高中畢業(yè)生自我鑒定范文7篇
一般來說，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此我們是時候回頭做好總結。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的高中畢業(yè)生自我鑒定7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中畢業(yè)生自我鑒定 篇1
隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。
高中畢業(yè)生自我鑒定 篇2
心心念叨的高考就這么結束，我的高中生涯也隨之結束了。努力了這么久的時間，如今這個目標已經(jīng)達成，莫名的感覺有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績還沒有發(fā)榜，但我自信自己在考試里的所發(fā)揮的水準，分數(shù)應該是能準許我去自己想去的大學的。我想了想，在上大學之前，還是有些事情要計劃好，對于我自己，也應該有個更深的了解。
一、學習上
高中三年里，基本上每天都在學習中過去的。高一時還好，剛剛高中的我對于高中還不甚了解，老師也沒有對我們做太多的要求，只是三年高考倒計時的天數(shù)牌已經(jīng)掛在了黑板上面了，一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始，我就開始很努力的讀書了，幾乎每天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書，將課本內(nèi)的知識點牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個星期都要將之前的知識再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對于理科還是有著一定的優(yōu)勢的，自高二開始，我的成績一路突飛猛進，并常年穩(wěn)居年級前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
這個世界上的天才是真不少，但我不是其中一個。像年級第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來，物理化學常常滿分，數(shù)學一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話，我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經(jīng)常和他，還有班上其他的一些同學一起做題目，探討問題。幾乎都是來找他請教的，畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問，但學生在面對老師的時候總是天然弱勢啊，就像老鼠見了貓，所以我們問xx的次數(shù)更多。大部分都是來向xx請教的，但我也算是個學霸，班上xx排第一，我排第二。我們共同教導其他同學做題目，幫助他們學習。進步雖然不是很大，但也有，至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。
三、做事上
我是班上的紀律委員，也兼職了衛(wèi)生委員，平常還要安排同學值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都會和當日負責值日的同學一起打掃教室。他們做事，我也做事。對我來說，打掃衛(wèi)生也是學習之外難得的休息時間啊。
高中畢業(yè)生自我鑒定 篇3
一眨眼高中生活飛快就過去了，我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什么模樣，高中這幾年又做了多少的傻事，現(xiàn)在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂，雖然有著學習上的壓力，但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好，雖然也和大家發(fā)生過一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事，掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。都說人生有四大關系最鐵，其中就有著一起同過窗，而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經(jīng)歷過什么很大的事情，但也正是三年的相處，大家慢慢的磨合慢慢的成長，讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個夏天，那個時候的我們沒有什么學習壓力，也不需要去面對離別的感傷，只是懷揣著對于高中生活的期待。
這三年里，我成長了很多，學習到了很多，也經(jīng)歷了很多，我開始懂得了父母的辛苦，賺錢的不容易，學習對于我們的重要性。在這三年的時間里，不管經(jīng)歷什么我都沒有停下自己學習的步伐，一直堅定的往前行走著，堅守著我作為一名學生的責任。也很感謝父母對我這么多年的照顧和鼓勵，如果不是因為他們的話，我想我是堅持不住高中學習生活這么大的壓力的。雖然這三年壓力很大，任務很重，但也因此學習到了很多的東西，那些需要用到的知識，也開闊了自己的眼界，知道了世界不僅僅只是這么大，外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看，我只想時間永遠停留再高中生活，能夠永遠和我的這群同學和朋友們繼續(xù)相處。
在學習知識的同時我也沒有放下學習為人處世，也一直保持著自己的素質(zhì)和教養(yǎng)，做一個有禮貌講文明的好學生。也通過參加學校廣播臺鍛煉自己的膽量和口才，也參加了一些學校舉辦的比賽，就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人，讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來，現(xiàn)在的我也達成了自己當初的想法，完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內(nèi)向膽小了，我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了，但我也知道我其實還有著很多不足的地方，我會更加努力的去學習，讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。
高中畢業(yè)生自我鑒定 篇4
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，擔任廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業(yè)生自我鑒定 篇5
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。
學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，三高中生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經(jīng)驗，以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業(yè)以后的學習生活中去。希望以后做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
高中畢業(yè)生自我鑒定 篇6
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的'諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難
時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
高中畢業(yè)生自我鑒定 篇7
轉眼之間，本人將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。
本人熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。本人力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學�；瘜W科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，本人在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中好學生物理競賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎，為學校、為班級爭光。
課余，本人積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。本人將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春！
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