小學(xué)語(yǔ)文積累運(yùn)用教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-09-28 16:50:06 小學(xué)語(yǔ)文教案 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文積累運(yùn)用教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求

小學(xué)語(yǔ)文積累運(yùn)用教案設(shè)計(jì)

  1、熟讀成誦六句有關(guān)人生的至理名言。

  2、根據(jù)學(xué)習(xí)讀寫(xiě)例話掌握的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)短文。

  課時(shí)安排

  3課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、完成讀讀背背

  1、自由讀,想一想每句名言的大概意思。

  2、小組合作學(xué)習(xí),把你喜歡的名言先讀給小組內(nèi)的`同學(xué)聽(tīng),再說(shuō)說(shuō)它的意思,一會(huì)兒進(jìn)行匯報(bào)。

  3、進(jìn)行匯報(bào)。

  4、第一句。

  指名讀,談?wù)勥@句名言的意思。

  先指導(dǎo)朗讀,再齊讀。

  大家自由練讀,再齊讀。

  5、用學(xué)習(xí)第一句的方法學(xué)習(xí)二、三、四、五、六句。

  6、背誦。

  二、完成閱讀

  1、導(dǎo)語(yǔ)

  上節(jié)課我們學(xué)習(xí)讀寫(xiě)例話時(shí),掌握從內(nèi)容中體會(huì)思想的學(xué)習(xí)方法,誰(shuí)來(lái)匯報(bào)你是怎樣從內(nèi)容中體會(huì)思想的?

  2、這節(jié)課我們就按照這種讀書(shū)方法來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。

  (1)自由朗讀課文,找出生字新詞,畫(huà)出表現(xiàn)陳毅強(qiáng)烈感情的句子,多讀幾遍。

  (2)默讀課文,想想這篇課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?從中你體會(huì)到什么?以小組為單位匯報(bào)。

 。3)自由讀短文,你喜歡哪局話就讀給大家聽(tīng),并說(shuō)出為什么喜歡這句話?

  (4)齊讀陳毅說(shuō)的這句話,再次體會(huì)陳毅強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。

  第二、三課時(shí)

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  這節(jié)課我們學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感,板書(shū)課題并齊讀,看了課題你想知道什么?

  二、學(xué)生匯報(bào)問(wèn)題

  什么是讀后感?怎樣寫(xiě)讀后感?寫(xiě)讀后感應(yīng)注意什么?

  小組合作學(xué)習(xí),你們小組喜歡解決哪個(gè)問(wèn)題就解決哪個(gè)問(wèn)題,一會(huì)兒進(jìn)行交流。

  三、交流

  寫(xiě)讀后感要注意三個(gè)問(wèn)題。

  a)要讀動(dòng)原文的內(nèi)容:弄清作者主要將了什么內(nèi)容?寫(xiě)了一件什么事、一個(gè)什么人、描寫(xiě)了什么景色和地方?

  b)寫(xiě)體會(huì)最深的部分。

  c)寫(xiě)好讀后感的方法。

  i.要有一個(gè)好的題目。

  ii.要有好的開(kāi)頭:總結(jié)全文;渲染環(huán)境氣氛,導(dǎo)入主要內(nèi)容,耐人尋味,意境深遠(yuǎn);點(diǎn)明中心。

  iii.要重點(diǎn)寫(xiě)好感想,要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際和自己的思想、學(xué)習(xí)生活和實(shí)際等,寫(xiě)出具體的心得感受,聯(lián)系實(shí)際還要善于聯(lián)想。

  四、小結(jié)

  根據(jù)匯報(bào)的結(jié)果,我們來(lái)讀《古井》的讀后感。重溫讀后感的寫(xiě)法,加深印象。根據(jù)學(xué)習(xí)的方法,我們來(lái)寫(xiě)一篇讀后感。

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