大班科學(xué)活動教案《小車跑起來》

時間:2021-05-17 12:51:50 其它教案 我要投稿

大班科學(xué)活動教案《小車跑起來》

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的大班科學(xué)活動教案《小車跑起來》,希望對大家有所幫助。

大班科學(xué)活動教案《小車跑起來》

  活動目標(biāo)

  1.積極參與小車制作,體驗制作完成小車后的成就感。

  2.大膽動手制作會跑的小車,積極參與想辦法解決制作過程中遇到的問題。

  3.制作車輪會轉(zhuǎn)的小車,探索車輪與車軸連接的方法。

  4.通過觀察、交流與討論等活動,感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。

  5.能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

  活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:小朋友有玩過玩具汽車的經(jīng)驗。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:一輛會跑的玩具小汽車,在不同位置鉆孔的牙膏盒和沒有鉆孔的紙盒,鉆好孔的瓶蓋,大小不同的圓形紙片,各種圓形積塑玩具,泡沫板,吸管,一次性筷子,橡皮泥,剪刀,雙面膠,透明膠,音樂《雪之夢》。

  活動過程

  1.觀察小車,了解小車的基本結(jié)構(gòu)。

 。1)指導(dǎo)語:看這輛小汽車是由哪些部分構(gòu)成的?

  (2)小結(jié):小車由車身和車輪構(gòu)成。(該部分略作詳細(xì)觀察車輪與車軸之間的關(guān)系,車輪與車身的高度)2.幼兒思考怎樣做一輛會跑的小車。

  出示準(zhǔn)備的材料,讓幼兒說一說,各種材料適合做什么,打算怎么做。

  指導(dǎo)語:今天老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,想請你們親手做一輛會跑的小車,請你們在做之前先看一看桌子上的材料,和你的`身邊的朋友他說一說,你打算用哪些材料來做什么?怎么做?

  3.幼兒動手制作會跑的小車。(第一次操作)教師按半成品車、部分零件已組裝配套、單一的材料分為幾組擺放,幼兒自愿選擇小組,嘗試制作會跑的小車。

  4.幼兒檢查自己制作的小車。

 。1)幼兒介紹自己做的小車。

  指導(dǎo)語:你們的小汽車都做好了嗎?說一說你是怎樣做的。(各小組在自己組內(nèi)介紹自己做的車)

 。2)檢查小車能否跑起來。

  指導(dǎo)語:請同伴相互檢查,你做的小車能跑起來嗎?看看能跑的小車和不能跑的小車有什么地方不一樣?

  在相互檢查和比較中,讓幼兒發(fā)現(xiàn)車輪和車身位置、車輪之間距離的關(guān)系。

  (3)小結(jié):車輪要安在車身合適的位置上,車輪之間的距離要適當(dāng),小車才能跑起來。

  5.幼兒改造自己的小車。(第二次操作)教師鼓勵幼兒合作修理小車,讓跑不動的小車都跑起來。

  6.教師再次總結(jié)。

 。1)先讓在第二次操做中成功幼兒說一說,他是怎樣改造自己的小車的。

 。2)教師做總結(jié)。

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