幼兒園小班《早上好》教案

時間:2021-03-17 13:15:38 其它教案 我要投稿

幼兒園小班《早上好》教案

  作為一名教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應(yīng)當如何寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園小班《早上好》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班《早上好》教案

幼兒園小班《早上好》教案1

  活動目標:

  1、懂得早上與人見面時說Goodmorning

  2、學會說和理解單詞teacher

  3、初步學會歌曲Goodmorningtoyou

  4、大膽開口說英語,體驗英語的樂趣。

  5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的.良好素質(zhì)。

  活動準備:

  教材錄音帶,一位大班幼兒與教師準備好的“表演”

  活動過程:

  1、幼兒看表演

  2、幼兒入室與教師互相問候

  幼兒:Goodmorning,teacher

  教師:Goodmorning.

  1、放歌曲Goodmorningtoyou,教師與幼兒一起表演

  2、學習句子Goodmorning,teacher

  3、學唱歌曲

  4、全體幼兒一起表演

幼兒園小班《早上好》教案2

  活動目標:

  1、喜歡聽簡短的故事。

  2、嘗試用普通話有禮貌地招呼別人。

  3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  4、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:娃娃玩具、動物木偶若干

  活動過程:

  1、出示娃娃玩具,引起寶寶活動的興趣。

  2、木偶故事表演“早上好”。

  3、引導(dǎo)寶寶說說:小動物們在干什么?

  4、學學說說小動物、娃娃是怎樣有禮貌的打招呼的。

  5、音樂游戲:早上好

  師播放音樂“早上好”,引導(dǎo)寶寶見到老師、同伴能有禮貌的打招呼。

  設(shè)計意圖:

  最近一段時間寶寶們上幼兒園,早上見到老師打招呼的越來越少,即便老師主動招呼,多次提醒,但有的寶寶就是不愿意與你打招呼,也有非常主動與老師打招呼的寶寶。針對這些情況的發(fā)生,我們想通過預(yù)設(shè)的學習活動引導(dǎo)寶寶能有禮貌的與人打招呼。

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