托班美術活動《國寶熊貓》教案
一、活動目標:
1、知道毛筆畫是中國特有的繪畫種類,中國人、外國人都很喜歡。
2、嘗試用毛筆畫出熊貓的明顯特征,感受用毛筆作畫的快樂。
3、知道熊貓是中國的國寶,提升民族自豪感與愛國情感。
二、重點難點:
1、幫助幼兒從美術的角度接近中華文化,感受中國畫特有的.風格,對幼兒的作畫技巧不必有過高的要求。
2、幼兒的毛筆控水情況,畫面整潔的保持。
三、活動準備:
1、師幼共同收集不同內(nèi)容的中國畫圖片,供幼兒欣賞。
2、范畫五張,玩具熊貓一個。
3、宣紙、舊報紙、毛筆、墨汁、瓷碗、抹布等。
四、活動過程:
1、欣賞中國畫。
2、師幼共同欣賞活動室布置的中國畫。
3、共同討論有關中國畫的常識。這些畫與我們看到過的許多畫不一樣,我們叫它中國畫,是用毛筆(出示毛筆)畫出來的,中國人和外國人都很喜歡。
4、探索毛筆。
。1)請幼兒用手摸一摸毛筆,說說有什么感覺,充分感知毛筆與其他各類用筆的不同。
。2)用水實驗毛筆的用法(利用廢舊報紙,孩子們用毛筆沾水,在報紙上隨意圖畫),說出和我們平時用的彩筆有何不同,表達用筆感受。
。3)教師簡單講解幾中毛筆的用法,孩子們嘗試在報紙上練習。
5、為國寶熊貓畫像。
(1)讓孩子們仔細觀察玩具熊貓外形特征:頭、眼、眼圈、耳、身體、腿、尾。鼓勵孩子說出其主要特征。
。2)教師示范。用毛筆蘸足淡墨,用中鋒畫頭、身體等輪廓,再用筆尖蘸足濃墨,畫眼圈、耳等部位。
。3)幼兒作畫。提醒幼兒用濃、淡墨色作畫,鼓勵有能力的幼兒畫出熊貓動態(tài)。
。4)熊貓喜歡吃什么?引導能力強的幼兒添畫竹子。
6、展示作品。
肯定和接納孩子們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,鼓勵幼兒講述畫面、和同伴共同欣賞別人的作品等,為他們提供相互交流、相互欣賞、共同提高的條件。
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