幼兒園托班《找不同》教案

時間：2021-04-13 13:28:59 其它教案我要投稿

幼兒園托班《找不同》教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園托班《找不同》教案，歡迎大家分享。

幼兒園托班《找不同》教案

　　活動目標(biāo)：

　　1．能按照物體的某一外部特征找出不同的一個。

　　2．學(xué)會用“一樣”“不一樣”等詞來回答。

　　3．發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

　　4．積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《找不同》課件。

　　《有趣的數(shù)學(xué)》操作用書。

　　活動過程：

　　一、出示課件，創(chuàng)設(shè)情境

　　師：胖胖豬帶來了兩張釣魚時拍的照片，請小朋友看一看，這張照片上都有什么？

　�。ń處熛瘸鍪玖硪话雸D片，引導(dǎo)幼兒觀察）

　　師：快看，這只小狗在干什么？我們一起來學(xué)一學(xué)小狗睡覺的樣子！

　　師：這還有一張照片，這張照片上的小狗在做什么？我們一起坐在小椅子上，學(xué)一學(xué)小狗是怎么跑的。

　　師：這兩張照片里的小狗做的`事情一樣嗎？

　　二、引導(dǎo)幼兒有順序地觀察掛圖，并學(xué)會做題。

　　師：我們一起來看看這兩張掛圖，看看里面都有什么。

　�。◤纳贤乱龑�(dǎo)幼兒觀察）

　　師：我們看完胖胖豬釣魚的照片，再來看看它家里還有誰的照片？

　　這里有四張圖片，哪一張是不一樣的，把它圈出來。

　　三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　注意引導(dǎo)不會畫圈的小朋友畫圈。

　　活動延伸：

　　1．在生活中尋找不同類的東西。

　　2．教師準(zhǔn)備了一套“找不同”的卡片，放在區(qū)域活動中，小朋友可以在區(qū)域活動的時候繼續(xù)“找不同”。

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