教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-01 15:57:18 活動(dòng)方案 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  借助教師節(jié)的到來(lái),對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),樹立教師為人師表的崇高形象,同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:

  員工活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)組織:

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  一、幼兒教學(xué)活動(dòng):

  根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

  二、教師活動(dòng):

  活動(dòng)內(nèi)容分三部分

  第一部分:負(fù)責(zé)人:xx——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的`技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。

  1、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及?平M、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

  2、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月9日中午前。

  3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,?曝(fù)責(zé)人xxxx(組員:xxxx),外教組負(fù)責(zé)人xxxx

  4、節(jié)目時(shí)間:3至8分鐘。

  5、評(píng)委:xxxxxx

  6、評(píng)定項(xiàng)目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長(zhǎng)、趣味性等

  第二部分:負(fù)責(zé)人:xxxx——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

  第三部分:負(fù)責(zé)人:xxxxxx——員工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

教師節(jié)活動(dòng)方案2

  幼兒園教師是每個(gè)孩子成長(zhǎng)中最重要的伙伴和引路人,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦地教育、關(guān)愛(ài)孩子。每年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),為了表達(dá)對(duì)幼兒園教師的感激之情,讓他們感受到家長(zhǎng)和孩子們的愛(ài)和暖意,幼兒園一般會(huì)策劃一些教師節(jié)活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。下面我們就來(lái)看看一份幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案。

  一、主題:感恩教師,桃李齊開

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 班級(jí)制作感謝卡

  活動(dòng)流程:

  1)幼兒園提前為各班級(jí)準(zhǔn)備手工材料及涂料等。

  2)教師向幼兒介紹當(dāng)天的`活動(dòng),并讓幼兒自由發(fā)揮想法,各班級(jí)繪制卡片,可以是賀卡、立體卡等,孩子們要在卡片上繪制自己想送給老師的祝福語(yǔ),可以是“謝謝你”,“我愛(ài)你”的字樣,同時(shí)可以在卡片上黏貼畫像和照片等。

  3)制作完成后,在班級(jí)中隆重舉行感恩教師嘉年華,孩子們主動(dòng)向老師贈(zèng)送自己精心制作的感謝卡,表達(dá)了自己對(duì)老師的感激之情,體現(xiàn)了孩子們的真情實(shí)意。

  2. 教師游戲比賽

  活動(dòng)流程:

  1)教師間分組比賽,比賽項(xiàng)目有拔河、傳球接力、撐小船等游戲。

  2)班級(jí)幼兒作為觀眾,可以在觀眾席上為喜歡的老師鼓助吶喊。

  3)比賽進(jìn)行中,孩子們可以通過(guò)加油聲和掌聲給予老師們更多的動(dòng)力,展現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和愛(ài)心。

  3. 教師晚會(huì)

  活動(dòng)流程:

  1)幼兒園準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)儀器,如鈴鐺、小號(hào)等,來(lái)編排一段感恩教師的舞蹈和表演節(jié)目。

  2)班級(jí)教師準(zhǔn)備一些小品、情景劇等表演節(jié)目,向孩子們展示教師的另一面,讓孩子們更好地了解老師,增強(qiáng)與老師的親近感。

  3)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)抽獎(jiǎng)等方式為教師送上禮物和感謝信等,以表別方面的心意。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)這些教師節(jié)活動(dòng),讓孩子們更好地了解教師、感恩教師,營(yíng)造活潑歡樂(lè)、親和溫馨的氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和親密度,表達(dá)對(duì)教師的感激之意,提高孩子們的自我認(rèn)知、自信心和愛(ài)心。同時(shí),也讓家長(zhǎng)們更好地了解幼兒園教育及其價(jià)值、意義,進(jìn)一步參與孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程,促進(jìn)家園合作。

教師節(jié)活動(dòng)方案3

  教師節(jié)活動(dòng),讓我們更加了解彼此,共同慶祝!活動(dòng)目的是增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力,同時(shí)也提高身體素質(zhì)。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓教師們?cè)诤椭C的氛圍中建立團(tuán)隊(duì)精神;顒(dòng)的原則是增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,豐富校園文化生活,表達(dá)對(duì)教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候。讓大家歡聚一堂,開心地總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),共同度過(guò)屬于自己的節(jié)日。

  活動(dòng)主題:營(yíng)造陽(yáng)光溫馨團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)的策劃由工會(huì)和辦公室共同負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)的組織由教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員分別是:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  活動(dòng)將于9月10日下午3點(diǎn)30分在學(xué)校下操場(chǎng)舉行。參與活動(dòng)的人員是全體教職工,共計(jì)34人。

  活動(dòng)程序如下:

  一、活動(dòng)開幕式

  1. 工會(huì)主持,吳校長(zhǎng)致辭。

  2. 裁判員宣布比賽規(guī)則。

  3. 宣布比賽開始。

  二、歡樂(lè)相聚趣味游戲

  1. 項(xiàng)目一:“企鵝漫步”

  參賽者需用兩腿和兩手臂夾三個(gè)球,呈現(xiàn)企鵝的.形狀,在規(guī)定的跑道上行走15米。如果球滑落,需要在落地處重新夾球行走。比賽分為三組,用時(shí)最少的組獲勝。

  2. 項(xiàng)目二:“旋舞”

  每組派出六名隊(duì)員,每人有1分鐘的時(shí)間,累加多次的組獲勝。

  3. 項(xiàng)目三:“大西瓜、小西瓜”

  同組的人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜,如此接下去。錯(cuò)的人越多,扣的分也越多。最后得分多的組獲勝。

  4. 項(xiàng)目四:“女子組800米慢跑,男子1500米慢跑”

  全體教師共同參與,按完成時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定名次,按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下:

  1. 活動(dòng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,共計(jì)3200元。

  2. 道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  - 皮球3個(gè),共計(jì)45元

  - 哨子5個(gè),共計(jì)15元

  - 飲料、礦泉水2箱,共計(jì)200元

  小計(jì):260元

  總計(jì):3460元

  通過(guò)這次活動(dòng),我們希望能夠增進(jìn)教師之間的聯(lián)系和交流,讓大家更加團(tuán)結(jié)一致,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)宗旨:

  在教師節(jié)來(lái)臨之季,在全校開展“沐浴師恩,奉獻(xiàn)真情”系列活動(dòng),旨在營(yíng)造和諧、關(guān)愛(ài)、感恩的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生在參與的過(guò)程中,學(xué)會(huì)感知愛(ài),理解愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)。進(jìn)而讓他們?cè)谌粘I钪杏米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)做一名有愛(ài)心的學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、我把感恩之心帶回家。

  本周回家向家長(zhǎng)介紹自己的學(xué)校:

  1、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的一處校園景觀。(如書香廣場(chǎng),感恩長(zhǎng)廊等)跟家長(zhǎng)說(shuō):“我很喜歡自己的學(xué)校!”

  2、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的教師,跟家長(zhǎng)說(shuō):“我很喜歡自己的老師!

  3、向家長(zhǎng)介紹自己的同桌或朋友,跟家長(zhǎng)說(shuō):“我很喜歡自己的同學(xué)或朋友!

  二、我把感恩之心帶進(jìn)校園。

  1、給你原來(lái)學(xué)校的老師打個(gè)祝福的電話(一年級(jí)學(xué)生打給幼兒園老師),問(wèn)候老師,并祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級(jí)給老師寫一封信,表達(dá)你的'感恩之心,送給老師。

  3、在9月10日當(dāng)天,每節(jié)課前的師生問(wèn)好后,加上“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

  3、在9月10日當(dāng)天,由班級(jí)代表為班級(jí)的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水,并說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  資料收集:(賀卡上交德育室,照片上傳至德育教師節(jié)活動(dòng)文件夾)

  1、有代表性的學(xué)生賀卡三張(拍照)。

  2、學(xué)生問(wèn)好的照片一張。

  3、為老師送水的照片兩張。

教師節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景

  尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“教師,節(jié)日歡樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

 、诮處熓株P(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。

 、坌∨笥褌兡軌蛴貌灰粯拥姆绞剑蚪處煴磉_(dá)自我的愛(ài)與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

  二、活動(dòng)組織

  大班

  1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的'關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂(lè)。

  ★大班制作活動(dòng)——教師,多謝您

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達(dá)感激之情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.情景導(dǎo)入。

 。1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向教師表達(dá)自我的謝意。

  師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自我的問(wèn)候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂(lè)。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)團(tuán)體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

  幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒堅(jiān)持桌面與地面干凈。

  3.“感動(dòng)的祝!。

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感激的話和祝福語(yǔ)。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園教師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時(shí)對(duì)教師說(shuō):“教師,您辛苦了!

教師節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)形式

  市場(chǎng)舉行茶會(huì)、姐妹會(huì)、座談會(huì)和其他活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié);

  二、活動(dòng)主題的描述

  主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節(jié)主題協(xié)會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

  三、活動(dòng)的目的'

  1.利用假期機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷售,聯(lián)絡(luò)感情;

  2.塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)形象,促進(jìn)客戶升級(jí)。

  四、工字續(xù)時(shí)間

  20xx年xx月XX日x點(diǎn)

  五、地點(diǎn)

  學(xué)校的Xx教室

  六、活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

  1.主持人朗誦詩(shī)歌《贊美老師》;

  2.老師和客戶發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  3.員工代表教師學(xué)生贈(zèng)送禮物:舞蹈《感恩的心》;

  4.教師憑教師資格證現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買商品,可享受X折優(yōu)惠政策。

  七、相關(guān)道具

  1.每位參會(huì)客戶贈(zèng)送一份小巧精致的禮品;

  2.在原有會(huì)議橫幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)橫幅。

  “老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”

  "尊師重教是中華民族和一真公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!"

  八、營(yíng)造氛圍。

  1.在顧客就座的桌子上擺放點(diǎn)心、水果、紅酒;

  2.場(chǎng)館內(nèi)橫幅的協(xié)調(diào)。

  九、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

  1、員工統(tǒng)一工裝。

  2.會(huì)議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效應(yīng)。

  3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)此事。

  4.會(huì)議期間,員工不得隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng),不得隨意在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)。

  5.會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽、撥打電話、收發(fā)短信。

教師節(jié)活動(dòng)方案7

  20xx年9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校學(xué)生會(huì)研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,初一和高一的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向各科教師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方法來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方法祝賀:

  1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學(xué)向曾經(jīng)教過(guò)自己的老師和現(xiàn)任所教的老師發(fā)一條短信,表達(dá)自己對(duì)老師教師節(jié)的祝福。

  2、由班委給每位任課老師寫一封感謝信,以紙質(zhì)版的形式交給各任課老師,由各位老師惠存。(9月9日交由每位老師)

  3、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位老師。(9月9日送達(dá)每位老師)

  4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,并美化本班講臺(tái)。

  5、9月9日早上,各班團(tuán)支部書記在本班門口迎接上課老師,帶領(lǐng)全班向老師送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

  6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委。

教師節(jié)活動(dòng)方案8

  今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  1、組長(zhǎng):xxx。

  2、小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

  3、職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒(dòng)的`安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì)議。

  籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置。

  在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)。廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會(huì)。

  (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。

  (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信。

  學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花。表彰先進(jìn)。模范教師、學(xué)生代表講話)。文藝節(jié)目。參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)。向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶教師節(jié)字、畫展覽。組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務(wù)。其它慶;顒(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

教師節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”、

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的.理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)趚月xx日之前上德育處,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(x月xx日班會(huì)課)。

  3、在教師節(jié)(x月xx日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)活動(dòng)方案10

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的`喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、x月x日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。)

  2、x年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx。

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xx。

  3、活動(dòng)攝像、拍照:xx。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xx。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx。

教師節(jié)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第x個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第x個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過(guò)開展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2. 借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3. 提高教職工的`職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:b

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:xX

  2、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:xX

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

  4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:xX、x

  四、參加對(duì)象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  第1項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

教師節(jié)活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),增強(qiáng)師生之間的交流與溝通,營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解教師的辛勤工作,向教師表達(dá)敬意,感謝他們的奉獻(xiàn),并送上學(xué)生的真摯祝福。

  二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說(shuō)心聲”

  三、活動(dòng)背景:

  教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到社會(huì)尊重的職業(yè)。我國(guó)教師節(jié)定于每年的9月10日,今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為有志青年,我們要加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)到教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的巨大貢獻(xiàn),理解教師的高尚師德。師范生更應(yīng)該深入了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在學(xué)習(xí)中提高自身素養(yǎng)和品德,努力成為優(yōu)秀的`人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體教師

  七、資源需要:

  1、卡紙或貼紙若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的一句話。

  3、打印倡議書和通知各4份。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日,生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為教師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日,將收到的每個(gè)班級(jí)的“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”和賀卡轉(zhuǎn)交給教師,提前送上節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注:

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需有正規(guī)發(fā)票。

  2、各部門需認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門要相互協(xié)調(diào)、配合,努力做好活動(dòng)。

  4、未盡事宜將另行通知。

教師節(jié)活動(dòng)方案13

  驚喜教師節(jié)活動(dòng)策劃自由選拔(第四部分)活動(dòng)介紹:為弘揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們志愿服務(wù)的熱情,同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)福利社將開展一次答謝老師、美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

  一、活動(dòng)的主辦

  學(xué)校團(tuán)委和社會(huì)福利協(xié)會(huì)

  二、犯罪地點(diǎn)

  辦公室和校園

  三、活動(dòng)的目的

  在教師節(jié)到來(lái)之前,為了給師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,激活志愿者的`積極性,特策劃本次活動(dòng)。

  四、工字續(xù)時(shí)間

  20xx年9月9日至10日

  五、活動(dòng)步驟

  1.開會(huì)通知社會(huì)福利組織全體成員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容;

  2.總統(tǒng)向個(gè)人分配具體任務(wù);詳細(xì)的任務(wù)分配由高子凡校長(zhǎng)作出。

  3.主要負(fù)責(zé)教師辦公室的清潔和美化;

  4.活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)成員寫下活動(dòng)的經(jīng)歷,并做總結(jié)。

  注意事項(xiàng):志愿者應(yīng)堅(jiān)持“文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容。所有參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)則,并注意自身安全。

教師節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  凝聚正能量,暢想教師夢(mèng)

  二、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:8月20-9月20日

  (一)全?倓(dòng)員

  工會(huì):

  1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

  教工團(tuán)支部:

  組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的`啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想;蚴且浴澳壅芰俊睘橹黝},談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

  德育、少先隊(duì):

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

  2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

  (二)聚焦亮點(diǎn)

  1、開展教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

  (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

  (三)暢想教師夢(mèng)(9月10日—9月20日)

  1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱度。

  2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有美麗少年夢(mèng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢(mèng)之旅。

  2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

  3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

教師節(jié)活動(dòng)方案15

  一:場(chǎng)外布置:場(chǎng)內(nèi)布置:

  大門對(duì)聯(lián):社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;

  二:活動(dòng)主題:

  以關(guān)愛(ài)生命/關(guān)愛(ài)健康/關(guān)愛(ài)教育/“特別的愛(ài)給特別的你”為活動(dòng)主題:

  三:活動(dòng)目的:

  積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的前期親和力

  四:贈(zèng)予活動(dòng):吸引顧客;

  詳細(xì)內(nèi)容xx月xx日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮品,每張單子限領(lǐng)一份;

  五:邀請(qǐng)函的宣傳:〈邀請(qǐng)函/待〉

  〈1〉xx月xx日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。

  〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

  〈3〉在xx月xx日這一天華誕的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份。〈憑身份正為準(zhǔn)〉

  六:老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案;

  七:老顧客帶新顧客方案;

  八:教師節(jié)健康特賣方案;

  九:大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪:

  十:每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)予小禮品;進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,帶動(dòng)宣傳。

  十一:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答;主如果留注顧客;

  主持搞

  走向臺(tái)前:(邊走邊說(shuō))(播放輕音樂(lè))

  為生命,為健康,為有一個(gè)幸福的晚年;今天我們歡聚一堂,共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日;在這里/請(qǐng)答應(yīng)我向普天下的教師致以節(jié)日的問(wèn)候/祝你們教師節(jié)快樂(lè)/

  歡迎詞:

  尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家上午好,這里是博仁堂舉辦的〈慶祝xx年/教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人:XX在這里請(qǐng)答應(yīng)我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的.歡迎歡迎你們;同時(shí)也祝愿在座的叔叔阿姨身體健康萬(wàn)事如意,合家快樂(lè)!

  節(jié)目表演

  鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的時(shí)辰,我想向您說(shuō)聲:感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用現(xiàn)實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活布滿驚喜!感謝您老師,

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽(yáng)光特別燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來(lái)慶祝這第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝愿,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位朋友,XX老師為我們帶來(lái)一首〈XX〉歌曲;來(lái);掌聲有請(qǐng);

  謝謝XX老師給我們帶來(lái)的這首好聽的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝愿,獻(xiàn)給我們尊敬的老師,祝愿您,萬(wàn)事如意,身體健康!

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