就業(yè)推介表 自我鑒定

時間:2023-05-06 12:58:34 自我鑒定 我要投稿
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就業(yè)推介表 自我鑒定

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的畢業(yè)生同學們:

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你們好!

目前,正值大家求職擇業(yè)的關鍵時期,在你們即將踏上新的人生征程之時,黑龍江省畢業(yè)生就業(yè)工作專業(yè)委員會衷心地祝福你們在就業(yè)的道路上一帆風順,心想事成!

毋庸諱言,2010年,全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)形勢會依然十分嚴峻。據有關方面預測,國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還將延續(xù),宏觀就業(yè)形勢仍很嚴峻。同時,2010年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達630余萬人,我省高校畢業(yè)生近20萬人,大學生就業(yè)結構性矛盾依然十分突出,就業(yè)形勢依然十分嚴峻。

在看到嚴峻挑戰(zhàn)的同時,我們還應看到,金融危機給大學生帶來的不只是挑戰(zhàn),更多的是機遇。這種機遇現(xiàn)實地蘊涵在國家為促進國民經濟又好又快的發(fā)展而采取的各項宏觀調控措施之中;蘊涵在國家把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作首位的重要決策之中;蘊涵在國家和各級政府為促進大學生充分就業(yè)而密集出臺的各項優(yōu)惠政策之中。隨著我省人力資源強省戰(zhàn)略的實施,以及在經濟結構調整上實施的“八大經濟區(qū)”規(guī)劃、“四大經濟板塊”建設等這些戰(zhàn)略的深入,必將為高素質人才提供良好的就業(yè)機會。“困難與希望同在,機遇與挑戰(zhàn)并存”,希望同學們及時抓住機會,走好擇業(yè)的第一步。在此,給同學們提幾點建議:

一、認清形勢,樹立良好的擇業(yè)觀念

樹立良好的擇業(yè)觀念,是適應我國當前“三峰疊加”(下崗職工再就業(yè)高峰、農村轉移勞動力就業(yè)高峰和以大學畢業(yè)生為主體的城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)高峰)就業(yè)形勢的需要,是大眾化教育的要求,是同學們自身健康發(fā)展的要求。隨著我國高等教育“大眾化教育”時代的來臨,高校畢業(yè)生整體就業(yè)也同樣進入了一個“大眾化就業(yè)”的時代,高校畢業(yè)生日益成為社會普通的勞動者,成為社會新增勞動力的重要組成部分。希望同學們要明晰當前的就業(yè)形勢,明確社會職位要求,結合自身的優(yōu)勢與特長,樹立大眾化的就業(yè)觀,強化普通勞動者的意識,正視現(xiàn)實的困難,合理準確地進行自我定位,以積極進取的心態(tài)對待就業(yè),做好積極的準備,找到適合自己的工作。

二、充實自我,提升自身參與就業(yè)市場競爭的能力

一個人要踏上工作崗位,一定要具備與社會需求相適應的知識和工作能力,只有這樣,才能自信地面對用人單位,展示自己的才華。首先,要辯證地看待全球金融危機對大學生就業(yè)環(huán)境帶來的影響,提高學習的積極性,掌握必備的技術本領,提升自己的核心競爭力;其次,要努力提高自己的綜合素質,加強語言文筆表達能力、團隊協(xié)作能力、環(huán)境適應能力、人際溝通和交往能力、豐富的社會實踐經驗和較強的動手能力、創(chuàng)新能力及魄力等方面的鍛煉;第三,要自我開展職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備;第四,要培養(yǎng)良好的心理素質,冷靜面對就業(yè)市場的選擇。李開復先生在給大學生的一封信中曾這樣描述:“最好的企業(yè)需要的人才都是那些既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,時時不忘創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動實踐,以創(chuàng)新引導實踐!毕M瑢W們以社會需求為導向,不斷提升就業(yè)能力,成為一名合格的、成功的職業(yè)人,更重要的是要主動把自己打造成一名合格生產力的創(chuàng)造者。

三、主動出擊,積極發(fā)掘與創(chuàng)造就業(yè)機會

在就業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,機會總是眷顧那些積極主動的人。一些同學在擇業(yè)過程中不去主動出擊、積極競爭,而是把希望寄托于學校、父母和親友身上,使自己失去了在擇業(yè)中檢驗自己、磨練意志和適應社會的機會,還有一些同學不珍惜已掌握在手中的就業(yè)機會,而把希望寄托在下一個“更好的”用人單位上,頻繁違約,這樣做都是很不明智的。當前科學技術和社會發(fā)展日新月異,每個人的一生都在不斷地調整,終身從事一種職業(yè)是可能的,但終身在一個崗位上的可能性已經越來越校不要夢想和要求第一次選擇的就業(yè)崗位或從事的工作必須十全十美、完全符合自己的理想。建議同學們從自身實際出發(fā),本著先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài),積極主動地參與就業(yè)市場的競爭,珍惜每一個崗位,抓住每一次機會,盡早實現(xiàn)就業(yè),在工作中不斷提升自己的能力,積累經驗和閱歷,鋪就完美的職業(yè)生涯之路。

四、扎根基層,在基層崗位中歷練成才

基層是有志青年奮斗成才的必由之路,是畢業(yè)生了解國情、磨煉意志、砥礪品格、增進同勞動人民感情的生動課堂,是經受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺。隨著我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略以及社會主義新農村建設等戰(zhàn)略的實施,“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“預征入伍服義務兵役”等項目的深入開展,已為畢業(yè)生面向基層就業(yè)打開廣闊的空間!懊蛯⒈負苡谧湮, 賢相必起于郡縣”。在此,希望同學以扎根基層的優(yōu)秀畢業(yè)生為榜樣,樹立報效祖國、志在四方的理想抱負,把祖國和人民的利益放在首位,到基層去建功立業(yè),努力成為既有現(xiàn)代科學文化知識,又有基層工作經驗的優(yōu)秀人才。

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