說說我自己

時間:2023-05-01 16:29:59 小學(xué)三年級語文教案 我要投稿
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說說我自己

說說我自己1

說 說 我 自 己

說說我自己

說話課教案

教學(xué)重點:

1 、提高學(xué)生口語交際能力,進一步增進同學(xué)之間相互了解。

2 、引導(dǎo)學(xué)生能抓住自己的特點介紹自己,并說真話。

3、注意聽別人的'介紹,給予補充、評價,看誰說的最像他本人。

課前準(zhǔn)備:

請同學(xué)們想想怎樣介紹自己。并準(zhǔn)備好最能展示自己才能的作品等。

教學(xué)過程:

一、 情景創(chuàng)設(shè):同學(xué)們昨天老師已經(jīng)向你們發(fā)出了學(xué)校課余活動小組招生的消息。這些小組有樂器小組、合唱隊、舞蹈隊、寫作小組、美術(shù)小組、電腦小組、手工小組等。想好你想?yún)⒓幽囊粋小組了嗎?為什么?(指名說)

二、指導(dǎo)說話方法

1、看來你們的積極性還是很高的,不過學(xué)校興趣小組的選拔要求是很高的,競爭也很激烈,要想入選先要經(jīng)過一?br />

說說我自己2

  我叫胡瀏昌。全福建可能是獨一無二的名字。在家鄉(xiāng)讀的時候,我愛搞惡作劇,作業(yè)不做,不聽老師的話,經(jīng)常被校長請到辦公室喝茶。但自從來到龍巖后就有了個180度大轉(zhuǎn)彎,很多壞習(xí)慣都改了。我現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)了再過幾個月就要上初中了,前面還有很多路等著我走。我是既興奮又悲傷。興奮的是我長大了不像小孩了。悲傷的是負擔(dān)又加了一重。

  我這個人有數(shù)不清的愛好。我還是個勇于冒險的人,為此還發(fā)生了個故事。那是在家鄉(xiāng),一天中午、有幾個伙伴找我去經(jīng)常有蛇出沒的地方玩。我再三推遲,可伙伴說里面有會發(fā)光的石頭。這誘惑使我慢慢上鉤了。我心里是又害怕又擋不住那好奇心。過了一會,我們來到了有蛇出現(xiàn)沒的`地方。剛進到一半就看到一條蛇在睡覺,我嚇的驚叫起來。伙伴連忙捂住了我的嘴巴讓我不要出聲。當(dāng)離一步之遙時,我沒掌握平衡力,一不小心踩到了蛇的頭。伙伴大聲叫不要放,我們?nèi)フ椅淦魑掖舐暯袥]義氣我死死的踩住了那蛇的頭不放,時間一分鐘,一分鐘地過去了,蛇不動了,我心驚肉跳地慢慢把腳移開,蛇死了,當(dāng)大伙再回來時,一直說這蛇也沒什么大不了的。我罵他們是站的說話不腰疼,我的腳都麻了。

  這就是我,膽小又擋不住誘惑一個真正獨一無二的我。

說說我自己3

  孤獨使我成熟;孤獨使我面對天地;孤獨使我面對心靈;孤獨使我面對生命!}記 孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩詞;我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷,我在柔柔的月光下放飛 無邊的遐想,我在幽靜的石徑上捕捉浪漫;我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想:我的世界只要一本書,一杯茶,一扇窗戶,一盞燈,一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時,我在我的那方天空做著我癡癡的夢。我用無彩繽紛的.夢幻做翅膀,讓它在藍天白云下自由地飛翔。即使孤獨,仍然美麗!

  孤獨,使餓品嘗到了奮斗的艱辛,以及艱辛后的喜悅;孤獨,使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。 我,只攜一屢孤獨的風(fēng),只身前往茫茫未知的遠方,前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的,只為我一個喘息的歇處,不必再長途跋涉,不必再餐風(fēng)露宿;不為別的,職位那顆被現(xiàn)實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心;不為別的, 只為那顆孤獨的心的期望。

  穿過漫長的時空與黑夜,只等我的雙足邁開征程的第一步,無情的風(fēng)霜便一根根浸染了我的黑發(fā),直到那 它們后浸成白霜,但哪怕這樣也好。我依然尋找,不停止,為我的孤獨,我的理想,我的夢。即使孤獨,依然執(zhí)著!

  孤獨,讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的,每一份感悟都代表著一份成熟,在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后,在我孤獨的世界中,細細品味每一份挫折,每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物!

  孤獨,讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執(zhí)著。這也是我永遠追求的目標(biāo)。 孤獨的我不是最優(yōu)秀的,孤獨的我卻是最執(zhí)著的。

  點評:孤獨不是寂寞,孤獨不是沉落;孤獨是在沉思,孤獨是因執(zhí)著。執(zhí)著于美麗的夢想,執(zhí)著于美好的生活。語言雅正而不板滯,意境清雅而不凝溫。

說說我自己4

  有一個聰明可愛的小女孩,她扎著高高的馬尾辮,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一個櫻桃般的小嘴,她穿著藍色的百褶裙,紅色的皮靴,白色的褲襪,好像是童話中的小公主。

  她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,老師經(jīng)常表揚她。上課時,她喜歡回答老師提出的問題,而且回答得特別完整,贏得各科老師的喜歡。做作業(yè)時,她總是有各種巧妙的方法去解數(shù)學(xué)題,本子上全部都是滿分+五星。她是班上的'學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)、藝體……樣樣科目都非常拔尖。打掃衛(wèi)生時,總是會積極地去勞動。她的考試成績一直都名列前茅,得到了老師頒發(fā)的獎狀和獎品。

  她也喜歡看書,喜歡看《快樂的布谷鳥》、《百科全書》、《數(shù)學(xué)世界》……她也喜歡畫畫,她畫得畫栩栩如生。她還喜歡寫作文,《螞蟻》、《一件難忘的事》、《國慶節(jié)》都拿到班上展覽了的呢!

  她也有一些小毛病:挑食、脾氣有些暴躁、喜歡捉弄別人,不過,我一定會改正這些缺點,取長補短。

  你們喜歡這個小女孩嗎?你們知道她是誰嗎?她就是我——程梓韻。

說說我自己5

  我,猶如天邊的一顆不起眼的小星星,暗淡無光。但還是這樣的一顆小星星,天空海闊,也只有一顆。茫茫人海,我也是獨一無二。

  在這個競爭激烈的時代,優(yōu)秀者數(shù)不勝數(shù)。而我卻只能默默地在角落里的鏡子前打量著自己:唉!一雙不大的單眼皮眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,平凡的氣質(zhì),平凡的相貌,平凡的身材,真是眾多女孩中最平凡的一位!

  能歌善舞的女孩,能夠用精彩的文藝表演折服大家;口若懸河的女孩,能夠用伶俐的口才令人嘆服;健步如飛的女孩,能夠用矯健的身姿在運動場上大顯身手。而我,只能在觀眾席上做個默默的觀眾。

  一系列的平凡會是我憎恨自己,憎恨造物主為什么不賜給我一點點的天賦。但我,卻不能改變什么,只能讓我的.世界里繼續(xù)充滿平凡。

  記得有一次做英語練習(xí)題的時候,由于練習(xí)題的難大,因此同學(xué)們都被這些練習(xí)題搞得一頭霧水。但這對于擅長英語對我來說,根本就不是什么難事,我三五下就把這些難題解決了。待到老師重新為我們講解這些提時,我又像往常一樣耐心的聽老師講題。講完之后,老師問道:“有沒有哪一位同學(xué)是做全對的?”我怯怯的舉起了手,而不同的,全班只有我自己一個人全對舉起了手。老師又立即地對我伸起了大拇指,說:“這可真是不簡單呀!”聽完老師的這句話后,我的心中涌起一股從未有過的自信感,我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么優(yōu)秀,也并不比別人差。

  幾天后,課堂上又多了一個愛積極發(fā)言的學(xué)生。她不僅愛和人接觸,而且成績毫無疑問,那個學(xué)生就是我。

  世界之所以如此絢麗多彩,是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花,這世界也難免有些單調(diào),但是若加上小野花,這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰,就做野花,你會發(fā)現(xiàn),自己其實也是一道亮麗的風(fēng)景。

  說到這時,我腦海中又浮現(xiàn)出了哥哥張國榮的一首經(jīng)典的旋律:“我就是我,是顏色不一樣的煙火……”

說說我自己6

  我是一個活潑的小男孩,我的優(yōu)點有很多,缺點也有。

  那就先說說我的優(yōu)點吧。我最大的優(yōu)點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個32級的人玩,“哇!還沒死,血真多!”我羨慕的自言自語道。

  我用了三叉,沒想到意外出現(xiàn)了一個精準(zhǔn)之神,此時我一下子有了和他拼的欲望,后來又有了連續(xù)的攻擊機會,我打算把他埋掉,就又用了一個三叉。

  “額!還沒死!倍宜_始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時,我心里直念道:“核爆,核爆快點出來。”真是功夫不負有心人啊,我的決心和誠心終于有了回報,我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個核爆把他給埋了,我高興的對他說:“886”(拜拜了)。

  玩游戲本來是閑的沒事時的`娛樂,但我知道要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅持不懈。

  我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學(xué)習(xí)還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調(diào),看電視、玩電腦游戲,從來不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因為我怕熱,所以不想到外面去。我現(xiàn)在已經(jīng)胖了好幾斤了。

  這就是我眼中的自己,我今后要改掉不運動,讓我自己瘦一點,以后少玩電腦。

  以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改掉自己的缺點,做一個對社會更有用的人。那么現(xiàn)在我要少玩電腦、少看電視。多運動,還要好好學(xué)習(xí)。

說說我自己7

  我的名字叫季子群,我今年9歲,是個女孩。我在深圳市南山實驗學(xué)校麒麟部三年級二班的學(xué)習(xí)。我的家住在蛇口,廣博星海華庭。我擅長英語、語文,數(shù)學(xué)不好。我的特長是鋼琴、美術(shù)和音樂。我愛好的運動是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛好美術(shù)和音樂。我不知道為什么我喜歡唱歌,可卻不喜歡天天唱,而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育,也不擅長。

  我有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點呢就是我不小氣,但是對于很珍貴的東西,我就會小氣一回了。缺點就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩,還有我太過于馬虎,考試的時候特別粗心。我是一個說話很直的.女孩,有時候說話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣,而且我喜歡哭,但是有時候會忍住。

  我喜歡小寵物:小狗、小鳥、小貓?墒俏覌寢屆看味疾唤o我買。有一次,她終于同意了,可是最后說鳥籠子太貴,又不給我買了。我最喜歡的就是讀課外書,我媽媽經(jīng)常給我買課外書,但是過了不久就看完了,我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)什么都行,特別是養(yǎng)水仙,走過去的時候就會聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎,過年的時候,爸爸媽媽買了很多的鮮花,芬芳迷人,因為爸爸媽媽說他們很累,所以我就替他們澆花。

  過了幾天,花兒變成了淡黃色,爸爸說是花要枯萎了,是因為我澆太多水了。所以我覺得我養(yǎng)花一點都不行。

  這就是我。

說說我自己8

  大家好!我叫李宜晴,今年我九歲,讀三年級。下面,我來介紹一下我自己吧!

  我喜歡折紙,我覺得,用紙做出來的東西非常漂亮,而且,有一些用紙做出來的東西還非常有趣。每周二下午上折紙課的時候我都非常高興。我不光喜歡折紙,還喜歡做一些小小的手工呢!我的家里有一個籃子,里面專門放我做的手工品。我做了兩個書簽,兩個本子、一個盒子和一個紙做的`小娃娃。每一次我把手工品做好的時候,不管是好還是不好我都會把它珍藏起來。

  我不光喜歡做手工品,還喜歡運動,幾乎每次做完作業(yè)我都會下樓去運動,如果有點晚了,我也會抓緊最后的一點時間下樓玩一小會兒,其實我也有點貪玩。

  我有一個缺點,我做數(shù)學(xué)題目的時候,經(jīng)常會錯。每次媽媽檢查我作業(yè)的時候,都會發(fā)現(xiàn)我會有一兩個錯題,不光是數(shù)學(xué),有時候英語也會出錯,我有點兒粗心,我決心把這個壞毛病改正。

  我不光有缺點還有優(yōu)點,我畫畫挺好的,沒事的時候我都會在家里畫畫,如果想做手工品的話,我先得把我想做的那樣?xùn)|西畫好才開始做。

  我經(jīng)常問一些連媽媽都回答不上來是問題,一直到現(xiàn)在,我的心里還裝著一大堆問題。

  我的介紹就到這里了,有機會大家也把自己的優(yōu)點和缺點告訴我,讓我也詳細地認識認識大家吧!

說說我自己9

  有人說,女孩特別善變,這一點對我來說,可能是最恰當(dāng)不過了。

  你瞧,我妹妹又來說我了:“姐,你是不是沒有笑細胞啊?我怎么沒見你笑過?”聽見了吧,這就是妹妹對我的評價。

  其實,我的確如此,但也并不完全如此,我總覺得有些事情值得去笑,也有些事不值得去笑。就拿我在班上說吧,同學(xué)們沒事時三五個圍成一堆兒,在一起有說有笑,可有時,我就是不愿意去靠近他們。這時的我,會乖乖地坐在一邊看書。我把這些事情告訴了爸爸,爸爸對我的評價是——社交能力差、性格冷僻、缺少風(fēng)趣。天哪!爸爸可以去做相聲演員了,一口氣說了我這么多缺點。哎!不過,這也難怪,誰讓爸爸都說中了點呢?這時的我,又會一賭氣,轉(zhuǎn)身就走,可回到自己的屋里,想想爸爸說的話,又覺得自己應(yīng)該好好改正一下自己的`缺點。這就是另一面的我,性格暴躁,而又懂得謙虛,同時又特別愛要面子。

  我從小到大,幾乎是在家人的一片表揚聲中長大的。那時,我會覺得天那么高,世界那么美,自己是那么幸福,可是長大后,別人稍一指出我的毛病或缺點,我就會心里不平衡,但又自我安慰地聽著別人指出的缺點,這就是又一面的我——會自我安慰的我。

  其實,只要是女孩子,大都愛干凈,我當(dāng)然也不例外。聽媽媽說,我小的時候,山于夏天天熱,我會常常跑到水邊沖腳,沖完腳走在路上,我會低著頭一直看著我的鞋尖,一旦有一點臟東西爬了上去,就會立刻跑回去,再次沖腳,直到我走完這一路程,而且鞋面上沒有任何臟東西時,才會露出一絲甜甜的笑容。其實,我不只是為了干凈而干凈,在走這一短短的路程中,我也在進行著一場激烈的心理斗爭,我要戰(zhàn)勝自己,這又是另一面的我,爭強好勝,不輕易認輸。

  “來,好孩子,咱們就再寫一遍好嗎?就一遍!薄,我一遍也不寫!庇捎谖业拿种杏袀“媛’字,而且筆畫特別多,每次都是我先鬧著學(xué)寫‘媛’字,而每次最先放棄的也是我,這就又是另一面的我——急躁、沒耐心,還常常自暴自棄。

  總之,我的性格有時我也說不清,它會隨著我的心情變化,會隨著天氣而變化,不過我會不斷吸取教訓(xùn),改正我的缺點。你愿意和我做朋友嗎?

說說我自己10

  我——張孝宇,現(xiàn)在已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,六年級的時候,有時上課會講講小話,做做小動作,F(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生,而是一名光榮的中學(xué)生,所以一定要改掉這些毛病。

  我當(dāng)然也有許多優(yōu)點,愛助人為樂,有的時候同學(xué)沒帶什么文具,只要我有我就一定會借,而不去拐彎抹角的去推脫,說去找別人借;或騙他說沒有。我記得有一次,一個朋友摔傷了,我和幾個朋友把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,我和幾個同伴都出一點錢,湊齊所需的錢。直到把他送回家,我們才離開。

  我還有一個特長就是打乒乓球。五年級的時候就看有幾個朋友在打乒乓球,當(dāng)時我就想:“乒乓球有趣嗎?”又過了兩個星期,在兩個星期中我的心中仿佛只有一個問題:“乒乓球有趣嗎?”又過了一個星期,在這個星期中心里感到很糾結(jié),到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的話,在剛開始的時候打的不好,朋友就會看我笑話。如果學(xué)會了,打的也不錯,朋友也就不會笑話我了,而我又多了一個特長。在這兩個決擇中,我選擇了后者。不有付出就不會有收獲,被別人笑笑又怕什么呢!到時候?qū)W會了,比他們打的更好,他們就會對我刮目相看。

  在接下來的時間里,只要我有時就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天,一如既往,每天都打,中斷日子的總和不過15天。六年級了,從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個又一個。

  六年級比以前更嚴了,能玩的'時間也少了許多?墒且荒赀^去了,初一了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛開始學(xué)乒乓球的“菜鳥”了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避,后者是知難而進,在后者上我付出更多的汗水,兩年的不懈努力,不僅讓我學(xué)會了打乒乓球,也明白了一句話:天下無難事,只怕有心人。

  這就是我,愛樂于助人不求回報,有持之以恒的精神,不放棄。

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