幼兒園中班音樂游戲《兩只小象》教案設(shè)計

時間:2023-05-05 03:08:34 音樂教案 我要投稿
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幼兒園中班音樂游戲《兩只小象》教案設(shè)計

  【設(shè)計思路】

幼兒園中班音樂游戲《兩只小象》教案設(shè)計

  延續(xù)孩子們對音樂活動的興趣,結(jié)合主題,體現(xiàn)同伴間的友好情感,我選擇了歌曲《兩只小象》,老歌新唱,動聽的旋律猶如講述著一則動聽的故事,適合中班幼兒的年齡特征,歌曲中不僅表現(xiàn)了兩只小象團結(jié)友愛、一起游戲的情景,而且這首歌曲三拍子的旋律對幼兒來說也比較新鮮,所以試圖通過這首歌曲讓幼兒熟悉歌詞旋律后嘗試接唱表現(xiàn),讓孩子在愉快的氛圍中主動學習,從而感受到動物之間友好的情感,進而演繹到人和人、人和動物之間友好的情感。

  本次活動共分三個環(huán)節(jié),從感受歌曲的意境中引起學唱的興趣;從梳理歌詞、欣賞歌曲節(jié)奏的氛圍中感受三拍子音樂強弱弱的規(guī)律,結(jié)合肢體動作保持唱歌的興趣,并在此基礎(chǔ)上嘗試分組接唱;在歌曲表演中明白朋友間的友愛團結(jié)。

  【活動目標】

  1.感受三拍子音樂強弱弱的規(guī)律,嘗試以接唱的方式表現(xiàn)歌曲。

  2.在唱唱演演中明白朋友之間需要團結(jié)友愛。

  【活動準備】音樂

  【活動過程】

  一、感受歌曲——引起學唱的興趣

  1.有兩只小象,他們一起結(jié)伴來到了小河邊,他們到底給我們帶來一個怎樣的故事呢?

  2.聆聽歌曲,了解歌曲的意境。

  二、學唱歌曲——感受三拍子音樂強弱弱的規(guī)律,結(jié)合肢體動作保持唱歌的興趣并嘗試接唱

  1.欣賞歌曲,引導幼兒跟著老師一起邊聽邊打拍子。

  2.小象在做什么?

  3.學唱歌曲

  4.分兩組,嘗試接唱(要求接得快,不拖拍)

  三、表演歌曲——在唱唱演演中明白朋友間的友愛團結(jié)之情

  1.鼓勵幼兒自由兩兩分組,跟著這首歌曲的旋律來表演兩只小象。

  2.兩只小象玩得可高興了,吸引了很多的小象來到了小河邊,我們一起來表現(xiàn)小象玩耍的情景吧。

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