幼兒園中班社會(huì)教案:會(huì)說話的標(biāo)志

時(shí)間:2023-05-02 08:59:43 其它教案 我要投稿
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幼兒園中班社會(huì)教案:會(huì)說話的標(biāo)志

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社會(huì)教案:會(huì)說話的標(biāo)志,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班社會(huì)教案:會(huì)說話的標(biāo)志

  設(shè)計(jì)思路

  在我們生活中,許多地方都離不開標(biāo)志,標(biāo)志隨處可見,為了讓幼兒進(jìn)一步了解標(biāo)志的不同含義,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)志。養(yǎng)成關(guān)注周圍事物的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒探索周圍事物的興趣。

  活動(dòng)目標(biāo):

 。、培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍事物的習(xí)慣,探索周圍事物?

  2、通過看看,說說,做做,讓幼兒了解標(biāo)志有不同的含意,知道生活中許多地方都離不開它,從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  配合進(jìn)行教育活動(dòng)的多媒體課件,幼兒制作標(biāo)志的紙、筆等、供幼兒張貼的標(biāo)志若干。

  活動(dòng)過程

  1、觀看多媒體課件,引起幼兒活動(dòng)的興趣。

  教師提問:這里有些什么?從哪里看出來的?

  2、教師小結(jié):看到了這些標(biāo)志,就知道這是哪里了。標(biāo)志是各種各樣的,代表了不同的意思。如:看到紅“+”,就知道是醫(yī)院,看見大滑梯等玩具就知道是幼兒園……

 。场⒄(qǐng)幼兒觀看課件中的標(biāo)志,并說出你在哪見過?它告所我們什么?(教師可為幼兒準(zhǔn)備一些交通標(biāo)志、安全標(biāo)志等)

 。、請(qǐng)幼兒說出自己還見過什么標(biāo)志?

 。、請(qǐng)幼兒討論這些標(biāo)志應(yīng)該張貼在什么位置?

 。、觀看多媒體課件,啟發(fā)性的引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考,這張標(biāo)志貼在這里合適嗎?

 。、教師小結(jié):在我們生活中,我們可看到各種各樣的標(biāo)志,每種標(biāo)志都有自己不同的含意,但不能隨便亂貼,必須貼在適合的場(chǎng)所,才能起到它的作用。

 。浮⒄(qǐng)幼兒自由選擇標(biāo)志,到適合的位置進(jìn)行張貼。

  效果分析

  本次活動(dòng)通過讓幼兒看看、說說、做做,是幼兒了解了標(biāo)志的不同含意,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)志,知道張貼標(biāo)志應(yīng)選擇適合的位置,我們的生活中離不開標(biāo)志。使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)延伸

 。薄⒃谄綍r(shí)多引導(dǎo)幼兒觀察周圍的各種標(biāo)志。

 。、幼兒園需要標(biāo)志嗎?哪些地方需要標(biāo)志呢?我們一起去看看,想想,做一做。

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