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《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì)9
教學(xué)目的
1、 領(lǐng)略蘇州園林的圖畫美,激發(fā)學(xué)生愛美愛國;
2、 了解作者的思路,把握文章總說和分說的結(jié)構(gòu)層次;
教學(xué)設(shè)想:
1、本文著筆于蘇州園林的總特點(diǎn),有很強(qiáng)的概括性。理清作者思路,了解文中總說和分說的自然結(jié)合,是教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);
2、 蘇州園林的總特征是圖畫美,教學(xué)時(shí)應(yīng)盡可能將有關(guān)文字還原成畫面;
3、 運(yùn)用多媒體作為直觀教具;
4、 教學(xué)方法:學(xué)生自主、合作式學(xué)習(xí),注重學(xué)生能力的培養(yǎng);
5、 教學(xué)時(shí)數(shù):一教時(shí);
教學(xué)過程 :
一、欣賞評(píng)彈,導(dǎo)入 新課
由欣賞蘇州評(píng)彈,聯(lián)系到蘇州的園林,導(dǎo)入 新課……
二、簡(jiǎn)介作者,欣賞短片
葉圣陶(1894~1984),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱,代表作是長篇小說《倪煥之》。他原籍江蘇蘇州吳縣,所以對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。
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