《在山的那邊》

時(shí)間:2023-05-01 20:38:22 初中一年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿

《在山的那邊》

1、《在山的那邊》教案設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、要求學(xué)生借助工具書(shū)和注釋?zhuān)醪礁兄?shī)歌內(nèi)容;通過(guò)反復(fù)誦讀,達(dá)到熟讀成誦;

2、體會(huì)作者“為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩(shī)歌意境,把握本詩(shī)主旨;

3、深入詩(shī)歌意境,涵詠體會(huì)“山”和“!钡牟煌x,體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的人生哲理。

能力目標(biāo):

引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對(duì)于詩(shī)歌內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí),提升自己的思想認(rèn)識(shí),正確把握詩(shī)歌的思想內(nèi)涵。

教育目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的正確方法,激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈追求奮斗的情懷。

學(xué)習(xí)方法:朗讀、背誦;自主、合作、探究

教學(xué)用具:投影儀、錄音機(jī)

學(xué)習(xí)設(shè)置:

課文感知:《在山的那邊》是詩(shī)人在二十多年前寫(xiě)的一首詩(shī),這首詩(shī)抒寫(xiě)了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,啟示人們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,必須百折不撓,堅(jiān)持奮斗,要一次次地戰(zhàn)勝失望,不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山。有感情地朗讀詩(shī)歌,感悟詩(shī)中的思想感情,品味歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 

課前準(zhǔn)備:組織學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)《在山的那邊》詩(shī)歌內(nèi)容;查字典解決“讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)”和注釋中的問(wèn)題,有感情地朗讀課文。讓學(xué)生寫(xiě)“在生活中遇到困難自己是怎樣處理的”練筆,準(zhǔn)備上課時(shí)在班里交流。 

課前二分鐘:講述成語(yǔ)故事《明修棧道  暗渡陳倉(cāng)》

課文導(dǎo)入  :學(xué)生朗讀文章《會(huì)飛的蒲公英》,導(dǎo)入  新課:同學(xué)們,在剛剛讀過(guò)的文章中,母親從小就為我埋下了一顆小小的種子,那是一顆怎樣的種子?(蒲公英的種子——希望的種子)在今天我們即將學(xué)習(xí)的詩(shī)歌當(dāng)中,“我”的母親也為埋下了一顆希望的種子,下面,就讓我們一同來(lái)學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌《在山的那邊》,讓我們來(lái)看一下,這顆種子是怎樣生根,發(fā)芽,結(jié)果的。

(導(dǎo)入  二:同學(xué)們,當(dāng)你進(jìn)入中學(xué),跨入人生道路一個(gè)新的起點(diǎn)時(shí),你一定對(duì)未來(lái)充滿了新的憧憬和向往。追求美好的人生,是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)道路中共同的目標(biāo)!对谏降哪沁叀愤@一課的作者王家新以自己的情感體驗(yàn)給我們非常有益的啟示!对谏降哪沁叀肥窃(shī)人王家新在二十多年前寫(xiě)的一首詩(shī)。在詩(shī)里,他述說(shuō)了童年時(shí)代美好而朦朧的“夢(mèng)”——對(duì)大海的熱烈向往,長(zhǎng)大后依然不停地追尋它。二十多年后的今天,詩(shī)人雖然已無(wú)數(shù)次見(jiàn)過(guò)童年時(shí)所向往的海,但是心目中的那個(gè)“!币廊贿b不可及。那么,他心目中的“!笔鞘裁茨?讓我們來(lái)品讀這首詩(shī)歌,從中尋求答案)

②出示學(xué)習(xí)目標(biāo)并板書(shū)課題 

③教師檢查預(yù)習(xí)(學(xué)生交流、鞏固) 

朗讀課文:《在山的那邊》是一首詩(shī)歌,詩(shī)歌是一種特殊的藝術(shù)。在詩(shī)中,詩(shī)人要用形象而精練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他反復(fù)體會(huì)的情感。我們要理解詩(shī)人的情感,就要有感情地朗讀,體悟“!迸c“山’’的象征意義,領(lǐng)會(huì)它們所蘊(yùn)含的意味。學(xué)生先自由朗讀,再聽(tīng)老師朗讀,在進(jìn)行讀詩(shī)的指導(dǎo)。

整體感知:

朗讀全文,感悟詩(shī)中的思想感情。詩(shī)歌,除了字面上的意思外,往往還有深層含義,探究一下,詩(shī)中的“!迸c“山”蘊(yùn)含著什么意思?作者“爬山”有何象征意義?

(“!敝傅氖抢硐氲木辰;“群山”指的是重重困難;“爬山”比喻艱苦奮斗。詩(shī)歌主旨:奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只要不折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。)

問(wèn)題探究:

1、  為什么說(shuō)是“隱秘的想望”?

2、  為什么說(shuō)“山那邊的山啊,鐵青著臉”?

  

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