幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-15 17:42:50 其它教案 我要投稿

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板錦集6篇

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板錦集6篇

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇1

彩色小雨點(diǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點(diǎn)畫(huà)小雨點(diǎn)。

  2. 在畫(huà)畫(huà)玩玩中對(duì)色彩、繪畫(huà)產(chǎn)生初步的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 各色顏料、濕抹布若干。

  2. 在瓷磚墻上畫(huà)幾把漂亮的雨傘。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 引導(dǎo)幼兒欣賞瓷磚墻上的傘,導(dǎo)入活動(dòng)。

  2. 手蘸顏料,示范點(diǎn)畫(huà)彩色的雨傘,強(qiáng)調(diào)點(diǎn)畫(huà)后要將食指直接抬起,不能拖。

  3. 請(qǐng)幾名幼兒試著點(diǎn)畫(huà),教師作簡(jiǎn)單小結(jié),

  指出應(yīng)注意的問(wèn)題。

  4. 鼓勵(lì)幼兒大膽練習(xí)(若墻面不夠大,可分批進(jìn)行)。

  5. 提醒畫(huà)完的幼兒及時(shí)擦凈手上的顏料,以免抹到其他地方。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇2

哥哥姐姐喜歡我

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 嘗試與大孩子一起玩。

  2. 感受哥哥姐姐對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  3. 體驗(yàn)與同伴玩耍的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 做好與大班老師的有關(guān)聯(lián)系工作。

  托班課本的教案-開(kāi)心寶寶,

  2. 提前告訴幼兒有關(guān)本次活動(dòng)的情況,使之有心理準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來(lái)。

  2. 請(qǐng)每個(gè)大班幼兒選一個(gè)弟弟或妹妹做好朋友,互相說(shuō)說(shuō)話。

  3. 在哥哥姐姐的幫助下,共同參與“擊鼓傳花”的游戲。

  4. 每個(gè)大班幼兒帶領(lǐng)一個(gè)弟弟或妹妹自由玩耍,如搭積木、開(kāi)汽車、滾皮球或看書(shū)、講故事、唱歌、跳舞等。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇3

  一、播放Flash課件邊講述故事引題。

  1、螞蟻隊(duì)長(zhǎng)宣布要舉行“爬爬賽”,需要我們幫助它們提供各種各樣的繩梯,給它們“爬爬賽”用。

  二、幼兒探索單種材料的連接、變長(zhǎng)方法。

  1、幼兒自主選擇材料,為螞蟻?zhàn)龀龈鞣N各樣的繩梯。

  2、將做好的繩梯固定在鐵絲上,繩梯的長(zhǎng)度不能低于鐵絲與地面的距離。

  3、幼兒交流探索經(jīng)驗(yàn)

 、倌闶怯檬裁崔k法,將它越變?cè)介L(zhǎng)的?

 、谖浵侁(duì)長(zhǎng)檢驗(yàn)我們的繩梯。

  三、探索多種材料的不同種連接方法

  螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們做的繩梯又漂亮又好用,你們真棒。但是你們的繩梯給螞蟻爬爬時(shí)太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有難度。它希望我們做出特別的,爬爬時(shí)又有難度的繩梯。

  1、幼兒嘗試多種材料的連接變長(zhǎng)方法。

  2、幼兒講述探索經(jīng)驗(yàn):你的繩梯給螞蟻爬爬時(shí)有什么難度呢?

  四、螞蟻“爬爬賽”正式開(kāi)始

  教師播放Flash課件,孩子觀看,體驗(yàn)成功的喜悅。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇4

母雞下蛋

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 學(xué)習(xí)用粉筆在地上畫(huà)圓。

  2. 感受繪畫(huà)游戲的`樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 粉筆一盒。

  2. 母雞頭飾若干。

  3. 歡快的律動(dòng)音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 在活動(dòng)室內(nèi),教師戴著母雞頭飾,隨著律動(dòng)音樂(lè)邊學(xué)母雞走路,邊叫“咯咯噠!咯咯噠”。

  2. 給幼兒戴上頭飾,跟著老師一邊學(xué)母雞走路。

  3. 帶領(lǐng)幼兒到適合作畫(huà)的場(chǎng)地上,以愉快的情緒感染幼兒:“咯咯噠!咯咯噠!母雞下蛋了!”

  4. 示范畫(huà)圓,鼓勵(lì)幼兒大膽畫(huà)雞蛋。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇5

摸摸大口袋

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 愿意親近老師,與老師一起游戲。

  2. 能從老師的大口袋里摸出一件物品,并試著說(shuō)出它的名稱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 訂制一件有許多大口袋的衣服。

  2. 幼兒喜愛(ài)的小物件若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.

  教師身穿大口袋衣服,夸張地在幼兒面前走來(lái)走去,引起幼兒的注意。

  2. 教師神秘地告訴幼兒:大口袋里裝著許多好吃、好玩的東西!

  3. 請(qǐng)一名幼兒任選一只口袋,摸出其中的物品,并高高舉起給大家看。教師可向這位幼兒提問(wèn)這是什么,并帶領(lǐng)其他幼兒一起向他拍手祝賀。

  4. 同上形式請(qǐng)每位幼兒都來(lái)摸一摸,說(shuō)一說(shuō)。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇6

抱抱寶寶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 愿意親近老師,喜歡和老師一起做游戲。

  2. 能安靜地聽(tīng)老師念兒歌,初步理解兒歌的意思。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 和幼兒圍坐成圈,一起拍手。

  2. 站在圓圈中間邊念兒歌邊做夸張的動(dòng)作。

  讓我閉上眼睛(用雙手遮住眼睛),

  伸出雙手摸一摸,

  這邊摸摸(朝左邊摸),那邊摸摸(朝右邊摸),

  前面摸摸,后面摸摸。

  呦——摸到一個(gè)寶寶!

  讓我好好抱一抱(抱著孩子轉(zhuǎn)一圈)。

  3. 反復(fù)念兒歌并擁抱每一個(gè)孩子。

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