【推薦】學(xué)生自我鑒定匯編
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編整理的學(xué)生自我鑒定6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生自我鑒定篇1
作為一名中職學(xué)生，在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是非常嚴(yán)格的。為了提高我們的專業(yè)知識；夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識；增強(qiáng)我們實(shí)際動手能力。我班與~~在學(xué)校建筑實(shí)訓(xùn)工地進(jìn)行了對初級磚工和中級抹灰工的實(shí)訓(xùn)。去年我懵懵懂懂來到建校，對于我當(dāng)初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè)，說真的我是十分茫然�，F(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性認(rèn)識了，我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的，這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機(jī)會！
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)操作和現(xiàn)場參觀，才能達(dá)到這個目的。
但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈，學(xué)校安排我們以組為單位，每組四~五人進(jìn)行實(shí)際操作。在這次實(shí)際操作從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時我們相互交流，金誠合作，既增強(qiáng)自己的交際能力，有增強(qiáng)了工作協(xié)調(diào)能力，為自己在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
這次實(shí)訓(xùn)我達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道，而具體的施工要點(diǎn)、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何，卻是知之甚少。但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這不僅提高了自己的理論水平，而且也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，提高了自己興趣，為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。
~實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也收獲很多，同時也認(rèn)識到了自己的諸多不足，在以后實(shí)訓(xùn)的生活中我將更加努力學(xué)習(xí)，虛心請教老師和同學(xué)，讓自己盡早成為建筑施工隊(duì)伍里合格的一員，同時我也期待下一次的實(shí)訓(xùn)，相信在下一次實(shí)習(xí)中我會收獲更多。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
這樣的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)我感受頗多，許多細(xì)節(jié)都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌：磚的接頭，磚的灰縫飽滿程度，磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴(yán)格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰層厚度，面層的蜂窩，灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。只有我們在各個方面嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格要求自己，我們才能建造出適用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀建筑。
我想實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲也豢赡苁裁炊贾�。我會通過本次的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤，為企業(yè)盡一份應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生自我鑒定篇2
三年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入衡陽財經(jīng)工業(yè)學(xué)院。三年的校園生涯和社會生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的.價值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在～年至～年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在～年4月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的。本著學(xué)以致用，結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入衡陽聯(lián)想電腦城�！晔罴傥以趶V東花都手袋公司上班，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
學(xué)生自我鑒定篇3
性格活潑開朗、善良，專心；喜歡以及擅長畫畫、聽歌、唱歌、寫文；我曾為班級做了許多的貢獻(xiàn)，如收家庭作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時歸還水果桶，做完自己的衛(wèi)生也幫其他同學(xué)做，在學(xué)校的走廊上把全部的垃圾都弄進(jìn)垃圾桶倒掉、擦班級里的墻等等，十分愛勞動；我也榮獲了許多的證書“新三好學(xué)生”“讀書競賽獎”“作文競賽獎”“繪畫獎”等等；在學(xué)校里的學(xué)習(xí)任務(wù)、作業(yè)質(zhì)量百分之95得的是甲。與同學(xué)們的關(guān)系也十分的要好，人緣也不錯，不會發(fā)生爭吵的事件和不愿意和誰坐的事件；遵守紀(jì)律、不遲到、不曠課、認(rèn)真聽講，按時完成學(xué)校要完成的作業(yè)，及時帶清潔用具等等......
學(xué)生自我鑒定篇4
三年的即將過去，在這三年間我學(xué)到了不少知識，因?yàn)槲覍λ囆g(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。
我認(rèn)為讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機(jī)會，同時我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個專業(yè)，因?yàn)槲蚁矚g幼兒的那份童真，所以現(xiàn)在更想從事幼教這份工作。
在校期間，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，為人開朗，誠懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時，還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項(xiàng)獎勵。
雖然我曾獲得過這些獎，但我不會因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對日益激烈的社會競爭，使我充分認(rèn)識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。
校園生涯是我人生路上的一小步，社會才是一個真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會，還要不斷自我完善。
學(xué)生自我鑒定篇5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想，更有效地提高學(xué)生的政治思想品德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，逐步使德育考核標(biāo)準(zhǔn)客觀化、定量化、科學(xué)化，把學(xué)生的政治思想教育和科學(xué)管理有機(jī)地結(jié)合起來，在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測評的基礎(chǔ)上，特制定學(xué)生德育考核暫行辦法。
一、考核內(nèi)容
根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號通知精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，圍繞國家教委頒發(fā)的(89)教政字的003號文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的主要內(nèi)容，將其歸納為政治表現(xiàn)等十個方面，分四個等級(優(yōu)、良、中、差)對學(xué)生進(jìn)行德育考核。
二、考核辦法
學(xué)生德育考核應(yīng)抓住平時的記實(shí)考核與期末的總結(jié)考核兩個環(huán)節(jié)。
1、每學(xué)期開學(xué)后，年級導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生骨干，依據(jù)國家教委頒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的內(nèi)容，對每個學(xué)生平時的表現(xiàn)，從十個方面，進(jìn)行記實(shí)性考試。對學(xué)生平時表現(xiàn)出來的好、差兩方面的事例，都要及時、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級日記與年級導(dǎo)師及時填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核記實(shí)卡》相結(jié)合的辦法)。記實(shí)性考核的結(jié)果，是期末總結(jié)考核評分的基矗
2、期末總結(jié)考核的評分工作共分六步：
(1)學(xué)習(xí)動員�？己饲皯�(yīng)對學(xué)生進(jìn)行考核動員，明確考核目標(biāo)，提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項(xiàng)內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn);
(2)自我小結(jié)。結(jié)合考核內(nèi)容，聯(lián)系自己一學(xué)期來的表現(xiàn)，進(jìn)行認(rèn)真的自我小結(jié)，并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》;
(3)集體評議。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上，以班級(年級或小組)為單位，相互評議，肯定成績，指出不足，并由年級導(dǎo)師公布每個學(xué)生的記實(shí)考核情況;
(4)相互測評。在小組評議的基礎(chǔ)上，學(xué)生用記名方式，在規(guī)定的考核等級比例范圍內(nèi)，對本班(本年級或本小組)同學(xué)進(jìn)行集中測評，并填寫《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測評表》;
(5)測評處理。年級導(dǎo)師組織學(xué)生干部對測評結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計處理(即將測評等級按優(yōu)5、良4、中3、差2進(jìn)行累加即得每位學(xué)生的測評得分)。按測評得分的高低排出名次，作為學(xué)生工作組和年級導(dǎo)師確定該學(xué)生德育考核等級的主要依據(jù);
(6)評定等級。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上，由年級導(dǎo)師根據(jù)該學(xué)生的記實(shí)考核情況、獎懲情況和測評得分，評定每位學(xué)生德育考核的等級，經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結(jié)果，并填寫在《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上，同時做出簡要的定性評語，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
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