國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-09-30 11:14:57 其它教案 我要投稿

國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案范文(精選10篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案范文(精選10篇)

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  了解國(guó)慶節(jié)的意義,為什么有國(guó)慶節(jié)?

  活動(dòng)目標(biāo)

  1讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

  2引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

  4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

  2國(guó)旗一面。

  3準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具

  活動(dòng)過(guò)程

  一,認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

  1請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的.外形特征,國(guó)徽是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?

  2出示帶有國(guó)徽的帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)徽。

  二,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  1出示國(guó)旗,組織幼兒討論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)?

  三,告訴幼兒國(guó)徽,國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗,國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

  四,介紹國(guó)慶節(jié)。

  1你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

  2組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶祝活動(dòng)?

  五,國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌。

  老師有感情的朗誦兒歌。

  1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

  2你們又是怎樣慶祝的?

  六,老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。

  七,配上樂(lè)器一起說(shuō)兒歌。

  教學(xué)反思

  通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

  2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.教師范例

  2.記號(hào)筆、蠟筆等

  3.天安門(mén)掛圖

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。

  教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話(huà)討論法。

  開(kāi)始部分

  1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  (1)出示天安門(mén)掛圖。

  “這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

 。2)天安門(mén)這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國(guó)慶節(jié)嗎?

  基本部分

  1.出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。

  “你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

  2.出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

 。1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?

 。2)出示范畫(huà)。

  “你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧!

 。3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。

  3.幼兒自由作畫(huà)。

  提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

  4.教師巡回指導(dǎo)。

  結(jié)束部分

  1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的`標(biāo)志。

 。1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

 。2)互相欣賞作品。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門(mén)的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,我們繪畫(huà)了天安門(mén),遠(yuǎn)處的話(huà)的小,近處的畫(huà)的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法,但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà),我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案3

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

  2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。

  4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

  2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

  活動(dòng)過(guò)程

  過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話(huà)題。

  前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊

  要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。

  過(guò)程2:讓孩子圍繞話(huà)題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話(huà)連貫自然。

  過(guò)程3:老師講述示范。

  過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

  幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

  過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束

  老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái),說(shuō)出

  事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話(huà)內(nèi)容和參加說(shuō)話(huà)的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

  活動(dòng)目的:

  1.知道祖國(guó)媽媽今年XX歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

  2.用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛(ài)國(guó)主義熱情。

  3.積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

  4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆

  2.定好國(guó)旗下講話(huà)人員、內(nèi)容

  3.幼兒才藝表演人員

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、升旗儀式

  1.集體齊唱國(guó)歌。

  2.當(dāng)莊嚴(yán)的`國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

  3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了。

  4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)

  二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”

  幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。

  三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日

  各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

  教學(xué)反思:

  在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫(huà),看,孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜:天安門(mén)莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿(mǎn)誘人的奶油,……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

  2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的'唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

  4、上臺(tái)順序從左上右下。

  5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案5

  活動(dòng)主題:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

  2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的'民族自豪感。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

  活動(dòng)安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

  知識(shí)儲(chǔ)備:

  1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

  1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

  3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

  二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

  三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

  出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡。

  四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

  五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案6

  活動(dòng)背景:

  每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

  實(shí)施時(shí)間:

  三周(年9月22日——10月10日)活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

  主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):

  快樂(lè)國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

  八大智慧活動(dòng)內(nèi)容:

  1、語(yǔ)言智慧

 。1)談話(huà):我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

 。2)詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

  (3)詩(shī)歌:天安門(mén)

 。4)自編兒歌:我的祖國(guó)

  (5)幼兒英語(yǔ)

  2、自我認(rèn)識(shí)智慧

  (1)慶祝國(guó)慶節(jié)

 。2)我是中國(guó)人

  3、人際關(guān)系智慧

 。1)參觀:民俗文化村、

  (2)“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

  4、邏輯智慧

  (1)分類(lèi)記錄

 。2)立體圖形分類(lèi)

 。3)數(shù)的二級(jí)分類(lèi)

  (4)復(fù)習(xí)分類(lèi)概念

  5、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育

  6、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城

  7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

 。1)我去臺(tái)灣島

 。2)小飛行員

 。3)小小奧運(yùn)會(huì)

 。4)到北京去主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的.兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門(mén)”!

  活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

  活動(dòng)小結(jié):

  通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí);顒(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà),表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案7

  設(shè)計(jì)思路:

  十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門(mén)升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。

  設(shè)計(jì)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的'愿望。

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

  1、 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計(jì)過(guò)程:

  1、談話(huà)“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

  3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

  國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

  幼兒相互交流

  話(huà)題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話(huà)題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案8

  內(nèi)容與要求

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

  “歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。

  節(jié)日過(guò)程中,可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算等。

  如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動(dòng)具體內(nèi)容

  活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)

  國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

  《了不起的中國(guó)人》

  區(qū)域活動(dòng):師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。

  了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  《五星紅旗我愛(ài)你》

  區(qū)域活動(dòng):了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。

  大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

  《國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠》

  區(qū)域活動(dòng):通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

  《愉快的國(guó)慶節(jié)》

  區(qū)域活動(dòng):

  1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的`想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

  《節(jié)日的夜晚》

  區(qū)域活動(dòng):提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。

  用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  《國(guó)慶問(wèn)答賽:大家來(lái)組隊(duì)》

  小組活動(dòng):根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

  《超級(jí)問(wèn)答賽》

  集體活動(dòng):通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案9

  一、設(shè)計(jì)意圖: 祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

  2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  一組:添畫(huà)煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

  六、活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的.基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶!笆乱蝗諊(guó)慶節(jié)”。

  國(guó)慶節(jié)大班主題活動(dòng)教案10

  設(shè)計(jì)意圖:

  祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國(guó)的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小,自身的已有知識(shí)極度缺乏,所以只知道“過(guò)節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽,知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。

  2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)旗和國(guó)徽的圖片,升旗儀式的錄像。

  2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過(guò)升旗儀式。

  3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)字樣)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。

  二、 導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。

  1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日,并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。

  2、告知幼兒每年的'十月一國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,慶祝祖國(guó)生日有多種形式。

  三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

  1. 提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶祝活動(dòng))

  2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁?(十月一的早晨,天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式)

  3. 出示國(guó)旗、國(guó)徽。

  “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?

  四、深入了解:

  1. 讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽,講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó),我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。

  2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。

  3. 讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式:“升國(guó)旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌!

  4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽?

 。1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上,弄臟它們;

 。2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;

  (3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國(guó)旗。

  五、 活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。

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