幼師畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2023-01-05 06:51:13 畢業(yè)鑒定 我要投稿

幼師畢業(yè)自我鑒定(通用16篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢?下面是小編幫大家整理的幼師畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

幼師畢業(yè)自我鑒定(通用16篇)

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇1

  xx-xx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實(shí)習(xí)了天。在天內(nèi),我上了節(jié)課,作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了"學(xué)會(huì)關(guān)愛"主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的'渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

  在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最(前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇2

  時(shí)間如流水一樣,很快自己在xx師范學(xué)院的三年學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,我也順利的畢業(yè)了,這就意味著我馬上就要走上自己夢寐以求的幼師崗位了,回想起自己這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是有不舍的,但是一切都是應(yīng)該向前,為了我能夠順利的找到工作,順利的適應(yīng)工作,我要對(duì)剛畢業(yè)的自己好好的審視一番,我要先了解自己現(xiàn)在的優(yōu)勢劣勢優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)有是哪些,我才能在工作當(dāng)中,揚(yáng)長避短,更好的在職場生存下去。

  一、性格方面

  我的性格還是非常的了解的,我這個(gè)人很難生氣起來,就如畢業(yè)前夕我的室友們還在感嘆,從來沒看到我發(fā)過脾氣,覺得好遺憾。任何讓人覺得生氣的事情,我都會(huì)心平氣和的去處理,在我看來,既然發(fā)生了,生氣只會(huì)讓自己變得沖動(dòng),不能正常的思考,還不如安靜的盡快處理完。同學(xué)們都在害怕自己被會(huì)幼兒園的那群孩子們氣的吃不下飯睡不好覺,在我覺得這個(gè)年紀(jì)的孩子有點(diǎn)任性,有點(diǎn)出乎意外的行為都是正常的,我對(duì)待孩子還是非常耐心的,這就說明,在我任職的時(shí)候,我可以跟孩子們很好的相處,不會(huì)有任何的隔閡。

  二、學(xué)習(xí)方向

  我一直都不會(huì)覺得在幼師行業(yè),是能走到頭的,在學(xué)校,我各科的成績就非常的出色,就算我現(xiàn)在是以全班第三的名次畢業(yè)的,我也絲毫不會(huì)有自滿的時(shí)候,反而覺得很遺憾,這就意味著還有兩個(gè)人是學(xué)的比我好的,幼兒園是最鍛煉一個(gè)幼師能力的地方,我們要做的就是把自己所學(xué)的,在實(shí)際工作當(dāng)中利用起來,這就需要幼兒園那些有工作經(jīng)驗(yàn)的前輩們的提示了,以我的學(xué)習(xí)熱情,到時(shí)候我會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教前輩,據(jù)我的了解,我們實(shí)習(xí)生,會(huì)是以配班老師的身份加入幼兒園,主要就是配合好班主任的工作,這也是最能增加我們能力的崗位了。

  三、生活方面

  我的個(gè)人生活非常的`簡單,不會(huì)有太多花里胡哨的東西,我覺得那就是在耽誤時(shí)間,比如說花大量的時(shí)間化妝,經(jīng)常去理發(fā)店?duì)C發(fā)染發(fā)等等這些,我都沒經(jīng)歷過,我這三年的生活,接本身都是盡可能的壓縮自己的生活時(shí)間,全部的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果我參加工作了,我也不會(huì)因?yàn)樯钌系囊恍┦,影響到工作,反而我能有更多的時(shí)間去工作,去加強(qiáng)自己。

  大學(xué)的三年生活,對(duì)我以后的職業(yè)生涯有著很重要的影響作用,在xx師范學(xué)院畢業(yè)的我,總的來說,我自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)還是滿意的,我希望我以后到了崗位上,也能很好的適應(yīng)工作,成為一名出色的幼師。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇3

  我也是要畢業(yè),要進(jìn)入到社會(huì)去工作,作為幼師專業(yè)的學(xué)生,我也是要成為一名去教孩子的老師,我也是對(duì)于未來,有著信心,在學(xué)校所學(xué),也是讓我的專業(yè)能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同時(shí)我也是對(duì)于在學(xué)校所學(xué),以及生活來做好個(gè)人的自我鑒定。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真的去完成了學(xué)校所教學(xué)的專業(yè)課程,取得了不錯(cuò)的成績,無論是課堂老師所講的,或者實(shí)操之中要做的,我都是積極的去完成,去做好了筆記,我清楚,以后要作為老師,那么現(xiàn)在也是要學(xué)好,只有在學(xué)校學(xué)好了知識(shí),那么以后去做老師,才能真的把孩子們給教好,如果學(xué)校的學(xué)習(xí)做不好,那么以后也是無法做好工作,更是不容易去到社會(huì)生存的,特別是我們幼師的工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的,所以在校這些年,我也是學(xué)到了很多,除了課堂,也是積極的去和同學(xué)探討學(xué)習(xí),不懂的方面會(huì)找老師,或者通過書籍,去圖書館找答案,經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí),我也是對(duì)于以后的工作充滿了信心。

  在生活中,我和同學(xué)相處愉快,沒有鬧過什么矛盾,很多的時(shí)候也是在一起去學(xué)習(xí),去探討知識(shí),經(jīng)常也是聚在自習(xí)室里面去為考試,去作業(yè)而探討,同時(shí)我也是積極的'去參加運(yùn)動(dòng),沒事的時(shí)候會(huì)去打羽毛球,鍛煉自己的身體,讓自己精力充分,更好的去學(xué)習(xí),并且大學(xué)期間也是沒有生過什么病,養(yǎng)成了好的一個(gè)作息習(xí)慣,不會(huì)熬夜,也是會(huì)早起去看書,去為以后做好準(zhǔn)備,自己也是沒有壞的習(xí)慣,我知道為人師表,即使目前我還是個(gè)學(xué)生,但是以后我也是要去做老師的,所以一個(gè)好的習(xí)慣也是要早早的去養(yǎng)成,去讓自己以身作則,才能以后更好的去做好教學(xué)的工作。

  通過實(shí)踐,我也是懂得做好老師并不是那么容易的事情,但是我也是在實(shí)踐之中感受到,老師所帶來的快樂和成就,在寒暑假的時(shí)候,我也是去幼兒園實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),看其他的老師是如何的工作,去學(xué)習(xí),通過鍛煉,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到學(xué)校去改進(jìn),而今也是對(duì)于要進(jìn)入的崗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子們相處,如何的去樹立威信,去做好備課的工作來把教學(xué)給做好,我相信,我以后是會(huì)成為一名好的幼兒老師的。而今的我也是準(zhǔn)備好了。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇4

  又到畢業(yè)時(shí),過去是看著學(xué)姐們走出我們學(xué)校,現(xiàn)在到我畢業(yè)了,我學(xué)的是幼師專業(yè),畢業(yè)后也將進(jìn)入幼兒園工作,雖然對(duì)于以后的工作已經(jīng)明晰,但是也不由得有些傷感。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)這些年,心中一直有個(gè)目標(biāo)就是早日畢業(yè),走出校園,教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們以后工作的道路,所以我們一點(diǎn)都不覺得有什么不好,但等到即將畢業(yè),回望這五年學(xué)習(xí)時(shí)光沒有遺憾,在學(xué)習(xí)期間,積極配合老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然我只是一個(gè)大專生但是我也明白需要學(xué)習(xí),一樣要勤勉。過去因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不夠努力,沒有考上真正喜歡的大學(xué),但是經(jīng)過了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè),我已經(jīng)沒有時(shí)間浪費(fèi)。

  我上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常要給自己規(guī)劃時(shí)間,雖然是五年制,但是我還是得多學(xué)習(xí)一些,不然到了崗位上面試那一關(guān)就過不去。我之所以在進(jìn)入學(xué)校后沒多久就明白這些,也是因?yàn)槲覀兝蠋熢谖覀內(nèi)雽W(xué)后經(jīng)常給我們一些建議,同時(shí)讓我感受到了一份危機(jī)感,那是對(duì)于未來工作的緊迫。所以使得我必須要及時(shí)利用時(shí)間學(xué)習(xí),為以后做準(zhǔn)備。

  還真是感謝老師們的遠(yuǎn)見,在開學(xué)是就一直督促我們,給我們危機(jī)感,我雖然不清楚其他同學(xué)的選擇但是卻對(duì)我真的幫助非常大,這讓我下定了決心去學(xué),畢竟已經(jīng)有過一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學(xué)習(xí)好,在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是因?yàn)樘崆暗臏?zhǔn)備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的同時(shí)也收獲了更多喜悅果實(shí)。

  這一份努力讓我感受到了快樂,在大專學(xué)習(xí)中,我有很多的快樂時(shí)光,但這些時(shí)光都充斥著學(xué)習(xí),每天都會(huì)以學(xué)習(xí)為樂,我的成績一直都是我們學(xué)校同屆前一二名,老師對(duì)我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責(zé),從來就不敢放松,以前沒有被重視,當(dāng)被老師重視后,反而感到了更大的壓力。

  這讓我學(xué)習(xí)更加刻苦,或許我在大專中很少去玩,沒有時(shí)間去逛街,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識(shí),當(dāng)畢業(yè)選擇一所幼兒園時(shí),其他同學(xué)還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,我已經(jīng)收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來努力得到的`回報(bào),我很高興自己沒有白忙活,所做所為都值得,因?yàn)槲迥甑膶W(xué)習(xí),付出的汗水,已經(jīng)給我未來的道路鋪平,不需要面對(duì)艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇5

  我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你。

  組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了。這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的`代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。

  教師資格是國家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度!吨腥A人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。 取得教師資格可在本級(jí)及以下等級(jí)學(xué)校和機(jī)構(gòu)任教;中職校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。高級(jí)中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經(jīng)查出,五年內(nèi)不得申報(bào)。 市教委認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格,各區(qū)、縣教委(教育局)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級(jí)中學(xué)教師資格。 考試內(nèi)容 教師資格考試主要考教育學(xué)和心理學(xué)課程。凡已有或準(zhǔn)備取得大專學(xué)歷的考生都可以報(bào)名參加考試。

 。1)思想品德條件 遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法整理》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

 。2)學(xué)歷條件 《教師法》規(guī)定認(rèn)定教師資格應(yīng)具備的學(xué)歷條件:申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中專學(xué)歷為不合格學(xué)歷;認(rèn)定初中教師資格必須具備高等師范專科學(xué)校或其他大學(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格,必須具備高等師范本科學(xué);蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí);取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;成人教育教師資格,應(yīng)按照成人教育的層次、類別, 依照上款規(guī)定,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

  (3)教育教學(xué)能力:具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測試和教育教學(xué)能力測評(píng),成績合格。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇6

  社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參加函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),幼師更是一門藝術(shù)。

  思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的'優(yōu)勢。

  業(yè)務(wù)知識(shí):函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)老師,一個(gè)新課程背景下的老師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  作為一個(gè)老師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘?qū)徝酪蛩,?duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇7

  不知不覺我拿到了函授的自考文憑,在此我對(duì)期間的生活做個(gè)自我鑒定。

  首先,我在工作中有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

  其次,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),努力提高自己的.知識(shí)水平和理論修養(yǎng)。

  最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法,積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

  現(xiàn)在,我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇8

  本人在函授學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧學(xué)習(xí)、工作以及生活,做鑒定如下:

  一、思想方面

  能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的.道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、工作方面

  我曾任校廣播臺(tái)播音員,旅游協(xié)會(huì)公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會(huì)多個(gè)部門干事,辯論隊(duì)副隊(duì)長。在擔(dān)任辯論隊(duì)副隊(duì)長期間,我隊(duì)榮獲校廣播臺(tái)辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動(dòng)。曾兩次在酒店實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);xx年在xx省委和xx市委分別實(shí)習(xí)了xx個(gè)月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力。

  三、其它方面

  本人非常重視綜合素質(zhì)的提高,曾組織和參與了班級(jí)和學(xué)院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊(duì)隊(duì)長;積極參加學(xué)校的辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持文藝晚會(huì),講座等。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好游泳,音樂和閱讀,堅(jiān)持自學(xué)法語,日語。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇9

  我也是要畢業(yè),要進(jìn)入到社會(huì)去工作,作為幼師專業(yè)的學(xué)生,我也是要成為一名去教孩子的老師,我也是對(duì)于未來,有著信心,在學(xué)校所學(xué),也是讓我的專業(yè)能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同時(shí)我也是對(duì)于在學(xué)校所學(xué),以及生活來做好個(gè)人的自我鑒定。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真的去完成了學(xué)校所教學(xué)的專業(yè)課程,取得了不錯(cuò)的成績,無論是課堂老師所講的,或者實(shí)操之中要做的,我都是積極的去完成,去做好了筆記,我清楚,以后要作為老師,那么現(xiàn)在也是要學(xué)好,只有在學(xué)校學(xué)好了知識(shí),那么以后去做老師,才能真的把孩子們給教好,如果學(xué)校的學(xué)習(xí)做不好,那么以后也是無法做好工作,更是不容易去到社會(huì)生存的,特別是我們幼師的工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的,所以在校這些年,我也是學(xué)到了很多,除了課堂,也是積極的去和同學(xué)探討學(xué)習(xí),不懂的方面會(huì)找老師,或者通過書籍,去圖書館找答案,經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí),我也是對(duì)于以后的`工作充滿了信心。

  在生活中,我和同學(xué)相處愉快,沒有鬧過什么矛盾,很多的時(shí)候也是在一起去學(xué)習(xí),去探討知識(shí),經(jīng)常也是聚在自習(xí)室里面去為考試,去作業(yè)而探討,同時(shí)我也是積極的去參加運(yùn)動(dòng),沒事的時(shí)候會(huì)去打羽毛球,鍛煉自己的身體,讓自己精力充分,更好的去學(xué)習(xí),并且大學(xué)期間也是沒有生過什么病,養(yǎng)成了好的一個(gè)作息習(xí)慣,不會(huì)熬夜,也是會(huì)早起去看書,去為以后做好準(zhǔn)備,自己也是沒有壞的習(xí)慣,我知道為人師表,即使目前我還是個(gè)學(xué)生,但是以后我也是要去做老師的,所以一個(gè)好的習(xí)慣也是要早早的去養(yǎng)成,去讓自己以身作則,才能以后更好的去做好教學(xué)的工作。

  通過實(shí)踐,我也是懂得做好老師并不是那么容易的事情,但是我也是在實(shí)踐之中感受到,老師所帶來的快樂和成就,在寒暑假的時(shí)候,我也是去幼兒園實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),看其他的老師是如何的工作,去學(xué)習(xí),通過鍛煉,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到學(xué)校去改進(jìn),而今也是對(duì)于要進(jìn)入的崗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子們相處,如何的去樹立威信,去做好備課的工作來把教學(xué)給做好,我相信,我以后是會(huì)成為一名好的幼兒老師的。而今的我也是準(zhǔn)備好了。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇10

  縱觀我三年中專生活,我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)中專的自我鑒定。

  生活方面,自從來到xx職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很守心,就這樣我愛上了職院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了中專立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)生活的根本。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的'目的學(xué)好知識(shí),練好技能,學(xué)會(huì)做人。在職院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo),并連獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過了PS、FS認(rèn)證等。我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo),參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  社會(huì)實(shí)踐方面,我利用課余時(shí)間在中科網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx期入黨積極分子培訓(xùn)班中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,拿到了結(jié)業(yè)證書。

  三年里,我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績,今后我也將更認(rèn)真積極去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),走向更美好的未來!

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇11

  三年的幼師生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以優(yōu)良的成績?cè)谟讕燀樌厴I(yè)了。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,我在學(xué)習(xí)上,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,按時(shí)完成各科作業(yè),上課也認(rèn)真聽課,在每學(xué)年獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”稱號(hào)。在生活上,我在校尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,因此我獲得學(xué)!拔拿饔讕熒狈Q號(hào)。在工作上,我在班上曾擔(dān)任勞動(dòng)員,現(xiàn)任生活員,我對(duì)工作熱情,任勞任怨,而且每學(xué)年都獲得學(xué)校和班里的“勞動(dòng)積極分子”稱號(hào),這一殊榮得到了老師和同學(xué)們的`一致肯定!三年的幼師生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的起跑線起著至關(guān)重要的作用,讓我勇敢地踏向社會(huì)!

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇12

  這一次畢業(yè)也就真正的象征著我即將要走出這舒適圈,投入真正的工作中去了。這一次畢業(yè)或許也是我人生中最后一次畢業(yè)了,一想到這里,我的心里就開始有些激動(dòng)了。面對(duì)這樣的一個(gè)關(guān)口,我確實(shí)不知道自己該用怎樣的一個(gè)心態(tài)去面對(duì),總之在這次畢業(yè)之前,我想為自己好好的鑒定一回,為我的學(xué)生時(shí)代畫上一個(gè)圓滿的結(jié)局。

  還記得當(dāng)初選這一個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我是想著能夠成為一名教師也是一次不錯(cuò)的選擇,加上自己是一個(gè)比較喜歡孩子的人,所以義無反顧的,我也就選了這么一個(gè)專業(yè)。進(jìn)入學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己也很適合這一份工作,我是一個(gè)很喜歡分享的人,不管老人小孩,我都可以喋喋不休的說很久的話,這樣的性格我認(rèn)為也是比較合適做一個(gè)老師的。

  有好的口才,我的教學(xué)才能夠更加合適能動(dòng)一些,讓孩子們便于接受一些。所以在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直都在努力的往前走,不斷的去挑戰(zhàn)自己,去鍛煉自己的能力。不浪費(fèi)每一點(diǎn)時(shí)間,只要是空出來的時(shí)間我都會(huì)花在有用的地方去。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻處,有太多的地方要去學(xué)習(xí)了,尤其是面對(duì)這一個(gè)弱小的集體,我更應(yīng)該打足精神,好好的去完善自己,才能在今后的工作中取得更大的成就和進(jìn)步。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我也不斷的去挖掘著自己的潛力,在各項(xiàng)考試中,我一直都追求超越自我,追求實(shí)現(xiàn)更大的.自我價(jià)值。然而我也在一步步的追尋中,終于取得了自己最大的成就,不僅每個(gè)學(xué)年可以得到這一份獎(jiǎng)學(xué)金,而且在老師們中取得了一個(gè)不錯(cuò)的口碑。聽著大家對(duì)我的肯定和贊揚(yáng),我的心里也已經(jīng)樂開了花了,所以雖然這次即將畢業(yè),但是對(duì)于我來說,者或者是我最好的一次機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲伊ⅠR就要進(jìn)入工作了,我想在實(shí)際中去實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值。雖然我知道或許進(jìn)入工作會(huì)有很多讓我想不到的難題,但是我愿意為此而努力,也愿意去發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,這便是我現(xiàn)在的心態(tài)和目標(biāo)。

  這幾年的學(xué)習(xí)在這里也就要畫上一個(gè)句號(hào)了,雖然有些不舍,但是人還是要往前看的,要好好的抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己成為一個(gè)更棒的人,這次踏入社會(huì)之后,我會(huì)謹(jǐn)記老師對(duì)我們的教導(dǎo)和寄托,我也會(huì)好好的努力下去,為實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)而繼續(xù)往前奮斗!

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇13

  我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長,漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的`能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

  學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)與綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍與資料,擴(kuò)自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽與睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇14

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

  (一)思想認(rèn)識(shí):我在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,我明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的.心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)提升,我把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  (三)專業(yè)技能:我是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇15

  社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),教師專業(yè)技能等方面都有較的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  教師專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的教師專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

  思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的`《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇16

  時(shí)光如梭,在師的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的教學(xué)知蝕武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實(shí)用的技能。

  人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過程,汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園門的我們來說,可以說是一次巨的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅(jiān)定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長,敢于去承擔(dān)起更多的`責(zé)任,而不是說多做少。

  在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,家互互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入,我覺得自己不止是學(xué)到了幼兒教育學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的教學(xué)知識(shí),并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  一位偉人曾經(jīng)說過“人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識(shí)注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財(cái)富,在師的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多小小的三岔口需要我去自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn),信念永遠(yuǎn)不改變,我會(huì)努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習(xí)用知蝕武裝自己。

  作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

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