秋天中班歌曲教案

時間:2024-01-25 18:27:00 其它教案 我要投稿
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秋天中班歌曲教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的秋天中班歌曲教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天中班歌曲教案

秋天中班歌曲教案1

  活動目標(biāo):

  1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動作。

  2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動作并合拍地表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。

  3、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:落葉頭飾人手一個,落葉等。

  活動過程:

  1、引入師:老師今天帶你們?nèi)ヒ粋好玩的地方,想不想去?

  看看,這個小園子里地上都是什么。浚淙~)樹葉怎么都地上?(因為現(xiàn)在是秋天,葉子都落下來了)是啊,秋天的時候樹上的葉子就都要掉下來了,聽――

  2、錄音機(jī)范唱《秋天》

  師:秋天真美,那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎?

  (幼兒討論)我們在來聽聽歌里是怎么唱的。

  3、教師一邊灑落葉,一邊先念歌詞,再唱歌曲。

  師:葉子是怎么掉下來的?(幼兒講講:飄下來的,飛下來的,滾下來的等。)那我們也來做小樹葉,來學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)

  4、幼兒帶頭飾扮演落葉,模仿落葉的樣子。(放錄音2遍)師:小樹葉,你是怎么落下來的?(幼兒講講)

  5、挑選動作好的幼兒做示范。

  師:你們的動作都好漂亮!我們在一起做一次!

  6、再次模仿動作。(放錄音1遍)師:秋天了秋風(fēng)一吹,樹葉寶寶都離開的樹媽媽,落在了地上。地上有那么多的落葉,我們把落葉都送回家吧,你們先每人撿一片樹葉,看看你撿的樹葉是什么樣子的?

  7、延伸活動:把不同的落葉歸類。

  落葉有3種,梧桐樹葉,廣玉蘭樹葉,小樹葉。請幼兒講出區(qū)別后,把落葉送到指定地點(diǎn)。

  8、結(jié)束:

  師:現(xiàn)在這個園子里,又干凈,又整潔,小落葉都找到了新家,我們小朋友也回家吧!

  教學(xué)反思

  結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),我班在教室里布置了豐收的果園、落葉拼貼作品等充滿秋天氣息的環(huán)境。教室的環(huán)境都是孩子們與老師共同參與制作的.,所以大家都覺得很有親切感、興趣濃厚、自然地融入活動。讓孩子在活動中感受大自然生活的美,感受語言活動的趣性。

  在這次活動中,孩子們積極參與,樂于表現(xiàn)。孩子們有良好的傾聽習(xí)慣,大部分孩子樂意去說、大膽去說。而且在老師的鼓勵下嘗試用豐富的肢體語言表現(xiàn)歌曲內(nèi)容

  但是我在采用落葉的教具上欠缺了考慮,所使用的落葉卡片與頭飾可以更換真實的葉子,或用葉子做成可以戴在頭上、掛在身上、手上等飾品,使其更生動、有趣,這樣孩子的參與興趣會更高。

秋天中班歌曲教案2

  活動目標(biāo):

  1、會唱歌曲《秋天》第二段

  2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動作表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。

  3、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣。

  準(zhǔn)備:落葉頭飾幼兒及教師每人一個,三棵不同種類的樹布置與墻上

  過程:

  一、聲音練習(xí)

  1、小狗、小雞、小豬、等小動物的叫聲。

  2、小樹葉會唱歌嗎?小樹葉是怎樣唱歌的?(幼兒回答沙沙沙......)

  那我們一起來唱唱看。

  二、復(fù)習(xí)歌曲第一段

  小樹葉唱歌的聲音真好聽,我們也來唱一首關(guān)于小樹葉的歌吧。聽。ㄒ魳非白囗懫穑

  帶領(lǐng)幼兒唱歌曲第一段。

  三、新授歌曲第二段

  小樹葉飛啊飛啊,它飛累了到哪里去了?(飛到地上去了)

  到地上去干什么去了呀!(去地上休息起去了)

  原來小樹葉到地上去休息睡覺去了。

  帶領(lǐng)幼兒唱歌曲第二段。

  第二段和第一段有什么區(qū)別嗎?

  第一段是很優(yōu)美的.,很輕快的,第二段是輕輕的。

  四、動作創(chuàng)編

  老師剛剛看見小朋友唱歌的時候還作了很多小樹葉飛和小樹葉睡覺的動作,我們一起來做做看好嗎?

 。ㄒ魳讽懫穑變焊S音樂邊唱歌邊做動作)

  小樹葉累了,去休息一下吧!

  老師看見許多小樹葉都飛得很美的,我想請兩片小樹葉來說說他們剛剛是怎么飛的?

 。ㄕ堄變褐v講)

  那小樹葉到底是怎么飛的呢,我們來抬頭看看(樹葉飄落)

  快看,小樹葉飛下來了,仔細(xì)看看他是怎么樣下來的?

  (請幼兒說說小樹葉是怎么飛下來的)

  請每位幼兒去地上找一片小樹葉作好朋友和他一起做做游戲。

  音樂再次響起,請幼兒再次跟隨音樂唱歌做動作。

  小樹葉累了要休息了。

  五、延伸活動:落葉歸類

  落葉有三種,梧桐樹葉、銀杏樹葉、桂花樹葉,請幼兒將自己的樹葉朋友送回到樹葉媽媽的懷抱中去。

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