八年級(jí)上冊(cè)《人琴俱亡》教案

時(shí)間:2023-05-02 04:19:05 其它教案 我要投稿
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八年級(jí)上冊(cè)《人琴俱亡》教案

  1、引導(dǎo)學(xué)生憑借注釋和工具書,力求弄懂課文大意。

八年級(jí)上冊(cè)《人琴俱亡》教案

  2、掌握一些重要的文言詞語。

  3、理解這則故事表現(xiàn)的兄弟之情。

  1、重點(diǎn):反復(fù)朗讀課文,理解大意。

  2、難點(diǎn):一些文言詞語。

  一教時(shí)

  第一教時(shí)

  一、導(dǎo)入

  作者簡(jiǎn)介:劉義慶,彭城人,文學(xué)家。南朝宋武帝劉裕的侄兒,襲封臨川王。

  《世說新語》是記載魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說。劉義慶撰。全書分德行、言語、政事、文學(xué)等36個(gè)門類,記載了自東漢末年至西晉時(shí)豪門貴族和官僚士大夫的遺聞?shì)W事,較為集中地反映了這一時(shí)期的社會(huì)面貌和士大夫的思想品格。

  《世說新語》對(duì)后世文學(xué)有很大影響,書中故事有的成為人們常用的成語,如望梅止渴、新亭對(duì)泣、口若懸河、一往情深、別無長(zhǎng)物、盲人騎瞎馬、夜半臨深池等等。

  二、朗讀課文

  注意讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)停頓,提高文言語感。

  三、弄懂文章大意

  學(xué)生憑借注釋和工具書,小組合作,討論交流,弄懂大意。

  補(bǔ)充詞語解釋:

  1、王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。

  俱,副詞,表范圍,都。篤,(病)重。而,表承接,不譯。

  2、何以都不聞消息?此已喪矣。

  何以,即“以何”,為什么。矣,語言助詞,表肯定語氣,可譯為“了”。

  3、語時(shí)了不悲。

  語,動(dòng)詞,說話。了,完全

  4、便索輿來奔喪,都不哭。

  索,要。奔喪,這里指到王子敬家去看望喪事。

  5、子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云。

  素,向來,一向。琴,動(dòng)詞,彈琴。徑,直往。靈床,停放尸體的床鋪。

  既,已經(jīng)。擲,投擲,拋擲,扔。

  6、因慟絕良久。

  因,副詞,于是,就。慟,痛哭,極度悲哀。良,很。絕,死亡。

  7、月余亦卒。

  亦,副詞,也。卒,死。

  參考譯文:

  王子猷、王子敬都病得很重,子敬先死了。王子猷問手下的人說:“為什么總聽不到(子敬的)消息?這(一定)是他已經(jīng)死了!闭f話時(shí)完全不悲傷。就要轎子來去看望喪事,一路上都沒有哭。

  子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進(jìn)去坐在靈床上,拿過子敬的琴來彈,幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,(子猷)把琴扔在地上說:“子敬啊,子敬啊,你人和琴都死了!庇谑峭纯蘖撕芫,幾乎要昏過去。過了一個(gè)多月,(子猷)也死了。

  四、當(dāng)堂背誦課文。

  五、布置作業(yè)

  背誦課文

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