工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-06-14 12:36:45 實(shí)習(xí)自我鑒定 我要投稿

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定(通用15篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定(通用15篇)

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定1

  通過(guò)在實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,有了很大的收獲:我們?cè)诠踩チ?個(gè)車(chē)間實(shí)習(xí),首先是冷加工車(chē)間,在該車(chē)間中有生產(chǎn)線(xiàn)、加工中心、普通車(chē)床的加工。加工中心時(shí)正在加工輕型變速器箱體,看到了整個(gè)加工過(guò)程。

  在學(xué)校課堂上學(xué)到的一些東西只是些理論認(rèn)識(shí),在車(chē)間里通過(guò)參觀(guān)實(shí)物和加工過(guò)程,是我們加深了理論知識(shí)的理解,同時(shí)也補(bǔ)充了理論知識(shí)的掌握的不足之處。

  在生產(chǎn)線(xiàn)上,我們看到了指導(dǎo)工人生產(chǎn)的看板,齊老師告訴我們工人是按照看板進(jìn)行生產(chǎn),加工完成后并按照看板進(jìn)行檢驗(yàn)是否合格,如果符合看板要求就認(rèn)為是合格品,若是出現(xiàn)了廢品真正負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)人員。老師還告訴我們畢業(yè)設(shè)計(jì)是做工藝的同學(xué),我們的最后成品就是要完成看板的`設(shè)計(jì),一道工序一個(gè)看板,看板上表明這道工序應(yīng)該滿(mǎn)足的所有加工要求,包括位置要求、尺寸要求、粗糙度要求等等。

  然后是熱加工車(chē)間,了解了壓鑄機(jī)的工作過(guò)程,壓鑄機(jī)的工作原理類(lèi)似于模具的注塑,就是將液體倒入后再施加壓力,在壓力作用下壓鑄成型,冷卻保溫一定時(shí)間后取出工件。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我加深了對(duì)定位的理解和加工中心的理解,同時(shí)更深層次的明白了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定2

  歷時(shí)三個(gè)月,我在xx工廠(chǎng)的實(shí)習(xí)工作終于結(jié)束了。在這次的實(shí)習(xí)期間,先后了解了工作和生活,不僅在工廠(chǎng)中學(xué)到了很多校園中沒(méi)有了解過(guò)的新知識(shí),以及崗位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還在生活方面適應(yīng)了社會(huì)的獨(dú)立生活,讓自己能充分吸收經(jīng)驗(yàn),提高自身對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。

  回顧這段時(shí)間,我在這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上解開(kāi)了很多過(guò)去的疑惑,也漸漸明白了,只靠書(shū)本和課堂的知識(shí),我們是無(wú)法真正在xx行業(yè)中獨(dú)當(dāng)一面的!

  在工作方面,我在xx領(lǐng)導(dǎo)的安排親身來(lái)到了xx的生產(chǎn)車(chē)間學(xué)習(xí)。并且從采購(gòu)開(kāi)始,一步步的了解了工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)流程,見(jiàn)識(shí)了各個(gè)部門(mén)在產(chǎn)品工序中的要求和細(xì)節(jié),并最終看到了新出爐的'產(chǎn)品。對(duì)我們這些一直在課本上吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的實(shí)習(xí)生而言,這次的體驗(yàn)無(wú)疑讓我們大開(kāi)眼界,并真正認(rèn)識(shí)了xx的生產(chǎn),深刻的加強(qiáng)了自己對(duì)xx車(chē)間的認(rèn)識(shí),并了解了關(guān)于工廠(chǎng)的工作制度和工作紀(jì)律。嚴(yán)格的提升自己的了解,并完善了自我的紀(jì)律和管理能力。

  在一開(kāi)始工作前,我們的工作并沒(méi)有固定,為此在一邊遵守工廠(chǎng)和車(chē)間規(guī)定的同時(shí),我嚴(yán)格的遵守著領(lǐng)導(dǎo)的安排,在各個(gè)基礎(chǔ)崗位上努力且仔細(xì)的處理自身的任務(wù)。并對(duì)工作中的問(wèn)題細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到問(wèn)題能積極判斷,不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。

  思想方面,通過(guò)在這段工作中的努力,我在基礎(chǔ)的工作中累積了各個(gè)崗位方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了自身對(duì)實(shí)踐工作情況的認(rèn)識(shí),不僅提升了自我的技術(shù),還加強(qiáng)了自我的判斷力,讓自己的能力有了極大的提升。

  此外,在思想方面我也學(xué)會(huì)了責(zé)任和紀(jì)律。其中,尤其是安全責(zé)任上,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“特別強(qiáng)調(diào)”為次關(guān)于這一課我上很認(rèn)真。也一直在工作中保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度,在每次的工作中都做好安全檢查,樹(shù)立了良好的安全意識(shí)。

  總結(jié)整場(chǎng)實(shí)習(xí),作為一名實(shí)習(xí)的大學(xué)生,我最大的收獲在于對(duì)社會(huì)和未來(lái)崗位的了解,這讓我真正了解了社會(huì),了解了自己的職業(yè)方向。其次在于對(duì)思想方面中責(zé)任和紀(jì)律的認(rèn)識(shí),走上社會(huì),誰(shuí)都要肩負(fù)起一份責(zé)任,更要學(xué)會(huì)在工作崗位上嚴(yán)守紀(jì)律,這樣才能稱(chēng)得上是一名合格的好員工。

  我清楚,自己雖然在實(shí)習(xí)階段中有了不少的成長(zhǎng),但同樣也有不少的不足,為此,我要積極加強(qiáng)自我,提高思想和能力水平,讓自己為今后的道路做好充足的準(zhǔn)備!

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定3

  在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的.工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬了我們的實(shí)習(xí)工廠(chǎng)。

  一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我

  們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

  在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得自己想要的!

  總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定4

  在這次的工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我明白和學(xué)校學(xué)習(xí)不一樣,工作更需要我去花費(fèi)更多的精力和時(shí)間,去給做好,經(jīng)過(guò)這次的工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí),我也是明白想做好一份生產(chǎn)工作并不容易,我也是要繼續(xù)的努力,這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我也是有一些感悟  來(lái)到工作,剛做生產(chǎn)工作的時(shí)候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學(xué)的,雖然在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中也是模擬過(guò),但每個(gè)工作的具體情景還是有一些不一樣的,只能說(shuō)在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)是怎樣樣的?墒蔷唧w的操作又是不一樣一些,同時(shí)工作也是和學(xué)校不一樣,在學(xué)校做錯(cuò)了,教師最多說(shuō)你幾句,然后重做,可是在實(shí)習(xí)工作里,我卻是明白,如果做錯(cuò)了,輕的是師傅罵一頓,重的'可能是直接辭退了,畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠(chǎng)的生存,如果做不好,返工多,或者質(zhì)量可是關(guān),那么不可是生產(chǎn)白做了,也是浪費(fèi)了材料,耽擱了時(shí)間。

  不停的學(xué),才能留下來(lái),才能把工作做好,如果工廠(chǎng)的培訓(xùn),我們都做不好,堅(jiān)持不下來(lái),那么就只能被辭退了,而不是像學(xué)校那樣,還有補(bǔ)考,重修的機(jī)會(huì),工作中很多事情的機(jī)會(huì)是僅有一次的,必須要去把握好,同時(shí)自己也是僅有不停的學(xué)新的東西,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的,那么才能拿下這份工作,在這個(gè)崗位上做下去。跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是明白,如果我表現(xiàn)的不好,雖然我是實(shí)習(xí),可是過(guò)完實(shí)習(xí)期,我就會(huì)被辭退,根本就沒(méi)有留下來(lái)的機(jī)會(huì),僅有自己努力的認(rèn)真學(xué),能去把工作做好,那么才有機(jī)會(huì)。

  工作中,結(jié)果是十分重要的,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品如果質(zhì)量過(guò)關(guān),那么才能出廠(chǎng)銷(xiāo)售,而我們生產(chǎn)的工作也是做完了,做好了,如果質(zhì)量可是關(guān),返修,或者直接成為了次品,那么我們生產(chǎn)的工作做不好,即使你再努力,結(jié)果不好,那么也只能是白做的,工作中不會(huì)關(guān)心你付出的努力是多少,而是在乎你最終呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果是怎樣樣的,僅有生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品是合格的,那么工作才是做好了,在實(shí)習(xí)前幾天,師傅把怎樣做教給了我,嘗試過(guò)幾次生產(chǎn),做的不是太好,師傅就沒(méi)怎樣要我練手了,而是讓我多想,之后徹底弄懂了,才再次的上手生產(chǎn)。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),讓我明白,我要學(xué),要努力的還有很多,同時(shí)也是讓我明白,要去做好生產(chǎn)的工作,我也是有了必須的準(zhǔn)備,有信心今后去把生產(chǎn)做好。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定5

  20xx年3月4日,我開(kāi)始了在廣西新聞網(wǎng)的實(shí)習(xí)。主要是從事原創(chuàng)新聞的采、以及網(wǎng)絡(luò)新聞?lì)l道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行,那才是最真實(shí)的!我還記得第一天來(lái)報(bào)導(dǎo)的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師就對(duì)我說(shuō)過(guò),不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀,從今天開(kāi)始,你就只有從頭開(kāi)始,用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你是如何的優(yōu)秀,否則一切都是空談!

  常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  “在學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我的工作只是忙更新新聞、老師寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。為了能夠?qū)W到我想要的知識(shí),于是一有時(shí)間我就找指導(dǎo)老師借相機(jī)出去采風(fēng),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索,我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣,是個(gè)量吸收的過(guò)程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間,不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。

  老師說(shuō)得對(duì),實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞,而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開(kāi)始,在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)熔爐的時(shí)候,首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人,以后才可慢慢地學(xué)會(huì)做事!

  正好,實(shí)習(xí)給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì)做人的機(jī)會(huì),它就像進(jìn)了社會(huì)熔爐一般,讓在學(xué)校自我感覺(jué)良好的我,感覺(jué)到了在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。雖然實(shí)習(xí)這兩個(gè)月并不是很長(zhǎng),但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我并不想詮釋兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺(jué)得它帶給我最的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過(guò)程。

  坦白地說(shuō),剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑在線(xiàn),我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔的`辦公室里常見(jiàn)的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來(lái)這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過(guò)程。我必須適應(yīng),因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在畢業(yè)后踏上這個(gè)舞臺(tái)。于是我每天都要把自己的工作任務(wù)記錄下來(lái),明確自己的目標(biāo),做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前自己一天來(lái)的工作到底收獲了什么?

  就這樣,時(shí)間飛快的流逝,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。從理性上認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力,感覺(jué)到要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定6

  實(shí)習(xí)的第一天,老師發(fā)下來(lái)了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對(duì)著光線(xiàn)量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說(shuō)的姿勢(shì)站立,更累。

  理想總是比現(xiàn)實(shí)要美好的多。

  接下來(lái)的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們?cè)阡彽臅r(shí)候,總是不能按照畫(huà)好的線(xiàn)往下鋸,輕易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來(lái),還怕老師見(jiàn)到批評(píng)我們,像是在作賊似。

  剛開(kāi)始鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很輕易就掉了下來(lái)。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有,笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無(wú)聊。

  由于有了鋸鐵塊時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在后來(lái)鋸鋼管的時(shí)候,我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個(gè)六角體。要求用到學(xué)到的工具------銼,鋸,游標(biāo)卡尺,尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無(wú)情的退了回來(lái)。制作第二塊六角體的時(shí)候,非常的小心,生怕小了一點(diǎn),再重頭開(kāi)始。那幾天,我深刻的意識(shí)到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,由于一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長(zhǎng)時(shí)間。

  為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時(shí)候我們都在認(rèn)真的工作。老師說(shuō)時(shí)間還長(zhǎng),你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想浪費(fèi)時(shí)間.在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就抱怨那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著音樂(lè),活躍一下僵硬的氣氛。

  兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺(tái)階,需要經(jīng)過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí),并不是我們想象中的那樣輕松,這是費(fèi)力氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂,進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的熟悉,而且進(jìn)步了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識(shí),也練習(xí)了動(dòng)手能力。

  時(shí)間總是如白駒過(guò)隙,兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。這不同平常的兩個(gè)星期,讓我們有了很多特別的體會(huì)。

  一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),既漫長(zhǎng)而又短暫。在實(shí)習(xí)期間,固然我們很累但也很快樂(lè),很苦悶但也很舒服。我們?cè)谶@短暫的.幾天里,學(xué)習(xí)并且把握了鉗工的基本知識(shí),并且親身動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識(shí),而且還練習(xí)了動(dòng)手能力,受益匪淺。

  實(shí)習(xí)的第一天我們就了解了金工實(shí)習(xí)的留意事項(xiàng),心復(fù)興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習(xí),這是第一次進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)室,激動(dòng)這個(gè)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是特別的寶貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的盡好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

  金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩上的責(zé)任。

  通過(guò)老師的講解,我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)當(dāng)鉗工是最累的!

  鉗工是以手工操縱為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,還是不可缺少的重要工種。

  第一天,來(lái)到實(shí)習(xí)室,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的動(dòng)手操縱。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件分歧尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的留意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么往返拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10 度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切進(jìn),還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線(xiàn)往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)旯ぜ,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要把握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。固然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。

  鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)往返回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親身示范,她也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定7

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年3月23日-4月10日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)動(dòng)力供應(yīng)中心維修車(chē)間(單位編號(hào)236)

  三、實(shí)習(xí)目的

  學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠(chǎng)供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程以及所在的維修車(chē)間的工作組織與實(shí)施基本情況。通過(guò)參觀(guān)實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我卯固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)、對(duì)企業(yè)的介紹

  企業(yè)簡(jiǎn)介

  株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)有限公司豎家“一五”期間建設(shè)的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。主要生產(chǎn)金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六系列產(chǎn)品。硬質(zhì)合金號(hào)稱(chēng)“工業(yè)的牙齒”,廣泛應(yīng)用于冶金、機(jī)械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國(guó)防工等領(lǐng)域,是一個(gè)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。公司目前下設(shè)1個(gè)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)事業(yè)部、13個(gè)生產(chǎn)廠(chǎng)、5家控股子公司,豎內(nèi)最的硬質(zhì)合金生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)和出口基地,被湖南省認(rèn)定為“十標(biāo)志性工程”企業(yè)。公司擁有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力。擁有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心、分析測(cè)試中心和具有國(guó)際先進(jìn)水平的研發(fā)中心!笆濉币詠(lái),累計(jì)投資20億元,重點(diǎn)建設(shè)了以金屬切削工具為主的鉆石工業(yè)園、以鎢冶煉為主的郴州鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的深圳金洲科技園,同時(shí)組織實(shí)施了鎢鉬、鉭鈮和硬質(zhì)合金老系統(tǒng)等10多項(xiàng)技術(shù)改造,多項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)達(dá)到或接近當(dāng)代世界先進(jìn)水平。技術(shù)創(chuàng)新投入達(dá)到銷(xiāo)售收入的4%,新產(chǎn)品對(duì)銷(xiāo)售收入的貢獻(xiàn)率達(dá)到25%以上。

  公司擁有健全的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。前移營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),著力構(gòu)建以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、多層次、多渠道的立體營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率30%左右,并銷(xiāo)往世界70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)!般@石牌”商標(biāo)1999年被國(guó)家工商行政管理局認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo),并相繼在英國(guó)、丹麥、韓國(guó)、澳利亞、以色列、加拿等47個(gè)國(guó)家與地區(qū)注冊(cè)。“鉆石牌”硬質(zhì)合金于20xx年被國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局評(píng)為“中國(guó)名牌”產(chǎn)品。

  公司改制穩(wěn)步推進(jìn)。強(qiáng)力推進(jìn)三項(xiàng)制度,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,基本建立了員工能進(jìn)能出的用工機(jī)制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機(jī)制;執(zhí)行崗位工薪制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,基本建立了收入能升能降的分配機(jī)制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分離改制,中小學(xué)、離退休管理等社會(huì)職能基本移交地方政府。

  公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,財(cái)富利器”的經(jīng)營(yíng)理念,持守“精誠(chéng)創(chuàng)造價(jià)值”的核心價(jià)值觀(guān),堅(jiān)持管理“以心為本”的管理理念,遵從“精以敬業(yè),誠(chéng)以待人”的行為基準(zhǔn),力弘揚(yáng)“追求過(guò)硬,積極無(wú)限”的企業(yè)精神,始終把“重科技,嚴(yán)管理,質(zhì)量第一,鉆石牌產(chǎn)品全力滿(mǎn)足顧客需求”作為質(zhì)量方針,追求“打造國(guó)際知名品牌,躋身世界硬質(zhì)合金強(qiáng)勢(shì)企業(yè)”的目標(biāo)。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化,形成了推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)合力。

  (二)安全教育

  一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  1、提高我們的安全意識(shí)

  良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,只有加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳教育,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,才能把安全工作落到實(shí)處。安全意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生,違章指揮現(xiàn)象就有機(jī)可乘。

  2、提高我們的安全知識(shí)水平

  通過(guò)對(duì)我們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使我們掌握安全技術(shù)知識(shí),提高實(shí)際安全操作技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力,并不斷更新知識(shí),提高技能,才能做好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)。

  3、提高我們參加安全管理的積極性

  我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的事,我們要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參與安全管理,要進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起我們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,從而把安全管理工作樹(shù)立在堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)之中,確保安全生產(chǎn),杜絕事故的發(fā)生。

  二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素

  2、發(fā)生事故的人為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:a、錯(cuò)誤操作;b、違章操作;c、蠻干

  3)、安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

  3、預(yù)防措施

  1)、抓群防,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在

  2)、制度管理,是落實(shí)安全生產(chǎn)的根本

  3)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),盡職盡責(zé),是杜絕事故、落實(shí)安全的重點(diǎn)

  三、入廠(chǎng)主要安全注意事項(xiàng)

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機(jī)械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車(chē)輛傷害

  8、防止起重機(jī)械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  (三)進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習(xí)階段

  1.進(jìn)廠(chǎng)以來(lái)的工作內(nèi)容

  3月23日在進(jìn)入進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習(xí)階段我們?cè)诠九嘤?xùn)中心接受有關(guān)人員對(duì)公司的.基本情況介紹以及接受三級(jí)安全教育和保密員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行保密知識(shí)教育。分組到分廠(chǎng)和車(chē)間實(shí)習(xí),主要在鎢鈷合金廠(chǎng)、110kv變電站和公司動(dòng)力供應(yīng)中心的維修車(chē)間維修電工班。工段有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹情況并對(duì)我們提出實(shí)習(xí)期間的要求和車(chē)間的有關(guān)安全教育,并把我們分到班組跟師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐,到班組后班長(zhǎng)交待明天的工作內(nèi)容以及實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)。

  3月24日我們按照班組的要求早上八點(diǎn)到601幼兒園對(duì)一臺(tái)變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開(kāi)關(guān)柜換下?lián)Q上新的,把有用的進(jìn)行回收,期間要安裝變壓器保護(hù)罩、三相四線(xiàn)制數(shù)字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器并確定進(jìn)柜線(xiàn)的位置和保護(hù)管的孔徑小并進(jìn)行電焊切割定位,下午工作結(jié)束變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。工程完成以后班長(zhǎng)交待明天的工作內(nèi)容

  后面幾天我們又對(duì)601茨中村的`兩臺(tái)變壓器的開(kāi)關(guān)柜更換,期間還對(duì)將要改造線(xiàn)路進(jìn)行勘察以便下步確定方案實(shí)施。

  3月27日根據(jù)維修工段布置任務(wù)到公司空壓班對(duì)一線(xiàn)路進(jìn)行該改造,這是一個(gè)財(cái)政支持技改項(xiàng)目的生產(chǎn)線(xiàn),主要工作是把在墻外壓力鍋爐線(xiàn)路改為從內(nèi)部鉆孔從側(cè)面出線(xiàn)接壓力鍋爐電源線(xiàn)。主要內(nèi)容是勘線(xiàn)、布線(xiàn)、鉆孔、接線(xiàn)。工作完成后對(duì)本周班組工作總結(jié)并對(duì)下周工作做出安排。

  3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報(bào)警鈴,更換后現(xiàn)場(chǎng)調(diào)水壓測(cè)試報(bào)警可行。

  3月31日到601家屬區(qū)對(duì)一電源進(jìn)線(xiàn)進(jìn)行加固改造完工由變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。

  4月1日布置四月份班組主要任務(wù)是:

  1、鎢鈷合金廠(chǎng)空調(diào)電源安裝

  2、103車(chē)間空調(diào)電源安裝

  3、104車(chē)間空調(diào)電源安裝。跟著師傅到601家屬區(qū)進(jìn)行線(xiàn)路巡視,對(duì)于需要改造的地方進(jìn)行登記以便上報(bào)維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線(xiàn)路改造合理化意見(jiàn)

  4月2日陪同實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師到110kv變電站和鎢鈷合金廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。了解其他同學(xué)在其他車(chē)間實(shí)習(xí)工作情況并想老師匯報(bào)近期實(shí)習(xí)工作情況。匯報(bào)完后到班組跟著師傅進(jìn)行日常線(xiàn)路巡視。

  4月3日班組到鎢鈷合金廠(chǎng)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)勘查線(xiàn)路確定電源安裝方案,準(zhǔn)備制作相關(guān)工具到現(xiàn)場(chǎng)施工

  4月7日601技工學(xué)校數(shù)字式電能表安裝

  4月8日對(duì)601家屬區(qū)的線(xiàn)路改造、對(duì)巡視發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排除修復(fù)、加固橫擔(dān)。鎢鈷合金廠(chǎng)的一樓車(chē)間走道照明線(xiàn)路改造(改造方案未可行,重新修訂實(shí)施)

  4月9日對(duì)601家屬區(qū)的加固橫擔(dān)由供電中心統(tǒng)一停電接線(xiàn)入戶(hù),接完線(xiàn)后由供電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫(xiě)停/供電工作票)。下午對(duì)鎢鈷合金廠(chǎng)的一樓生產(chǎn)車(chē)間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)

  2.對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)識(shí)與總結(jié)

  在這三周中我們跟著工廠(chǎng)師傅學(xué)習(xí),在工作發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。工人師傅在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題集體討論解決考慮問(wèn)題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對(duì)于一些不懂的問(wèn)題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗(yàn),這是我們受益很深的。

  三相四線(xiàn)電能表和電流互感器選用和安裝

  電能表電壓按380伏選,電流按5安選。電流互感器可根據(jù)負(fù)載電流的小選擇變比,一般按負(fù)載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負(fù)載電流為50安,則電流互感器變比可選75/5,如負(fù)載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負(fù)載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的準(zhǔn)確等級(jí)應(yīng)高一點(diǎn),一般選1.0級(jí)或0.5級(jí)。

  1、電流互感器S1和S2在三相四線(xiàn)電表接線(xiàn)中,如果接,電度表會(huì)行(電流表就沒(méi)問(wèn)題,會(huì)正常指示示數(shù))的。

  2、在三相四線(xiàn)電表中2、5、8、分別接A、B、C、的電壓線(xiàn),1、4、7、接S1,S2接3、6、9,假如1和4接的是S1端,3和6接的是S2端,7接的是S2端9接的是S1端,電度表不會(huì)短路,只是計(jì)量不準(zhǔn)確它的接線(xiàn)方式對(duì)它的讀數(shù)有影響,必須按“進(jìn)、出、進(jìn)、出、進(jìn)、出”的順序接線(xiàn)。如果。少接線(xiàn),或倒接線(xiàn)(把進(jìn)線(xiàn)接到出線(xiàn)口上,把出線(xiàn)接到進(jìn)線(xiàn)口上),都影響計(jì)數(shù)減小。

  3、正確接法:電源A線(xiàn)在互感器帶S1、S2端面的芯孔穿過(guò),S1、S2分別接電度表的1、3端,借該路電源線(xiàn)接電度表2端;其它各相雷同

  注意事項(xiàng)

  a、電流互感器上面的一二次接線(xiàn)端子,都標(biāo)記有+,+表示電流流入端,表示流出端,不可接錯(cuò)。

  b、互感器變比的分子應(yīng)于負(fù)載電流20xx%。

  c、互感器二次絕對(duì)不允許開(kāi)路,不能裝開(kāi)關(guān),熔斷器。因?yàn)槎伍_(kāi)路,會(huì)產(chǎn)生很高電壓,危及安全。

  3.進(jìn)廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì)

  進(jìn)入公司后我們首先是在維修車(chē)間,然后我分配在維修電一班,在班組跟著師傅學(xué)習(xí)了不少東西許多跟他們學(xué)習(xí)交流。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜安裝的步驟和工廠(chǎng)布線(xiàn)接線(xiàn)規(guī)程等維修相關(guān)一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

  在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變壓器開(kāi)關(guān)柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠(chǎng)線(xiàn)路布線(xiàn)方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的立工作能力等。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定8

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,本人在本市的xx工廠(chǎng)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,本人表現(xiàn)良好,受到了實(shí)習(xí)老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),并且已經(jīng)跟工廠(chǎng)約定好了拿完畢業(yè)證回工廠(chǎng)繼續(xù)去工作,為工廠(chǎng)繼續(xù)效力!下面,我對(duì)此次去工廠(chǎng)實(shí)習(xí)做一下自我鑒定:

  一、踏實(shí)勤奮是我的本身

  我是一個(gè)鄉(xiāng)下出來(lái)的孩子,我這人沒(méi)別的,就是踏實(shí)。我學(xué)的是機(jī)械制造,在學(xué)校里了解了很多其他在“花花世界”更好掙錢(qián)的專(zhuān)業(yè),但我從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)我從小就想做的事情——機(jī)械制造,這也就注定了我要去工廠(chǎng)實(shí)習(xí),去工廠(chǎng)工作。到了工廠(chǎng)實(shí)習(xí)了,我整個(gè)人也就沉淀了下來(lái)。在工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的日子里,我非常的勤奮。實(shí)習(xí)老師要我做的事情,我一件不落的做完做好,實(shí)習(xí)老師沒(méi)讓我做,但又需要有那么一個(gè)人做的事情,我搶著做完做好了,這也使得我的勤奮獲得了實(shí)習(xí)老師以及工廠(chǎng)其他師傅對(duì)我的一致肯定,也讓我有了畢業(yè)后繼續(xù)回工廠(chǎng)工作的機(jī)會(huì)。

  二、與人為善是我的修養(yǎng)

  在工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也是一個(gè)與社會(huì)人打交道的過(guò)程,我不知道如何才能更好的行走于社會(huì),于是我盡可能的做到“與人為善”,讓“與人為善”成為我的一個(gè)努力的方向,當(dāng)成一個(gè)讓自己變得有修養(yǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在此次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我的這一點(diǎn)也得到了工廠(chǎng)同事的好評(píng),他們都樂(lè)于與我交往,常常還有工廠(chǎng)的老師傅因?yàn)槲业挠焉贫鲃?dòng)教我如何制造才會(huì)更好用的機(jī)器來(lái)。“與人為善”這一點(diǎn),我想也就慢慢成為了我的修養(yǎng)吧!

  三、樂(lè)于助人是我的優(yōu)點(diǎn)

  除了踏實(shí)勤奮、與人為善外,我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)或許就是樂(lè)于助人了。之所以不把這一點(diǎn)歸到“與人為善”里面,我想是因?yàn)椤皹?lè)于助人”不是一種德行上的善,而是一種本能。我看見(jiàn)了需要幫助的同事,我就沒(méi)辦法顧慮其他事情了,先幫了忙再說(shuō)!在現(xiàn)在這個(gè)扶人也怕被訛的年代,我還是本能的.會(huì)去幫助一些需要我?guī)椭娜恕T诠S(chǎng)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我能夠成功的留下來(lái),也因?yàn)槲冶灸艿膸椭嗽S多的同事,雖然不是什么很大的忙,卻讓別人記在了心上。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我未來(lái)的工作還沒(méi)有開(kāi)始。實(shí)習(xí)的自我堅(jiān)定是良好,希望未來(lái)在正式工作中,我能夠自我鑒定到優(yōu)秀,讓自己的底氣更足!

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定9

  四個(gè)月的工作,四個(gè)月的日夜更替,就這樣的結(jié)束了我的工廠(chǎng)實(shí)習(xí)。在這四個(gè)月的時(shí)間里面,我不記得我留下來(lái)多少的汗水,我不記得我有多少的抱怨,我不記得我有多少次的后悔,但是我記得我有多少的收獲。

  記得剛剛從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入工廠(chǎng)工作的時(shí)候,我的心情是懸崖式地崩潰,從學(xué)校里面舒適地工作一下子就變得艱苦了起來(lái)。在學(xué)校里面每課的時(shí)候我想什么時(shí)候起就什么時(shí)候起,到了工廠(chǎng)實(shí)習(xí)每天無(wú)論自己有多少不想起床可是還是要必須按時(shí)起床,否則就會(huì)因?yàn)檫t到扣工資。在學(xué)校里面自己可以了理直氣壯地問(wèn)父母要生活費(fèi),生活費(fèi)花完的時(shí)候還可以問(wèn)他們要,而現(xiàn)在出來(lái)工作了卻別的不好意思問(wèn)他們要錢(qián)了,因?yàn)樽约洪_(kāi)始掙錢(qián)了,盡管自己是還沒(méi)有拿到第一個(gè)月的工資的。在學(xué)校里面我能夠隨時(shí)隨地與朋友們聊天隨時(shí)隨地回復(fù)他們的信息,而進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習(xí)之后,上班的時(shí)間我們的手機(jī)是要把手機(jī)交上去的,所以基本上朋友們發(fā)的消息我都是要過(guò)好幾個(gè)小時(shí)之后才能夠回復(fù),感覺(jué)自己與大家脫節(jié)了,最可怕的時(shí)候因?yàn)楣S(chǎng)實(shí)習(xí)是分兩班倒的,這個(gè)月做白天班,下個(gè)月則是做夜班,這樣直接就讓我的時(shí)差一下子就跨到了大洋彼岸一般,基本上跟不上大家的'聊天了。

  當(dāng)然了,這四個(gè)月的實(shí)習(xí)也不全是吐苦水,這大部分是我剛剛進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的感受,后面適應(yīng)了也就還好,所以實(shí)習(xí)里面更多的還是收獲。一進(jìn)入到實(shí)習(xí),自己就莫名有了一種責(zé)任感了,覺(jué)得自己能夠養(yǎng)活自己了,甚至能夠給家人更好地生活了,所以從剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的那一段時(shí)間還是要著父母的生活費(fèi),后面全都是用的自己的工資,所以實(shí)習(xí)的時(shí)候即使自己的生活費(fèi)不夠用了,也會(huì)省著用而不是問(wèn)他們要,或許這是一種“幼稚的”成熟觀(guān)念吧。還有就是工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的工作是比較辛苦的,一般在工位上面一站就是幾個(gè)小時(shí),所以特別鍛煉人的意志力,讓人更加地能夠吃苦耐勞。還有就是思想上的收獲,因?yàn)樗膫(gè)月里面是有兩個(gè)月是上的夜班,夜班的時(shí)候是特別的辛苦的,一般到了半夜的時(shí)候就會(huì)也別的餓,到了凌晨?jī)、三點(diǎn)的時(shí)候又會(huì)特別的累想睡,這種艱辛在之前的話(huà)我會(huì)跟家里人抱怨,可是出來(lái)實(shí)習(xí)了學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān),就跟網(wǎng)上說(shuō)的那樣,出來(lái)工作了,跟家里人都是會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),即使自己過(guò)得在不如意,也不愿意讓家里人擔(dān)憂(yōu)。

  所以總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)我還是有挺多的收獲的,不僅僅是工作上,更是我的成長(zhǎng)上面的。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定10

  實(shí)習(xí)的日子一晃而過(guò),雖然這段日子,我過(guò)的十分的艱辛,但是它給我無(wú)限美好的青春歲月里留下了濃墨重彩的一筆。讓我記憶深刻,也讓我受益頗多。

  大學(xué)里,我所學(xué)里專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),在一些原因的機(jī)緣巧合下,我來(lái)到了xx工廠(chǎng)參加實(shí)習(xí)工作。我們工廠(chǎng)主要分為辦公室和車(chē)間兩大塊,而我所負(fù)責(zé)的職位是辦公室的會(huì)計(jì)職位。這個(gè)職位的工作,主要是負(fù)責(zé)工廠(chǎng)的工人們的工資結(jié)算,還有負(fù)責(zé)編制報(bào)表的工作,還包括一些公司資產(chǎn)變動(dòng)情況的記錄和核算。剩下來(lái)的就是領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的其他任務(wù)。

  這些工作內(nèi)容,說(shuō)輕松也不輕松,因?yàn)楣S(chǎng)里的.員工和部門(mén)加起來(lái)人數(shù)總共都達(dá)到了兩百多人以上,而我們財(cái)務(wù)部門(mén)的員工又只有那么幾個(gè),所以每到月中要結(jié)算工資的時(shí)候,就忙的手忙腳亂的。而且我們會(huì)計(jì)人員的工作,必須是要十分謹(jǐn)慎和細(xì)心,如果錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),都必須要重來(lái)。所以在我來(lái)到這個(gè)實(shí)習(xí)崗位后,我每天對(duì)待工作都不敢有絲毫的放松,特別是每次一到審核財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候,我眼睛都不敢眨一下。

  但是要說(shuō)這份工作辛苦的話(huà),我又并沒(méi)有感覺(jué)到多少辛苦。可能也是因?yàn)槲覍?duì)這份工作太過(guò)熱愛(ài)的原因。所以即便我在加班到深夜,累的腰酸背疼的時(shí)候,我也并不會(huì)抱怨。當(dāng)我看到在辛苦之后,我們部門(mén)一起合力完成好的工作時(shí),當(dāng)我看到在努力過(guò)后,我學(xué)習(xí)到了更多的與財(cái)務(wù)相關(guān)工作的內(nèi)容時(shí)。雖然我的身體很累,但是我腦海里分泌出的多巴胺卻在告訴我,我其實(shí)是快樂(lè)的。我想這就是累且快樂(lè)著吧。而且在實(shí)習(xí)期里,我還看到了車(chē)間里的工作人員要比我們坐辦公室里工作的人員要更加的辛苦。我們又有什么資格不去努力,不去珍惜我們所在的工作崗位呢?

  通過(guò)這段實(shí)習(xí)期,我找到了屬于自己的定位,也知道了自己真正所熱愛(ài)的工作,和所追求的目標(biāo)。也正是這段實(shí)習(xí)的日子,照亮了我迷茫的人生路途,指引了我人生前進(jìn)的方向。我想,未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng),我所期待的人生也才剛剛開(kāi)始,所以我要趕緊趁著這大好的青春時(shí)光,繼續(xù)努力加油,繼續(xù)使勁往前奔。我將會(huì)看到一個(gè)不一樣的自己和一個(gè)不一樣的未來(lái)。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定11

  一周的實(shí)習(xí)感觸最深的就是烽火集團(tuán)的有一些愛(ài)崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對(duì)人非常和藹可親,經(jīng)常將一些幽默的話(huà)語(yǔ)給我們的工作中添加樂(lè)趣。最讓人感動(dòng)的是當(dāng)我們無(wú)法親自參加奧運(yùn)圣火的傳遞時(shí),他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C(jī)使我們聽(tīng)到圣火傳遞的全程追蹤。

  現(xiàn)代科技時(shí)代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類(lèi)越來(lái)越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。而且永遠(yuǎn)也不要妄圖用機(jī)器替代手工,機(jī)器無(wú)論在怎么快速也無(wú)法替代人的勞動(dòng)。而且這不僅僅時(shí)勞動(dòng),還是熱情的傳遞。

  在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。

  在工人師傅的指導(dǎo)下,實(shí)際動(dòng)手操作生產(chǎn)流程,鍛煉了自己觀(guān)察能力及知識(shí)運(yùn)用能力,社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理,并為我們解釋一些不懂的疑問(wèn)。我相信這些東西使我們課本中永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到的東西。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅從企業(yè)員工那里學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿(mǎn)足。真正零距離的接觸社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,更使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,能以良好的.心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。與此同時(shí),我們也體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后參加工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  本次實(shí)習(xí)我相信是我們每個(gè)人的美好開(kāi)始,它讓我們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐出真知這句話(huà)的重要性。相信這將使我們以后學(xué)習(xí)和生活中不可多得的財(cái)富。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定12

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間短短的幾天‘五一假期’結(jié)束了,迎接我們的是為期兩周的金工學(xué)習(xí)。我們都很激動(dòng),那樣我們就可以逃避早起,也可以不用呆在如同高中一樣 “束縛”的教室,心中充滿(mǎn)無(wú)比的興奮和開(kāi)心。在去實(shí)習(xí)的路上,我們?nèi)缤瑥幕\子里釋放的鳥(niǎo)兒,用清脆的嗓音歌唱大自然的美好,笑聲可以融化南極的冰雪,更可以溫暖北極的冰塊……我們班里那些活潑的同學(xué),在車(chē)上是又說(shuō)又笑。一會(huì)想象一下實(shí)習(xí)室里面的樣子,一會(huì)談?wù)撔菹⒌臅r(shí)候怎么玩,去哪里玩……一路上不曾停止過(guò)。

  到了目的地,我們被老師帶領(lǐng)到一排破舊的瓦房前。帶領(lǐng)我們的老師簡(jiǎn)短的講了一下行為規(guī)范,時(shí)間要求。就帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)習(xí)室,講解有關(guān)金工實(shí)習(xí)的要求和相關(guān)內(nèi)容。

  第一周是鉗工實(shí)習(xí),好累。

  實(shí)習(xí)的第一天,老師發(fā)下來(lái)了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對(duì)著光線(xiàn)量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得按照老師說(shuō)的姿勢(shì)站立,更累。

  理想總是比現(xiàn)實(shí)要美好的多。

  接下來(lái)的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們?cè)阡彽臅r(shí)候,總是不能按照畫(huà)好的線(xiàn)往下鋸,容易歪;從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來(lái),還怕老師見(jiàn)到批評(píng)我們,像是在作賊似。

  剛開(kāi)始鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很容易就掉了下來(lái)。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有,笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無(wú)聊。

  由于有了鋸鐵塊時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在后來(lái)鋸鋼管的時(shí)候,我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個(gè)六角體。要求用到學(xué)到的工具,銼,鋸,游標(biāo)卡尺,尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無(wú)情的退了回來(lái)。制作第二塊六角體的時(shí)候,非常的小心,生怕小了一點(diǎn),再重頭開(kāi)始。那幾天,我深刻的意識(shí)到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,因?yàn)橐缓撩椎蔫F塊,我們就得用銼磨很長(zhǎng)時(shí)間。

  為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時(shí)候我們都在認(rèn)真的工作。老師說(shuō)時(shí)間還長(zhǎng),你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想“浪費(fèi)時(shí)間”。在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就“埋怨”那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著音樂(lè),活躍一下“僵硬”的氣氛。

  兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺(tái)階,需要經(jīng)過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí),并不是我們想象中的那樣輕松,這是費(fèi)力氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識(shí),也練習(xí)了動(dòng)手能力。

  時(shí)間總是如白駒過(guò)隙,兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。這不同尋常的兩個(gè)星期,讓我們有了許多特別的體會(huì)。

  一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),既漫長(zhǎng)而又短暫。在實(shí)習(xí)期間,雖然我們很累但也很快樂(lè),很苦悶但也很舒服。我們?cè)谶@短暫的幾天里,學(xué)習(xí)并且掌握了鉗工的基本知識(shí),并且親自動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識(shí),而且還練習(xí)了動(dòng)手能力,受益匪淺。

  實(shí)習(xí)的第一天我們就了解了金工實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),心中興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習(xí),這是第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)室,激動(dòng)這個(gè)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

  金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的`實(shí)習(xí)課,又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任。

  通過(guò)老師的講解,我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  第一天,來(lái)到實(shí)習(xí)室,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的動(dòng)手操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10 度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線(xiàn)往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)旯ぜ,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。

  鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,她也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定13

  經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)最后結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。

  這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時(shí)必須要用心主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,應(yīng)對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就就應(yīng)主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中慢慢的在一齊時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動(dòng)。

  在工作的時(shí)候同樣也要用心主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還務(wù)必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)膯T工有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。

  第二:工作時(shí)必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候必須要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后必須要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常就應(yīng)反省自己最近一段時(shí)間的工作狀況。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

  第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的`日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

  我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿(mǎn)冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,持續(xù)總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

  第四:要有豐富而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,必須要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)十分熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了必須化工專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論。

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定14

  忙碌中的時(shí)間總是飛快的,時(shí)間一晃,實(shí)習(xí)生活就接近了末端了。回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,其實(shí)我也有很多的感慨,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,進(jìn)入實(shí)習(xí)是我們必經(jīng)的一條路,也是我們一路成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)階段。這幾個(gè)月下來(lái),我有很多的感慨和心得,大大小小的足夠堆滿(mǎn)了我整個(gè)心房。但仔細(xì)總結(jié)下來(lái),發(fā)現(xiàn)最終的收獲也就是幾個(gè)小點(diǎn)。

  一、這是一條學(xué)習(xí)之旅,更是一條創(chuàng)造之旅

  剛剛進(jìn)入工廠(chǎng)工作的時(shí)候,我是有些崩潰的,因?yàn)槲覜](méi)有想到工廠(chǎng)的生活是這么的乏味。這時(shí)候我也想起了很多人常常說(shuō)的“社會(huì)就是一個(gè)熔爐”,這句話(huà)短小卻讓人驚恐。當(dāng)時(shí)我失落的心情很濃厚,消極情緒也非常大。但我還是在這里堅(jiān)持了下來(lái),不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)檐?chē)間一個(gè)青年對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),“生活這么漫長(zhǎng),為什么不敢嘗一嘗不同的味道。”簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我想清楚了很多,其實(shí)社會(huì)并非是一個(gè)熔爐,而是一個(gè)更大的平臺(tái),現(xiàn)在的我們嘗到的也許是一股苦澀之味,但這個(gè)平臺(tái)這么大,我們還有無(wú)限的.可能,現(xiàn)在就好好珍惜當(dāng)下的。所以后來(lái)的實(shí)習(xí)中我一直很努力很上進(jìn),雖然在工廠(chǎng)做簡(jiǎn)單的重復(fù)的工作,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),每一份工作都有它的精髓,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于改進(jìn)。這是一條學(xué)習(xí)之旅,也是一條創(chuàng)造之旅。

  二、外面的世界很大,需要更多的決心

  在工廠(chǎng)的這幾個(gè)月,除了枯燥的工作生活之外,還有很多困擾著我的問(wèn)題,生活環(huán)境不是很好,飲食環(huán)境不是很好,這些雖然是最普通的事情,但是對(duì)我的生活也造成了很大的困擾。但我終究是明白的,來(lái)工廠(chǎng)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)是首要的,但我們也可以有一個(gè)更大的目標(biāo),外面的世界那么大,我們不會(huì)永遠(yuǎn)被困在這里,而擁有一顆遠(yuǎn)大的心,一顆堅(jiān)定的決心,是幫助我們走向更好的道具。所以這次實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)人要有所追求,要有所向往,不要甘于現(xiàn)狀,要懂得進(jìn)取,懂得前行。

  三、生活不是苦,而是在苦中作樂(lè)的甜

  在工廠(chǎng)這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了人生的苦,也體會(huì)到了賺錢(qián)的不易,更是明白了父母養(yǎng)我長(zhǎng)大的辛酸。只有當(dāng)自己親自體會(huì)過(guò)了,我們才知道,原來(lái)生活也是苦的,而這些苦我們也無(wú)處發(fā)泄,只能自我消化。所以懂得在苦中作樂(lè)是一件很有必要的事情,生活雖苦,但在生活中尋找快樂(lè)也是非常容易的。只要我們的心態(tài)更加平和一些,放下一些煩惱,也許我們就會(huì)更加快樂(lè),對(duì)這個(gè)世界也有更大的期待。實(shí)習(xí)結(jié)束了,可我的另一段生活也將開(kāi)啟,我會(huì)帶著一耳光全新的自己,勇敢前行,努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更好的人生目標(biāo),創(chuàng)造更絢麗的人生色彩!

工廠(chǎng)實(shí)習(xí)自我鑒定15

  通過(guò)學(xué)校和學(xué)校的老師的栽培和教育我順利的從XX學(xué)校畢業(yè),也順利的進(jìn)入到了XX工廠(chǎng),現(xiàn)在自己也在XX工廠(chǎng)完成了自己的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的實(shí)習(xí)工作學(xué)會(huì)了很多的東西,也懂得了特別多的道理,感覺(jué)自己和之前剛進(jìn)入到工廠(chǎng)里面的時(shí)候成長(zhǎng)了許多。

  在工作上,我慢慢的學(xué)會(huì)了很多在職場(chǎng)和工作當(dāng)中所應(yīng)該要注意到的事情,也懂得了在工作當(dāng)中要如何更好的完成自己的工作,我的實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我在工作當(dāng)中很多的將自己在大學(xué)校園里面學(xué)到的知識(shí)用到了工作當(dāng)中,我也很感謝學(xué)校的栽培,讓我在現(xiàn)在的工作當(dāng)中沒(méi)那么困難。從自己進(jìn)入到工廠(chǎng)里面開(kāi)始,師傅就告訴了我很多的注意事項(xiàng)以及一些機(jī)器的操作方法,但是因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些機(jī)器和這些工作,剛開(kāi)始動(dòng)手的時(shí)候自己還有點(diǎn)不敢動(dòng),在工作上面有點(diǎn)扭扭妮妮,也是因?yàn)閹煾岛屯粋(gè)車(chē)間的人的鼓勵(lì),讓我慢慢的能夠大膽的操作,起初在工作上面我也產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤,但是他們都會(huì)鼓勵(lì)我,會(huì)跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就好了,也是因?yàn)樵诠ぷ鳟?dāng)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,我也更加的懂得了在工作當(dāng)中的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的重要性,更是對(duì)于工廠(chǎng)里面的工作來(lái)說(shuō),我更加的需要全神貫注的去用心的`完成,因?yàn)樯杂胁簧骶涂赡茉斐珊艽蟮腻e(cuò)誤。所以在自己的實(shí)習(xí)工作結(jié)束之后,我更加的懂得了自己在工作當(dāng)中要注意的事情了。

  在工廠(chǎng)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,我們作為同一個(gè)車(chē)間的工作人員,雖說(shuō)我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中也需要我們?nèi)f(xié)助的完成,一個(gè)人的力量是非常的薄弱的,但是一群人的力量是非常的強(qiáng)大的,所以我也更加的懂得,在之后的工作當(dāng)中,生活當(dāng)中,自己要隨時(shí)的保持團(tuán)結(jié)和有愛(ài),在一個(gè)公司,一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)結(jié)是非常的重要的,我也更加的意識(shí)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的意義,也意識(shí)到了團(tuán)結(jié)帶給我們的力量。除了這些,我也懂得了在工作當(dāng)中沉穩(wěn)和細(xì)致的重要,我在工作當(dāng)中慢慢的變得沉穩(wěn)和自信,我也希望能夠在自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域創(chuàng)造出屬于自己的一片天地,這也將成為自己之后工作的激勵(lì)和鼓舞,我也相信自己的工作會(huì)在自己的努力之下完成的更加的出色。

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