初中地理《崛起的四川》公開課的教案

時間:2023-05-06 16:53:44 地理教案 我要投稿
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初中地理《崛起的四川》公開課的教案

  教學(xué)目標(biāo)

初中地理《崛起的四川》公開課的教案

  1.知識目標(biāo)

  了解四川經(jīng)濟發(fā)展水平及其地區(qū)差異;了解四川旅游業(yè)的發(fā)展;了解四川省的交通發(fā)展。

  2.能力目標(biāo)

  學(xué)會運用地圖、資料分析四川省經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢;培養(yǎng)學(xué)生對比、歸納和綜合分析等能力。

  3.情感目標(biāo)

  激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感和終身學(xué)習(xí)地理知識的愿望。

  教學(xué)重點

  如何充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢發(fā)展地方經(jīng)濟。

  教學(xué)難點

  學(xué)會如何從社會經(jīng)濟的角度描述一個地區(qū)。

  教學(xué)時間 1課時

  教學(xué)過程

  [引入] 四川東西差異大,自然災(zāi)害頻繁。特別是2008年“5.12”汶川特大地震給四川帶來了重創(chuàng),同時也給四川帶來了更大的機遇。四川人民在2009年以14.5%的經(jīng)濟增速向全國人民遞交了一份滿意的答卷。四川人民是如何在經(jīng)濟上迅速崛起的呢?讓我們一起走進“崛起的四川”。

  [教師活動]

  1.(板書)崛起的四種。

  2.用多媒體展示圖8.7、8.8、8.9、8.10、8.11.

  3.提問:說說自己家鄉(xiāng)有哪些特色的工業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)?

  [學(xué)生活動] 回答:

  1.……

  2.……

  [教師活動]

  1.更正或補充。

  2.(板書)西部的經(jīng)濟強省。

  3.家鄉(xiāng)人民把四川建設(shè)成了我國的西部地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值最大、工業(yè)門類齊全、優(yōu)勢產(chǎn)品較多的省級行政單位。

  4.提問:家鄉(xiāng)人民發(fā)掘了哪些優(yōu)勢條件來發(fā)展經(jīng)濟?

  [學(xué)生活動] 回答:

  1.……

  2.……

  [教師活動]

  1.更正或補充。

  2.(板書)旅游天堂。

  3.(轉(zhuǎn)承)“天下山水之觀在蜀”。四川的旅游業(yè),地震災(zāi)后迅速復(fù)蘇。2009年,四川人民將旅游業(yè)作為災(zāi)后重建的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力實施重振旅游工程,全省累計實現(xiàn)旅游總收入1472.48億元,同經(jīng)增長34.8%.

  4.說說自己家鄉(xiāng)有哪些旅游景點?

  [學(xué)生活動] 回答:

  1.……

  2.……

  [教師活動]

  1.補充飲食文化及紅色旅游資源等。

  2.對旅游資源分類:

  自然旅游資源

  旅游資源

  人文旅游資源

  [學(xué)生活動] 將自己列舉的與老師補充的旅游資源分類。

  [教師活動] 作為學(xué)生,在旅游業(yè)發(fā)展中我們能做些什么?

  [學(xué)生活動] 完成P.105的活動。

  [教師活動]

  1.更正或補充。

  2.(轉(zhuǎn)承)旅游業(yè)的發(fā)展離不開交通。由于受盆地地形的影響,昔日的四川有“蜀道難,難于上青天”之說。但四川地處西南腹地的位置,使四川自古就是西南交通的要沖。在四川人民的努力下,如今的四川,早已天塹變通途,成為大西南的交通樞紐。

  [學(xué)生活動] 完成P.107的活動。

  [教師活動] 用多媒體展示四川的發(fā)展戰(zhàn)略,激發(fā)學(xué)生熱愛四川的情感和建設(shè)四川的責(zé)任感。

  [師生小結(jié)]

  板書設(shè)計

  西部的經(jīng)濟強省

  自然旅游資源

  崛起的四川 旅游天堂

  人文旅游資源

  高速發(fā)展的現(xiàn)代化交通

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