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大班美術:長大以后像什么
內容與要求:
1、了解每種動物都有自己特殊的本領。
2、學習利用自己搜集的材料,創(chuàng)造富有想象的畫面內容。
活動準備:
1、各種動物的照片、圖片。
2、幼兒收集的關于各種動物本領的記錄。
3、幼兒熟悉的美術工具材料。
4、欣賞材料:微笑的獅子(蠟筆水粉畫)、愛唱歌的青蛙(剪貼畫)。
活動過程:
一、分享交流
1、介紹各自記錄本所記錄的動物。
2、說一說這些動物各有什么特殊的本領。
二、欣賞畫面
(1)了解畫面內容:男孩和女孩在想:長大了之后我們會像什么?男孩說:“長大了我要像一頭勇猛善良的獅子,去保護周圍的人,對付敵人!”女孩說:“長大了我要像一直呱呱叫的青蛙,和我的同伴一起帶來歡樂的歌聲。”
。2)推測男孩女孩長大后會做什么(男孩會成為勇猛的戰(zhàn)士,女孩會成為歌唱家。)
。3)欣賞畫面并說一說:兩張畫各用什么工具材料畫成的?
2、討論
。1)想象我長大了要像哪種動物,說出自己想成為的動物,請大家猜一猜我長大以后會做什么事。
。2)觀察活動室中的工具材料,談論除了以上兩種繪畫制作方法以外,還能用哪些方法來繪畫?
三、想象創(chuàng)造
1、從自己的記錄本中確定想學習的動物朋友。
2、有目的地選擇工具材料,思考作畫步驟,畫出自己想學習的動物朋友。
3、在作畫中進一步尋找合適的圖片、照片等相關材料補充畫面充實自己的想象,使畫面內容更加豐富。
四、觀賞介紹
1、欣賞同伴展示的作品。
2、從畫面內容推測同伴長大以后想做什么,并了解對方的答案。
活動延伸:
進一步觀察、思考動物們有哪些特殊的本領。
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