語文四年級下冊的教學(xué)計劃

時間：2023-05-05 14:27:45 教學(xué)計劃我要投稿

語文四年級下冊的教學(xué)計劃

　　學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

語文四年級下冊的教學(xué)計劃

　　1、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢、正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍，培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。

　　3、繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

　　4、繼續(xù)練習(xí)寫鋼筆字、毛筆字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫得端正、勻稱。

　　5、能講述課文所寫的故事，能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

　　6、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確流利有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文，能復(fù)述課文，會分角色朗讀課文。憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。能閱讀適度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。

　　7、學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，能寫出文從句順的短文，使用好標(biāo)點。

　　教材內(nèi)容及學(xué)生情況分析

　　內(nèi)容

　　培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（八）

　　七個單元共23篇課文，七個練習(xí)，七篇習(xí)作

　　情況分析

　　1、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能熟練地掌握課文中生字新詞，完成背誦內(nèi)容，能夠主動積累知識，個別學(xué)生需繼續(xù)加強補差工作。

　　2、學(xué)生基本能掌握一定的閱讀方法，理解能力提高明顯，但課外閱讀的興趣有待繼續(xù)培養(yǎng)。

　　3、學(xué)生都有了一定的表達(dá)能力，能掌握一定的表達(dá)方法。所寫習(xí)作語句基本通順，但不善于從生活中捕捉寫作材料，內(nèi)容還不夠具體、生動。

　　學(xué)期教學(xué)重點難點及教學(xué)措施

　　教學(xué)重點、難點：

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成勤動筆、勤寫日記的習(xí)慣。

　　2、掌握課文主要內(nèi)容，理解重點詞句的含義。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀積累的能力和習(xí)慣，留心生活，積累寫作素材，習(xí)得寫作方法，做到有感而發(fā)，表達(dá)真情實感。

　　教學(xué)措施：

　　1、對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要堅持不懈、持之以恒。

　　2、對學(xué)生語文基本功的訓(xùn)練，要嚴(yán)格規(guī)范、落實到位。

　　3、要明確課本中作文教材的編排特點，科學(xué)合理地安排作文教學(xué)。

　　4、要切實使用好與課本配套的教學(xué)輔助用書、教具、學(xué)具。

　　5、要妥善安排教學(xué)時間，處理好課內(nèi)與課外的關(guān)系。

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