畢業(yè)生自我鑒定

時間:2021-03-07 16:13:53 畢業(yè)生自我鑒定 我要投稿

【精華】畢業(yè)生自我鑒定8篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生自我鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】畢業(yè)生自我鑒定8篇

畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  轉眼之間自己也是一名應屆畢業(yè)生了,一直以來沒有想過畢業(yè)的時候是一番什么景象,是什么感受,此時走在了人生的路口,從來不敢忘記了自己的方向,那一直支持著我的那份動力,在這臨畢業(yè)我也都已經想的很清楚了,我一直覺得這些都是非常好的一個的習慣,有規(guī)劃的去過好自己的大學生活,有足夠的動力去做好自己的想做的事情,現在我也想清楚了很多,在這大學生活要結束的時候,總是沒有一個好的心理準備,我當然是想要做好自己了,過去幾年也應該要有一個交待。

  在生活當中,首先我需要考慮很多事情,我會去發(fā)展自己能力,當然在大學幾年的學習當中這些都是細節(jié)上面的,在生活當中我性格很好,回想這幾年我都覺得自己性格是非常好的一個人,我很同學們,還有的老師相處起來是輕松的,過去我也一直都希望能夠把握住機會,其實這些也都是一種大學的正確生活方式,我有著良好的生活作風,第一我不會去讓自己嘗試一些不好的東西,不養(yǎng)成壞習慣,因為一個壞習慣不僅僅是對自己有影響,很多時候還會讓周圍的人感到不舒適,現在我也能夠明白這些了,一些事情不僅僅是我們要做好,其實還要讓他人滿意,生活上面保持良好的習慣,細節(jié)上面的事情有的時候總會讓人很感激。

  學習當中,大學的學習時間不多,畢竟很大程度上會影響上都是靠自己自覺,學習一定是要自己花時間,課堂知識只是一部分,在大一的時候我就已經適應了,我也看到了這一點,過去一直對大學是充滿著好奇心,總是覺得自己可以做到更好,其實花時間學習是需要一份毅力,堅持別人所不能堅持的,我認為這才是寶貴的品質,大學三年的時間讓我懂得了在學習上面真正能夠幫助的人只有自己,只有時間能夠讓人積累,三年來我在自己專業(yè)知識上面貌從來不敢荒廢了,一旦停下來就會出問題,學習上面是不能松懈的,我對專業(yè)知識的要求是嚴格的,因為做好一件事情很不簡單,專業(yè)知識鞏固是一個很長的過程。

  當然這幾年我也在學習著,其實無論是在課堂上,還是在別的地方,虛心是最好的態(tài)度,我一直堅信,我周圍所有存在的人都是會對我影響深刻,無論是在做什么事情的時候打起精神來做好自己,糾正不足砥礪前行。

畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是特別好,但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就懂得了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。因大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我覺得這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就可以正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但是樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能更好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每一年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  我是**大學成人教育學院企業(yè)管理專業(yè)09級畢業(yè)生,回顧這幾年的成人教育,有辛酸、汗水更有收獲的喜悅。通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  1職業(yè)愛好:

  愛好:喜歡忙碌的生活,希望做的工作對專業(yè)要求高,喜歡在壓力之下保持冷靜客觀的態(tài)度,進行思考。

  不喜歡:不喜歡機械性重復的工作,不喜歡徒勞無功的工作效率。

  2學習能力:

  有濃厚的學習興趣和一定的藥學(臨床相關)專業(yè)實力,英語水平也不錯。辦事謹慎認真,注重細節(jié);工作學習講究方法,注重基礎的作用;獨立思考,能夠很好的總結經驗,有一定的發(fā)現分析解決問題的能力。

3工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度

  做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于從正反面對待工作,出現問題一切從自身著手;有責任心,集體榮譽感,可以很好的進行團隊配合,心思細膩,考慮問題比較細致、周到;適應能力強。

畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  時光荏苒,四年的努力學習結束了,很感謝這四年所有老師和同窗的幫助。我沒有浪費這四年,充實了很多,成長了很多,現在我將以飽滿的熱情投入都以后的生活中去。

  在校期間,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現在:

  學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習社會上各方面的知識,在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并和同學一起做<21世紀英文報>和chinadaily的`校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。在以后的工作中,我能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更大提高。

  思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表重要思想,擁護黨的各項方針政策。

  在工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。生活里,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  四年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。 在將要告別四年大學生活,踏上社會的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  1、端正態(tài)度:

  有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

  2、勤于思考:

  要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  3、升華人格:

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  4、注重實踐:

  三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

  在未來的生活工作中,我會繼續(xù)努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創(chuàng)造美好的明天!

畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  20xx年9月我進入某某大學新聞專業(yè)學習,成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認識自己,也為了看清將來要走的路。

  在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學習成績一直都很優(yōu)秀,曾經獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時,也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。

  在實踐上,因為我出生于一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部,并擔任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學通社優(yōu)秀社員和職業(yè)技能先進個人獎。在為組織服務的同時我也學會了很多東西,能在美術方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

  回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當過論壇管理員,現在接觸的是真正的電視媒體。

  成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

  

畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  熱情開朗、有活力,真誠、有愛心是我的品格;做事認真負責,積極主動是我的特點。我還具有很強的行動力與執(zhí)行力和團隊合作精神;善于溝通、協(xié)調,工作積極配合,適應能力強;意志堅強,能吃苦耐勞,樂觀上進。勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  青春易逝,就像錄音機里的磁帶,在不知不覺中磨損著。在低頭與抬頭之間,我走完了自己的大學四年。驀然回首,一切仍是那么清晰與不舍,四年的校園、南湖、獅子山,四年的室友、同學、朋友、老師,四年的來來往往,春去春又回,真的不想說再見。大學四年,我哭過,笑過,無奈過,但是收獲著并也成長著。

  一、在專業(yè)學習上

  我經歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到大,我一直都很自覺地明白學習的重要性,明白父母親的期望,雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我必須是一直努力的那個。或許是真的被壓抑了太久吧,走過了高考的我,毅然選擇了一所很遠的省外的學校,開始我一直向往的大學象牙塔生活。大一時候的學習激情與熱情我現在想來都覺之有愧。讓我警醒的是大一末的學年綜合測評,那算是學習上的第一次低谷。這樣的結果讓我蠻受傷的,那時的失落......在朋友的幫助與鼓勵下,我的大二開始了。真的很感謝我的系部長,一直以來像大哥哥一樣的關心與教導;蛟S,生活就是這樣,只有經歷了挫折和失敗,才能更好地調整自己,重新找到目標和方向。

  二、在大二上的結業(yè)中

  我取得班級第3,年級第6的成績,拿到了第一張學習上的獎狀——學習成績優(yōu)秀二等獎。學習的進步,給了我很大的信心,在做很多其他事情時候,更多了些許自信。但是,也有永遠的遺憾,雖然我時常寬慰自己:人生嘛,總是要留有遺憾用來回憶的,如果什么都順利,又怎能飽嘗人生吶。但是,這樣的遺憾似乎太過不該。一是專業(yè)課《成本會計》,而是英語六級。或許,這也是對我學習的一次警示吧。回首四年,才發(fā)現當時認為的艱難與困苦,而今看來是那么平淡與自然,只有經歷過了,才知道什么最珍惜。四年的學習我以專業(yè)排名第9向自己交了答卷,對此,我得之坦然。學習是一輩子的事情,縱使離開校園,離開課堂,我們也應該始終保持學習的心態(tài)。

  三、在學生工作方面

  我一直是積極地參與著。大一就幸運的加入院青年志愿者工作部,在系部長的帶領下,以干事身份參與和組織了很多志愿活動,大二,我繼續(xù)留在部門,擔任系部長一職,自己也帶了干事,可能是帶著學弟,自己在工作和學習上的壓力更大了,我總是告訴自己:一定要在各方面起個好頭,立個好榜樣。跟著有創(chuàng)新思維的大部長,我們做了很多突破,組織了很多新的活動,更加豐富了志愿者的服務內容。

  落英繽紛的季節(jié),去埋怨春的無知,夏的無識,秋的無奈是無濟于事的。還是準備直面即將到來的冬吧,因為那里,孕育著新一輪的生命的開始。一個站點的結束意味著新的站點的開始。只要還有明天,今天永遠是起跑線。朋友們,一起加油吧!

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