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小班數(shù)學(xué)游樂場(chǎng)教案
作為一名人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的小班數(shù)學(xué)游樂場(chǎng)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)名稱：
樂樂家
活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)名稱：
游樂場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)數(shù)字3，能點(diǎn)數(shù)3的數(shù)量
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力
3、培養(yǎng)幼兒樂于助人的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
母雞圖1個(gè)，小雞，青蛙，蝴蝶，小狗，小貓圖各3個(gè)。會(huì)活動(dòng)的雞蛋。數(shù)字3，積木若干，小筐每人一個(gè)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)數(shù)字3，能點(diǎn)數(shù)3的數(shù)量
活動(dòng)難點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒的觀察力
教學(xué)過(guò)程：
1、故事導(dǎo)入，引出數(shù)字3，并初步感知3的數(shù)量。
1）雞媽媽可高興啦！她的雞寶寶要出生了，請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)，她有幾個(gè)蛋寶寶？（出示掛圖）雞媽媽每天很辛苦的孵蛋，今天，她發(fā)現(xiàn)蛋寶寶有動(dòng)靜了，蛋殼破了，小雞從蛋殼里鉆出來(lái)，請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)，一共有幾只小雞？（操作蛋殼，取出小雞）母雞媽媽可高興啦！
2）雞媽媽有了3只雞寶寶，它要讓所有的小動(dòng)物們都知道自己有了3只雞寶寶，于是，它請(qǐng)來(lái)了一位數(shù)字寶寶來(lái)幫忙。（出示數(shù)字3請(qǐng)幼兒說(shuō)出是幾），3只雞寶寶可以用數(shù)字3來(lái)表示，把它高高的掛在樹枝上，這樣，所有的小動(dòng)物都可以看到數(shù)字3，都知道了雞媽媽有3只雞寶寶。
2、創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)3的數(shù)量。
1）雞媽媽帶小雞來(lái)到花園，看到蝴蝶，數(shù)一數(shù)，有幾只蝴蝶？（2只）找出另一只，再數(shù)有幾只。知道2添上1是3，知道3只蝴蝶也可以用數(shù)字3表示。
2）小雞飛到池塘邊，看到青蛙，數(shù)數(shù)有幾只青蛙？知道3只小青蛙也可以用數(shù)字3表示。請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)青蛙叫，青蛙跳。
3）小雞們飛到草地上，看到許多的小動(dòng)物，請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)小動(dòng)物的數(shù)量，進(jìn)一步鞏固點(diǎn)數(shù)3的數(shù)量。
4）草地上有什么小動(dòng)物？它們?cè)谕媸裁矗?/p>
小貓有幾只？（3只）學(xué)小貓叫3聲。小狗有幾只？（3只）學(xué)小狗叫3聲。小豬有幾頭？（2頭）又跑來(lái)一頭小豬，現(xiàn)在有幾只？給小豬加油，喊3聲。
3、玩游戲“聽聲音擺積木”
方法：教師敲擊鈴鼓，幼兒從小筐取出積木。教師敲幾下，幼兒擺幾個(gè)積木。
4、觀察畫冊(cè)《游樂場(chǎng)》完成練習(xí)
1）說(shuō)一說(shuō)，圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2）數(shù)一數(shù)，幾只小熊在玩碰碰車？幾個(gè)人在玩蹺蹺板？幾只小兔子在玩轉(zhuǎn)椅？
3）請(qǐng)幼兒在畫冊(cè)上找出數(shù)量也是3的物品。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)教室內(nèi)外什么物品有3個(gè)。
幼兒回到家中找一找家中數(shù)量是3的物品。
活動(dòng)反思：幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)字3，能點(diǎn)數(shù)出3只小貓，3只小狗，3只小青蛙，知道2填上1是3，3件物品可以用數(shù)字3來(lái)表示，孩子們并能按數(shù)取物。在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒興趣非常高，開動(dòng)小腦筋，積極回答老師提出的問題，而且都很
正確，教學(xué)效果較好，在觀察畫冊(cè)完成練習(xí)過(guò)程中，幼兒能正確的說(shuō)出3只小熊玩碰碰車，3個(gè)人在玩蹺蹺板，3只小兔子在玩轉(zhuǎn)椅。
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