數(shù)學(xué)地圖上的位置小學(xué)三年級(jí)教案

時(shí)間：2023-05-02 20:17:56 小學(xué)數(shù)學(xué)教案我要投稿

　　教學(xué)內(nèi)容：例2、例3及練習(xí)

數(shù)學(xué)地圖上的位置小學(xué)三年級(jí)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生知道地圖上的方向。

　　2、使學(xué)生會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述行走的路線。

　　3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

　　教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述行走的路線。

　　過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)：

　　1、匯報(bào)課外認(rèn)方向的情況。

　　2、說(shuō)說(shuō)教室和校園的東西南北各有什么。

　　3、玩認(rèn)方向的游戲。

　　二、新課：

　�。ㄒ唬├�2：

　　1、觀察第3頁(yè)的校園圖，你能畫(huà)出校園的示意圖嗎？怎樣畫(huà)，能讓別人看懂方向？

　　2、學(xué)生同桌合作畫(huà)。

　　3、交流匯報(bào)：把學(xué)生畫(huà)的多種情況展示出來(lái)。

　　4、請(qǐng)大家觀察這幾種不同的示意圖，你覺(jué)得怎么樣？（沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，太亂了。）

　　5、為了方便交流，地圖通常是按上北下南、左西右東繪制的�，F(xiàn)在，你能按這個(gè)要求畫(huà)出示意圖嗎？并注意標(biāo)上北的方向。

　　6、學(xué)生獨(dú)立繪制上北下南、左西右東的示意圖。

　�。ǘ├�3：

　　1、觀察例3圖，你是怎么找到北邊的？（圖上標(biāo)有）

　　2、兩個(gè)小朋友在做什么？

　　3、少年宮怎么走？請(qǐng)你先用手指出路線圖，同桌互相看看指對(duì)了嗎？

　　4、同桌互相說(shuō)：

　　去體育館怎么走？

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