幼兒園小班美術(shù)教案棒棒糖

時(shí)間：2024-03-06 13:39:15 美術(shù)教案我要投稿

幼兒園小班美術(shù)教案棒棒糖

　　作為一位杰出的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)教案棒棒糖，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班美術(shù)教案棒棒糖

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒學(xué)習(xí)用順著一個(gè)方向畫螺旋線的方法。

　　2、了解作畫的時(shí)候要換色，要有大小的變化。

　　3、請(qǐng)幼兒愛(ài)護(hù)繪畫工具并和它們做好朋友。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：棒棒糖、畫紙、油畫棒

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、教師：小朋友，還記得我們上個(gè)星期一起來(lái)畫了小圓糖，而且在《好吃的糖果》里面，我們看到了很多不一樣的糖果哦!還記得都有什么樣的糖果嗎?

　　教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到的，吃到的一些糖果，說(shuō)說(shuō)它們的顏色、形狀和味道。

　　2、教師對(duì)幼兒的講述進(jìn)行小結(jié)。

　　3、教師：小朋友，今天老師又帶了一種跟以前不一樣的糖果，它是圓圓的，吃起來(lái)硬硬的，下面還會(huì)插著一根小棒棒。請(qǐng)你們猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)

　　4、教師：小朋友，你們都吃過(guò)棒棒糖吧?你們都吃過(guò)什么味道的棒棒糖呢?都有什么樣的顏色呢?

　　請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃過(guò)的棒棒糖。

　　5、教師：今天我們就要一起來(lái)學(xué)一學(xué)畫棒棒糖，小朋友，你們想畫嗎?

　　二、教師示范操作

　　1、教師示范繪畫的方法，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察老師畫畫的方法，對(duì)幼兒提問(wèn)：小朋友，你們看到老師是怎么樣畫棒棒糖的嗎?

　　2、請(qǐng)幼兒伸出小手在空中跟著老師畫的方法一起來(lái)練習(xí)畫一畫，一邊畫一邊說(shuō)：棒棒糖，一圈圈，紅黃藍(lán)，真漂亮，畫根棒棒糖，嘗一嘗，放進(jìn)嘴里甜又香。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫螺旋線的方法，并請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范作畫，說(shuō)說(shuō)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　三、請(qǐng)幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)

　　1、教師：小朋友，剛才你們都跟著老師一起學(xué)習(xí)了畫棒棒糖的方法，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起把它們畫在紙上畫下來(lái)吧，看看誰(shuí)畫的最多，誰(shuí)畫得最漂亮。

　　2、請(qǐng)幼兒傳發(fā)繪畫工具，請(qǐng)幼兒開(kāi)始繪畫。

　　3、教師提醒幼兒：糖要畫在棒子上，棒子要緊緊地挨著糖果，應(yīng)該畫在圓圓的糖下面。糖盡量要畫圓，最后收筆的時(shí)候要連在上一圈的線上。

　　3、鼓勵(lì)幼兒多畫一些，把畫面填滿。

　　四、作品欣賞

　　1、將較好的幼兒作品拿出來(lái)請(qǐng)其他幼兒進(jìn)行平析。

　　2、請(qǐng)幼兒整理作畫工具。

　　3、結(jié)束活動(dòng)。

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