8.建筑奇跡

時間：2023-05-01 15:10:48 小學(xué)二年級語文教案我要投稿

相關(guān)推薦

8.建筑奇跡

*集中識字

8.建筑奇跡

教學(xué)目標：

1 學(xué)會“跡、球、及、約、建、巴、自、由、美、島”這十個生字。

2 能認讀課后詞語。

3 正確朗讀課文中的句子。初步了解個建筑奇跡的背景知識，增長孩子的見聞，廣博他們的知識。

教學(xué)重點：

學(xué)會十個生字，能認讀詞語，正確朗讀句子。

教學(xué)難點：

記清“建”的字行（建字底）。

教具準備：

課件，長城等建筑奇跡的相關(guān)資料。

教學(xué)過程：

一.激趣導(dǎo)入：

1.今天，老師帶小朋友一起去做一次環(huán)球旅行，想去嗎？請你仔細看，記住我們?nèi)チ四男┑胤健?/p>

2.觀看課件：邊出示四處建筑奇跡的圖片，邊進行介紹。（我們來到了中國，這是萬里長城；來到了埃及，這是有名的金字塔；這里是法國巴黎，這是艾非爾鐵塔；這兒是美國，這是自由女神像。）

二.初讀感知：

1.交流：我們來到了哪些地方，你看到了那些建筑物？

根據(jù)學(xué)生回答老師點擊相應(yīng)的圖片和詞語（帶拼音）。

長城金字塔艾非爾鐵塔自由女神像

2.借助拼音和圖片自由認讀詞語。

3.檢查自學(xué)情況：

（1）借助拼音圖片指名認讀詞語。

（2）去掉拼音圖片認讀詞語。

三.認識四處建筑奇跡：

1.你知道有關(guān)這些建筑奇跡的什么知識？能介紹給大家聽嗎？

學(xué)生根據(jù)自己原有的知識自由介紹，給予充分肯定。

2.聽介紹，加深印象：

讓我們再來看一遍錄象，聽聽解說員阿姨是怎么說的。

歡迎同學(xué)們乘坐旅游列車環(huán)球旅游！我們首先來到的是中國，中國的長城是月球上唯一能看到的建筑物。再來到埃及，古埃及的金字塔大約建于公元前2600年。我們又來到了法國巴黎，這是艾非爾鐵塔，于1898年建成，用了七千多噸鐵。最后來到的是美國紐約港，聳立在我們眼前的是自由女神像，有92米高。謝謝參觀！

3.學(xué)習(xí)句子：

（根據(jù)學(xué)生回答自由調(diào)整句子順序。）

*長城：

（1）你還記得導(dǎo)游阿姨的介紹嗎？

出示句子：中國的長城是月球上唯一能看到的人工建筑。

（2）讀通句子。

（3）從句子中發(fā)現(xiàn)了什么？

隨機理解“唯一，人工建筑”。

（4）指導(dǎo)朗讀好句子，用自豪、驕傲的語氣朗讀。

*金字塔：

（1）金字塔為什么也能稱為建筑奇跡？

（2）自由讀通句子，想想有什么不理解的？