七年級語文上冊《扁鵲見蔡桓公》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-05-01 21:54:19 初中一年級語文教案我要投稿

第一課時(shí)

七年級語文上冊《扁鵲見蔡桓公》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目的

1．初步理解要正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不能拒絕批評幫助的人生哲理。

2．理解古今詞義的差別。

3．理解積累文言詞語，理解句意、文意。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1．重點(diǎn)：目標(biāo)3。

2．難點(diǎn)：目標(biāo)2

課前預(yù)習(xí):

１．熟讀課文，做到基本成誦。

２．查字典，看課文注釋翻譯課文。

教學(xué)過程

一、課前三分鐘演講

二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)人新課。

你們知道成語“諱疾忌醫(yī)”嗎？“諱”的意思是：有顧忌不敢說或不愿說。“忌”：是嫉妒，猜忌。這個(gè)成語的意思是：怕人知道有病而不肯醫(yī)治，比喻掩飾缺點(diǎn)，不思改正。這則故事中的蔡桓公就是這樣一個(gè)人。他的結(jié)果如何呢？我們一齊來看看課文。

三、作者簡介：

本文節(jié)選自《韓非子•喻老》，韓非，戰(zhàn)國末年韓國的公子，喜歡研究刑名法術(shù)的學(xué)問

，是戰(zhàn)國時(shí)代重要的思想家。他所著的書，集先秦法家學(xué)說的大成。

四、朗讀課文，感知內(nèi)容大意。

1．朗讀課文。（可教師范讀、學(xué)生齊讀、輪讀或聽課文錄音模仿朗

[4]

【七年級語文上冊《扁鵲見蔡桓公》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：