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中班科學(xué)按取物和點(diǎn)數(shù)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的中班科學(xué)按取物和點(diǎn)數(shù)教案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用多種方法感知8以內(nèi)物體的數(shù)量;
2、能按8以內(nèi)指定的數(shù)(重點(diǎn)為6、7、8)取出相等數(shù)量的物品。
3、能積極制作禮品，體驗(yàn)勝利后的喜悅。
4、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。
5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
點(diǎn)數(shù)圖片若干張;分別標(biāo)有6、7、8數(shù)字的三個(gè)貨筐;
第一組：數(shù)卡、回形針與幼兒人數(shù)相等;紙片若干張;
第二組：印有不同數(shù)字的衣服、褲子圖片與幼兒人數(shù)相等;小印章若干個(gè);印泥;
第三組：粘有不同數(shù)卡的彩繩與幼兒人數(shù)相等;剪好的吸管若干;
第四組：印有不同數(shù)字的花籃圖片與幼兒人數(shù)相等;水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示一些物品的圖片，請(qǐng)幼兒目測(cè)其數(shù)量，并說(shuō)出方法。
師：昨天"趣味小超市"的經(jīng)理給我打了個(gè)電話，他們的小超市開(kāi)業(yè)一周年了，他們想在一周年紀(jì)念日那天給光顧小超市的顧客發(fā)小禮品，可是要準(zhǔn)備很多的禮品，所以請(qǐng)我們班的小朋友來(lái)幫助，你們?cè)敢鈫?
師：可是經(jīng)理說(shuō)，他想請(qǐng)那些會(huì)點(diǎn)數(shù)的小朋友來(lái)做禮品，所以要先考考你們，想做禮品的小朋友趕快睜大眼睛看好了，看看他們分別有多少?你是怎么數(shù)的?
二、制作小禮物，練習(xí)按數(shù)取物。
師：小朋友都很能干，你們都合格了，可以做小禮品了，有哪些小禮品呢?
1、帶領(lǐng)幼兒觀察并介紹各組的操作資料
(1)自選數(shù)卡，并按數(shù)卡上的數(shù)字選相應(yīng)數(shù)量的紙張做小冊(cè)子;
(2)按衣物卡片上的數(shù)字裝飾相應(yīng)數(shù)量的圖案;
(3)按繩上的數(shù)字穿彩鏈;
(4)按花籃上的數(shù)字畫(huà)相同數(shù)量的花朵。
2、交待游戲規(guī)則，幼兒分組操作
師：沒(méi)個(gè)小朋友都要制作四件禮品，每制作完一件禮品就到老師這兒刻一個(gè)小印章，然后把禮品放在標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的貨筐里。
三、驗(yàn)收禮品，鞏固按數(shù)取物
1、請(qǐng)三個(gè)小朋友驗(yàn)收禮品放得是否正確，并把不正確的拿出;
2、討論：為什么還有一些禮品沒(méi)有放在貨筐里?
四、結(jié)束活動(dòng)
師：忙了半天，我們終于把禮品做好歸好了，趕快出去發(fā)禮品吧!
教學(xué)反思：
本次活動(dòng)主要是針對(duì)孩子按數(shù)量的多少進(jìn)行拿取物體，整個(gè)活動(dòng)孩子都參與其中了，并且基本都能按老師的要求完成數(shù)量對(duì)應(yīng)、按數(shù)取物，所以活動(dòng)目標(biāo)完成較好。
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