《森林動物園》大班美術(shù)教案
《森林動物園》大班美術(shù)教案
一、活動目標：
1、能夠運用重疊的方法表現(xiàn)動物。
2、學習均衡地安排畫面。
3、激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
二、活動準備：
彩色水筆、油畫棒、畫紙、教師自繪的`森林背景圖、各種動物造型。
三、活動過程：
1、出示背景圖，引出活動主題：
師：“這是哪兒？你是從哪兒看出來的？” “森林里有些什么動物？”
�。ń處煿膭钣變哼M行回答，并及時的給予鼓勵和表揚。）
�。�1）根據(jù)幼兒地回答，教師將活動的動物卡片有疏有密地安排在背景上。
�。�2）幼兒感知重疊、均衡。
2、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導：
�。�1）突出強調(diào)重疊、均衡的要求。
（2）幼兒作畫，教師觀察指導。
�。�3）注意各動物之間位置的重疊和顏色的配合。
3、師生共同欣賞：
圍繞畫面的重疊與均衡兩方面欣賞作品。
四、活動總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進繪畫的同時，感受到美術(shù)活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對繪畫創(chuàng)作的興趣。
五、活動延伸：
教師把幼兒的繪畫作品放到美工區(qū)里，以方便幼兒可以相互欣賞。
編
【《森林動物園》大班美術(shù)教案】相關文章：
大班美術(shù)活動：《森林》08-21
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學反思《夢幻森林》09-22
大班美術(shù)教案01-13
大班 美術(shù)教案03-03
大班美術(shù)教案02-20
大班美術(shù)教案08-26
《森林尋寶》大班音樂教案09-29
大班幼兒森林防火教案03-31