崗。市委書(shū)記張新實(shí)親自審定崗前培訓(xùn)方案,運(yùn)用多媒體形式,為大學(xué)生們上了“第一課”,全面介紹宿遷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況及工作思路、措施,專門(mén)留出近1個(gè)小時(shí)時(shí)間與學(xué)員們互動(dòng)交流。8名農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的正處職領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記專題進(jìn)行宏觀政策指導(dǎo)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)介紹。同時(shí),還組織他們實(shí)地觀摩了宿遷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工程和07年到村任職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)。五天的崗前培訓(xùn),幫助新到村任職大學(xué)生加深對(duì)宿遷市情的認(rèn)知。各縣區(qū)也有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn),泗陽(yáng)縣舉辦了《應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)力提升及素質(zhì)訓(xùn)練》專題講座,邀請(qǐng)清華大學(xué)高端管理培訓(xùn)特聘教授 丁兆林教授授課。

 

  結(jié)對(duì)共創(chuàng),典型引路。為了探索到村任職大學(xué)生的互助成長(zhǎng)和自我培養(yǎng)機(jī)制,發(fā)揮已到村任職大學(xué)生的傳幫帶作用,宿遷市專門(mén)印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展2007—2008年到村任職大學(xué)生“結(jié)對(duì)共創(chuàng)”活動(dòng)的意見(jiàn)》,在新老大學(xué)生村官中組織開(kāi)展了X+1“結(jié)對(duì)共創(chuàng)”活動(dòng)。07年到村任職大學(xué)生任杰、王海翠、張海等“十佳大學(xué)生村官”代表主動(dòng)為新任職大學(xué)生贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言,秦樹(shù)峰、沙江寧、陳秀等創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵講述艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡,市委組織部精心制作了到村任職大學(xué)生工作一周年回眸紀(jì)實(shí)片,以典型事跡激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情,增強(qiáng)他們奉獻(xiàn)基層、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵的信心。目前,所有到村任職大學(xué)生都自愿結(jié)成了共創(chuàng)對(duì)子,開(kāi)展互動(dòng)交流。

 

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