大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定

時間:2021-04-24 16:44:11 實習(xí)自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定范文7篇

  自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定7篇,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定范文7篇

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定 篇1

  在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間過得很快,不久就迎來了實習(xí)生活。為了將理論與實際結(jié)合,完成學(xué)業(yè),在實習(xí)工作的這段時間我將自己的各個方面的素質(zhì)盡量努力提升,F(xiàn)在將我的實習(xí)生活做一個鑒定。

  實習(xí)的日子是辛苦的,也是收獲巨大的,同時也是開心的。在工作中面對的不再是同學(xué)老師,不能輕而易舉的放過當中的每一個錯誤,不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學(xué)習(xí)中也不可日而語,付出不一定有回報,只能努力調(diào)節(jié)自己,適應(yīng)社會環(huán)境。

  在思想上,我迅速適應(yīng)了自己的身份轉(zhuǎn)變,在頂崗實習(xí)之前就已經(jīng)做好心理準備要面對什么樣的情形,在大學(xué)期間我已經(jīng)學(xué)到了專業(yè)知識,只差實踐。在工作中,努力完成任務(wù)的同時,承擔一些細小事情,盡可能多方面的鍛煉的自己。

  在工作和學(xué)習(xí)上,我能夠快速了解工作崗位上的內(nèi)容,適應(yīng)公司的規(guī)章制度,作息表,以一個工作者的態(tài)度完成各項任務(wù)。從最開始模式化的機械作業(yè),需要前輩的指點完成任務(wù),到現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進步。同時在空閑時間,不放松專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不懂就問。

  在工作經(jīng)驗上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數(shù)人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發(fā)現(xiàn)自己的問題,觀察其他人工作時的情況,找到技巧。在專業(yè)方面,大學(xué)學(xué)到的大多數(shù)是基礎(chǔ),要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻,在這個過程中記憶知識點,同時一邊鍛煉自己的動手能力。

  回顧這段時間的實習(xí)生活,我對自己是滿意的,無論是學(xué)習(xí)和工作都已經(jīng)盡了最大的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務(wù)也能成就更好的自己。學(xué)校的生活是輕松愜意的,在公司里是緊張充實的,但是也學(xué)習(xí)到更多,老師教給我們的都是書本上總結(jié)好的知識,實習(xí)中是我自己的工作經(jīng)驗,實踐能力得到了很大的提升,還斷了我們的交際能力。

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定 篇2

  時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習(xí)工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經(jīng)歷不會在有了,在__公司實習(xí)的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了__這里,運用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識在加強武裝自己的能力,實習(xí)雖然是短短的_個月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也鑒定一下自己。

  首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調(diào)整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學(xué)會了要怎么去應(yīng)對這些問題,在工作當中我一直都在加強自己的學(xué)習(xí),通過實習(xí)工作我進一步了解了自己的專業(yè)知識,我在發(fā)揮著自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好,這次實習(xí)是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續(xù)努力做好這些,我現(xiàn)在也在一步步的實現(xiàn)好了這些的,實習(xí)雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。

  實習(xí)讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加愿意做好這一點,雖然現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我應(yīng)該對自己得有一個客觀的評判,我在實習(xí)當中經(jīng)常會虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,因為是實習(xí)這更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認為這些都是應(yīng)該完善處理好的,有些事情本就應(yīng)該抱著好的態(tài)度,我能夠虛心的學(xué)習(xí)也跟我保持了一個的好的態(tài)度息息相關(guān)。

  當然在實習(xí)當中我也鑒定了自己不足,這次的實習(xí)讓我更加清楚了自己的缺點在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地,如我在實習(xí)的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認為這是在今后需要加強的,學(xué)習(xí)是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習(xí)讓我接觸了很多,也讓我學(xué)習(xí)了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定 篇3

  這段時間以來的實習(xí)結(jié)束了,我特別有感觸,我認為這是對我能力的一個證明,在這方面我還是應(yīng)該要去考慮的,對于這段時間以來的實習(xí),我覺得非常的有意義,我認為這是我應(yīng)該要去了解的,我也應(yīng)該進一步去端正好自己的態(tài)度,在實習(xí)當中我還是比較用心的,我知道自己的缺點在哪里,雖然這次的實習(xí)當中我也是有一些做的不是很好,但是還是有一定的進步的,作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該去落實好的,對于過去的幾年我也應(yīng)該要有一個客觀的評價。

  在實習(xí)當中我是有非常大的進步的,我認為這對我是一件非常有意義的事情,現(xiàn)在我也是堅持搞好了自己分內(nèi)的事情,我希望能夠在接下來的工作當中做的更加的細心,在這實習(xí)實習(xí)當中我深刻的體會到了這一點,我覺得這對我而言非常的關(guān)鍵,在實習(xí)的這段時間當中我還是深有感觸的,我希望能夠進一步的去調(diào)整好,在這個過程當中我也是有一定的進步的,我不斷的吸取更多的經(jīng)驗,這是對我能力的一種證明,在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西能夠運用到工作當中,這種感覺是非常好的,我覺得自己在這個過程當中也是得到了非常大的提高,我相信繼續(xù)去做好相關(guān)的細節(jié),我能夠有進一步突破,對于工作這就是我的態(tài)度,我一直都是這么覺得的,我也希望自己能夠在接下來做的更好。

  雖然只有這么幾個月的實習(xí),但是我覺得我是提高了很多的,我希望能夠把這些事情做的更好,努力成為一名更加優(yōu)秀的實習(xí)生,盡管在這次的實習(xí)當中遇到了很多問題,甚至很多都是我不太明白的,但是我還是在一點點的落實好自己的本職工作,我知道我來到xx這里就是來學(xué)習(xí)的,就是來提高自己的,我也希望自己能夠在接下來的工作當中做的更好,未來還會有更多的事情值得我去做好的,雖然實習(xí)結(jié)束了,但是我也是通過這樣的方式讓自己得到了很多的進步,我相信這些都是可以調(diào)整好的,作為一名xx的實習(xí)生,我一直都能夠看清楚這一點,這些都是我應(yīng)該去考慮好的,我希望在未來的工作當中我可以學(xué)習(xí)積累的更多,這也是我一直以來在要求自己的地方,這次實習(xí)是非常充實的,我也希望可以得到更多人的認可,我相信我是能夠做的更好的,感激這段實習(xí)經(jīng)歷。

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定 篇4

  在未做老師之前,總感覺職業(yè)的神圣,我總是無比向往站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進行了近一個月的頂崗實習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易,在實習(xí)過程中我經(jīng)歷過很多個第一次,都一一總結(jié),以下便是我的:

  :短暫的f實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習(xí)第一天備課到深夜到實習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

  第一次講課

  第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習(xí)生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強調(diào)過實習(xí)生必須先聽一周的課,但這個指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準備第二天的課。雖然在實習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時;當你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。

  第一次犯錯誤

  作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的。可以說直到自己真正當上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

  第一次發(fā)火

  做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題?蓜傞_始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復(fù)強調(diào)了多次,但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽寫時,看到學(xué)生出錯的地方正是我強調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實際情況和不同特點總結(jié)出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。

  第一次體會當老師的快樂

  一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

  第一次流淚

  隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當學(xué)生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。

  這就是我的和深深的體會。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實習(xí)機會,讓我切實體會到了當一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自己,為自己日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定 篇5

  我在電視臺做策劃時,認識了一位大學(xué)生朋友。

  這個朋友是個男孩,叫李xx,長沙人,是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。他通過關(guān)系到我所在的節(jié)目組實習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的,而且每期都要請嘉賓,所以主持人臺本和設(shè)計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后,臺里就讓他在我身邊實習(xí)。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。

  所以,見到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。

  我跟他說,雖然大家都公認電視圈是一個名利場,但你還年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內(nèi)功修好。至少,在你沒有進入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會來到你的身邊了。起身走的時候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實習(xí)我可能教不了你什么,但我送給你六個字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。

  但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。

  小伙子是一個喜歡蹦的人,壓根兒就坐不祝而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的,他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤,讓他給我調(diào)出一個方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒想他因為趕著去跟朋友聚會,就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒有什么反應(yīng),但我從他的眼神里看出了他的叛逆。

  果然,過了些天,他跟我說,你在電視圈熟,有沒有門路讓我臨時出鏡什么的,我回學(xué) 校也好有個體面的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實習(xí),做的都是不為人知的事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見他的時候,他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事,辦個移交讓他直接去那邊得了,沒想那邊的制片人卻給我打來了電話,說,你推薦的那個主持人你還是領(lǐng)回去吧。

  事后我才知道,這人還沒站穩(wěn)腳跟,就開始飄了,見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。

  還有一次,我的一個朋友搞一個發(fā)布會,要請一個主持人,我還在電話里跟人家談呢,說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈,在一旁給聽到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來還笑嘻嘻地說,您真管用,我說是您舉薦來的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。

  我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會有哪個池塘供他恣意游弋呢。

  好在3個月一晃就過,他的實習(xí)期結(jié)束了。

  要走的前一天,他拿來一張鑒定表讓我填寫實習(xí)鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺得筆頭真是很重:如實寫吧,對小伙子肯定不利;不如實寫吧,或許又會從某種角度縱容了他。想來想去,我在那長長的`空白處,只寫了5個字:功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定 篇6

  以前還沒有進入實習(xí)的時候我就開始憧憬,工作的生活會是什么樣子的,賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實習(xí)之后,我才清楚,原來工作要比我們平時的學(xué)習(xí)難得多,這不僅要求我們有穩(wěn)固的理論基礎(chǔ),更要有各方面的一些能力。在我們學(xué)習(xí)的過程中,實踐往往是很難的,也是我們最應(yīng)該去突破的一道難關(guān)。所以這次實習(xí)讓我感慨頗多,也讓我對工作、對實踐有了更多的理解。

  我自己在進入實習(xí)之前是一個很自信的人,因為我的專業(yè)成績在學(xué)校一直都是名列前茅,所以我對自己的專業(yè)能力一項是很自信的,加上參加了好多次學(xué)校的競賽,都取得了一定的成績,所以我很相信自己,也很期待這樣實習(xí)的機會去實現(xiàn)更多的自己。但一進入這次實習(xí)后,我就發(fā)現(xiàn)自己很多地方都有了一些缺陷,比如說做事不細心,很容易落下一些東西,造成整個工作都受到了影響。還有對工作不熟悉,總是容易犯錯,并且還是一些比較低級的錯誤。

  說實話,剛進入企業(yè)的那一個月是我最為痛苦的一個月,不僅每天要質(zhì)疑自己,而且我在工作上的表現(xiàn)很不盡人意,讓人非常的沮喪。我也不知道那段時間的自己是怎么堅持過來的,但慢慢的我好像在這份工作上更加順心順意了,或許是因為時間的原因吧,我熟悉了這份工作,自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當中越來越堅定,既然我選擇了這一份工作,我就一定要去實現(xiàn)自己的價值,一定不能給自己丟臉。

  后來幾個月我的狀態(tài)就好了很多了,不僅沒有再這樣粗心大意了,反而多了一些嚴謹細致,得到了領(lǐng)導(dǎo)好多次的表揚和肯定,這讓我原本喪失的自信又回來了。這次實習(xí)的旅途真的很驚心動魄,這個過程也讓人非常的享受。于此之外,我也相信自己還有很多的機會在未來去實現(xiàn),但是就現(xiàn)在而言,我想認真做好現(xiàn)在的自己,慢慢的去成長,變成一個更加優(yōu)秀,值得學(xué)習(xí)的自己。我會朝著這個方向一直前進的,我也會朝著這個目標,一直往前走,在時光之中慢慢去實現(xiàn)自我,慢慢去創(chuàng)造更好的自我。

  感謝公司給我的機會和平臺,感謝公司這一路上的支持和鼓勵,感謝各位朋友對我的寬容和幫助,今后我一定會加倍努力,走出一條更加光明的大道!

大學(xué)生頂崗實習(xí)自我鑒定 篇7

  通過三個月的畢業(yè)實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力與獨立能力強,有很強的團隊精神與集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持與團隊中其他同事的交流與溝通也是相當重要的。

  一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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