小班語(yǔ)言《誰(shuí)的主意好》教案

時(shí)間:2023-05-02 05:52:31 其它教案 我要投稿
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小班語(yǔ)言《誰(shuí)的主意好》教案

  目標(biāo):

小班語(yǔ)言《誰(shuí)的主意好》教案

  1.觀察畫(huà)面,講述故事主要內(nèi)容。

  2.在生活中樂(lè)意做一個(gè)有禮貌的好寶寶。

  準(zhǔn)備:

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  過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入故事草地上有一間蘑菇房,我們猜猜是誰(shuí)的家?

  二、教師和幼兒一起有順序的觀看課件

  1.今天天氣多好呀,誰(shuí)來(lái)找小兔玩了?(根據(jù)課件點(diǎn)出相應(yīng)的動(dòng)物,并學(xué)學(xué)動(dòng)物叫聲)

  師總結(jié):小貓、小羊、小鴨、小雞想找小兔玩,他們來(lái)到小兔家門(mén)口。(我們跟小動(dòng)物打個(gè)招呼。)

  2.幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想象來(lái)說(shuō)一說(shuō)可小兔家的門(mén)是關(guān)著的,你會(huì)怎么辦呢?

  3.看看小動(dòng)物想了什么辦法?

  小朋友們想的辦法真棒,那我們來(lái)看看小動(dòng)物們想了什么辦法?

  (1)小貓想了什么辦法?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué):"喵喵喵我來(lái)用力把門(mén)錘。"

  (2)小羊想了什么辦法?

  說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué):"咩咩咩我來(lái)用力把門(mén)踢"

  (3)小鴨想了什么辦法?

  根據(jù)幼兒的觀察自由講述。說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué):"嘎嘎嘎我來(lái)用力大聲喊。"

  師總結(jié):這樣做對(duì)嗎?為什么?對(duì)了,小兔和小朋友想的是一樣的,"他們太吵了,沒(méi)禮貌。"所以呀,小貓使勁把門(mén)錘,小兔有沒(méi)有出來(lái)開(kāi)門(mén)?小羊用力把門(mén)踢,小兔有沒(méi)有出來(lái)開(kāi)門(mén)呀?小鴨用力大聲喊,小兔有沒(méi)有出來(lái)開(kāi)門(mén)?

  (4)想想小雞會(huì)怎么敲門(mén),怎么做呢?

  為什么聽(tīng)到小雞輕輕的敲門(mén)聲音,小兔就出來(lái)開(kāi)門(mén)了?(那我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小兔有禮貌的敲門(mén)聲)4.現(xiàn)在你們明白了,故事中誰(shuí)的主意好?那我們把故事《誰(shuí)的主意好》一起講一遍

  三、你最喜歡故事中的誰(shuí)?那生活中你是如何做一個(gè)有禮貌的好寶寶。

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